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1、2022-2023學年新高一入學分班考試03原卷版(上海專用)一、積累運用(15分)(一)把下列句子的編號寫在對應的括號內。.子曰:“非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也?!?子曰:“事父母,幾諫;見志不從,又敬不違;勞而不怨?!?孔子曰:“能行五者于天下,為仁矣?!闭垎栔T唬骸肮А?、信、敏、惠。 恭則不辱,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!?子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。.子曰:“不怨天,不尤人;下學而上達。知我者,其天乎! ”.子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也。四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏 也已!”.子曰

2、:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在 家無怨?!?子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮?!?孔子曰:“益者三友,損者三友:友直,友諒,友多聞,益矣;友 便辟, 友善柔,友便佞,損矣?!?子曰:“躬自厚,而薄責于人,則遠怨矣!”.子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎? ”.子曰:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所 惡也;不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造 次必于是,顛沛必于是?!?子曰:“譬如為山,未成一簧;止,吾止也!譬如平地,雖覆一簧;進,吾往也! ”.子之燕居,申申如也,

3、夭夭如也。 TOC o 1-5 h z 孔子為人();孔子論學();孔子論仁();孔子論孝();孔子論道德修養(yǎng)()o二、閱讀(65分)(一)閱讀下文,完成小題。寶石項圈在美國的一次家庭宴會上,我看到一位老人戴著一個非常美麗別致的項 圈,那上面有11塊寶石,顏色形狀各不相同,但看得出,每塊都很名貴,在燈 光下發(fā)出彩色的光芒。你在看到她的那一剎那,必會注意到她的項圈。因為她的 表情和所有體態(tài),都像指針一樣指向了她的項圈。如果你注意不到她的項圈,你 簡直就是一個瞎子;如果你注意到了她的項圈,而不過問這件事,那你簡直就是 對她的大不敬了。在這種壓力之下,每個人在寒暄之后,都要夸獎她的項圈。她就如愿以償

4、 了,情緒高昂地說著什么。輪到我與她見面,我的談話也從項圈開始:“這是我 看到過的最美麗最別致的項圈之一?!边@可并不全都是客套。那項圈的確是獨一無二的,晶瑩璀璨?!爸x謝!它的確是獨一無二的。是我把畢生積攢的名貴寶石都拿了出來, 我自己設計了這個樣式交給工匠制作,無論從價值還是款式來說,它都極為名貴 別致。而且,對我來說,它的價值更是難以估量的,因為這個項圈有很大的象征 意義?!崩夏棠陶f。她說話的時候,鶴發(fā)雞皮的腦袋搖個不停,脖子上的項圈就 寶石相撞,精光四射,仿佛一串電焊的火花。話說到這個份兒上,脖子晃成了這個樣子,出于禮貌,你就是再沒興趣, 也得問老人家這個項圈的象征意義是什么。甲就像一個好

5、獵人下了套子,看到你的爪子果不其然地被她絆住了,老奶 奶興奮溢于言表。她說:“我這11塊寶石,代表我的11個孫子和孫女。藍色和 綠色的寶石,代表的是男孩;粉紅色和橙黃色的寶石,代表的是女孩?,F(xiàn)在,你 已知道了這個秘密,你仔細地數一數,我有幾個孫女幾個孫子? ”我很仔細地數過了,但老奶奶究竟有幾個孫女幾個孫子,又忘記了。記住 的只是她那張充滿期待的臉和筋絡纏繞的脖子。乙項圈是美麗的,但如此近距離 地觀看,這蒼老的面龐,在晶瑩剔透的寶石的映照下,有一種殘酷的枯萎。也許是太想讓老奶奶高興了,這時,我千不該萬不該,問了一句話:“您 的這11位孫女孫子常常來看您吧? ”老奶奶的臉色黯淡下來,喃喃地說:“

6、是啊,他們來過,可是,已經很久 不來了”整個晚上,我都為自己的貿然發(fā)問后悔不已。(11)不,直到今天,我都為自己的貿然發(fā)問后悔不已。我為什么要自作聰明地 用手指捅一位老人期待和自豪的泡沫?有時,我看到大街上的女孩戴著燦爛的寶石項圈,會不由自主地想,天底 下,無論東方還是西方,無論中國還是美國,有沒有這樣一個女孩,在盛大的宴 會上,驕傲地指著自己項圈上的寶石對來賓說:這塊藍色的寶石,是紀念我的祖 父,這塊紅色的寶石,是紀念我的祖母。他們永遠在我心中。(節(jié)選自畢淑敏11塊寶石嬰孩的項圈,有刪改).人們在看到老人的一剎那為什么一定會注意到她的項圈?.從第段第段畫線的甲、乙兩處句子中任選一處,具體分析

