新部編人教版九年級下冊初中歷史 第2課 俄國的改革 教學(xué)課件

1、第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展 第2課 俄國的改革學(xué)習(xí)目標1.了解彼得一世改革的背景、目的、主要內(nèi)容及影響。2.知道1861年農(nóng)奴制改革的背景(原因)、主要內(nèi)容。3.理解1861年農(nóng)奴制改革的影響。4.知道彼得一世改革和1861年農(nóng)奴制改革順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流；理解經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系。 新課導(dǎo)入 在克里姆林宮,普京辦公室唯一的畫像是彼得大帝,在歷史名城圣彼得堡誕生300周年慶?；顒由?普京總統(tǒng)飽含深情地說：“此生我最佩服的人就是彼得大帝?！睘槭裁雌站┱f他此生最佩服的人是彼得大帝？他作出了什么重大的歷史貢獻？新課講解一、彼得一世改革1.早期俄國（1）發(fā)展演變：俄羅斯人的祖

2、先是東斯拉夫人的一支，9世紀晚期在東斯拉夫人活動區(qū)域形成基輔羅斯等早期國家，后受拜占庭帝國影響進入基督教文化圈。13世紀上半葉，該地區(qū)被蒙古征服。在反抗蒙古統(tǒng)治的過程中，莫斯科公國崛起，并逐漸兼并其他公國，到16世紀初建立統(tǒng)一的俄羅斯國家。（2）沙皇統(tǒng)治：伊凡四世執(zhí)政時期采用“沙皇”稱號，強化了專制統(tǒng)治。新課講解2.彼得一世改革 （1）背景：在沙皇的專制統(tǒng)治下，俄國盛行農(nóng)奴制，是一個封閉落后的國家；農(nóng)業(yè)和手工業(yè)主要使用農(nóng)奴勞動，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。 （2）目的：改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵。新課講解（3）主要內(nèi)容政治改組行政機構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進一步加強了沙皇的專制權(quán)力軍事創(chuàng)

3、建了一支紀律嚴明的新式常備軍，要求貴族必須到軍隊或行政機構(gòu)為國家服務(wù)，按功勞和才能提拔人才經(jīng)濟鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴文化教育推行文化教育，派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報紙社會生活提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式新課講解（4）成就 對內(nèi)：通過改革，俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大增強，為對外擴張準備了條件，俄國一躍成為歐洲軍事強國。對外：17001721年，俄國與瑞典進行戰(zhàn)爭，俄國獲勝，奪取了波羅的海的出海口，并在戰(zhàn)爭過程中，營建了新首都圣彼得堡。（5）評價 積極：彼得一世改革以強兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標，開啟了俄國近代化的進程。 消極：農(nóng)奴制進一步強化，后來成為俄國

4、社會發(fā)展的障礙。 彼得一世要求朝臣剃須、穿西式服裝，要求俄羅斯貴族后裔學(xué)習(xí)歐洲禮儀和思想。他這樣做是為了 ( )A.建立中央集權(quán) B.發(fā)展本國資本主義C.興辦手工工場 D.開啟近代化的進程D例典例分析新課講解解析：彼得一世在位期間，為了改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵，他順應(yīng)歷史潮流，向西方學(xué)習(xí)，進行改革，其改革引進西方成果，使俄國擺脫了封閉落后局面，增強了國家實力，達到了富國強兵的目的，開啟了俄國近代化的進程。新課講解 二、廢除農(nóng)奴制原因內(nèi)因19世紀中期，俄國資本主義經(jīng)濟有所發(fā)展，使用機器生產(chǎn)的工場越來越多，交通運輸與對外貿(mào)易也比以前發(fā)達。但是，農(nóng)奴制嚴重制約了這一時期俄國的經(jīng)濟發(fā)展外因18

5、531856年，俄國同土耳其在克里木半島進行戰(zhàn)爭，英、法支持土耳其，俄國戰(zhàn)敗性質(zhì)是沙皇實行的一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革時間1861年新課講解 內(nèi)容農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價錢高出當時的地價意義1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路局限性農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經(jīng)濟與社會的發(fā)展 當西方朝社會現(xiàn)代化大步邁進的時候，俄國卻反應(yīng)遲鈍只是到國際霸主地位受到沉重打擊后，俄國統(tǒng)治者才稍微清醒過來，勉強地開始第二次學(xué)習(xí)

6、西歐，一只腳跨入現(xiàn)代化的門檻，不過是變了態(tài)的、畸形的現(xiàn)代化?！薄耙恢荒_跨入現(xiàn)代化的門檻”指的是 ( )A.彼得一世改革 B.1861年農(nóng)奴制改革C.莫斯科公國崛起 D.葉卡捷琳娜二世改革B例典例分析新課講解典例分析新課講解解析：19世紀中期，農(nóng)奴制嚴重制約了俄國的經(jīng)濟發(fā)展。在內(nèi)外交困的情況下，沙皇被迫進行改革。改革廢除了農(nóng)奴制，為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金，促進了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。由此可見，“一只腳跨入現(xiàn)代化的門檻”指的是1861年農(nóng)奴制改革。課堂小結(jié)2.“農(nóng)民革命的威脅迫使政府開始準備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱農(nóng)奴地主也意識到必須破除農(nóng)奴制?！痹摬牧厦枋龅氖嵌韲r(nóng)奴制改革的( )A.背景 B.內(nèi)容C.性質(zhì) D.影響 當堂小練1.“18世紀初，他以強兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標進行改革，開啟了俄國近代化的進程?！辈牧现械摹八笔? )A.伊凡四世 B.彼得一世C.亞歷山大二世