7、其在表達上的 好處。.第(1D段中,“期待和自豪的泡沫”怎樣理解?.文末口處隱去了本文的結尾。如果讓你從下面A、B兩項中選擇,你會選哪 一個作結尾?請把所選序號填在下面的括號里,并簡要說說選擇的理由。A、有嗎?有吧。B、有嗎?有!選擇:()理由:(二)閱讀下文,完成下面小題。不學詩,何知疫?楊應奇“豈日無衣,與子同裳,這是在抗擊新冠肺炎疫情的關鍵時刻,日本在 援助中國的物資上寫上這八個字,在讓人感到暖心的同時,又感受到了中國傳統(tǒng) 文化的優(yōu)雅。在這特殊時期,詩經中除了有這些特別暖心的詩句,還有許多關于病 疫流行及防治的描寫?!皶F天疾威,敷于下士。謀猶回遹,何日斯沮? ”(小雅小 旻)就是描寫周幽

8、王時期發(fā)生的一場病疫。這句詩的意思是:上天陣臨的瘟疫在 肆虐,無情的茶毒人間,可是防治的政策搖擺而又乖僻,這樣的日子哪天才能終 止。詩經中還有許多防治病疫的措施和藥物,對于今天我們如何應對疫情 有許多啟發(fā)。詩經中有記載高溫殺菌的。在與病疫斗爭的過程中,中華先民積累了 不少經驗與智慧,這首先體現(xiàn)在各類抗疫防病的民俗儀式中。庭燎是詩 經小雅中的一首詩,描述了周代王宮夜晚燃燒竹竿的習俗。正月初一在庭院 里燃燒竹子是為了驅趕“山臊惡鬼”,山臊是一種生活于山間的鬼,往往喜歡在 春節(jié)前后襲擾民間,造成嚴重的疫病。燒烤竹竿、驅除山臊的儀式反映了先民在 高溫殺滅病毒方面的認知。詩經中有描寫飲酒除疫的。新冠肺炎

9、疫情發(fā)生后,網上曾說飲酒可以 殺死病毒。雖然這未必科學,但在中國傳統(tǒng)文化中,喝酒避疫是一種生活經驗和 文化習俗。詩經中飲酒可以解憂,可以祭祀,可以慶賀,可以餞行,也可以 保健除疫。如豳風.)中“八月剝棗,十月穆稻,為此春酒,以介眉 壽?!边@里的飲酒就是說可以除病長壽。魯頌泮水“魯侯戾止,在泮飲酒。 既飲旨酒,永錫難老。”此詩記魯僖公派兵征伐淮夷,取得勝利,魯僖公在泮宮 設宴慶賀,祝愿健康長壽。正如黃帝內經中說酒的醫(yī)療作用是“邪氣時至服 之萬全”。孫思邈將酒評價為:“一人飲,全家無疫;一家飲,一里無疫”。歷代 中醫(yī)認為,“酒為百藥之長”,對其本身的藥用價值,以及以其制備藥酒而使藥力 大增的作用倍

10、加推崇。古人還喜歡飲用雄黃酒、朱砂酒等藥酒,并以酒拌水灑噴 庭院及內室,目的都是為了防毒避害。詩經中有中藥防病的詩篇。詩經從不同角度反映了由公元前11世 紀西周初期至春秋中葉的社會生活,也較廣泛地記錄了陰陽、五行、臟腑、疾病、 藥物、治療、保健等醫(yī)學內容。詩經中記錄各種花草約有149余種,可以作 為藥物的有60余種。記錄木本藥的有20余種,如桐、柏、梨、槐等。記錄蟲類 藥物的有90余種,如鴻、蟾蛛、云(全蝎)從中可以看出,我們的祖先在 很早以前就有和疾病作斗爭的經驗,利用身邊的藥材祛除病魔。詩經中有富于詩意的植物名字,實際上也是防病治病經常用到的中草 藥。其中以中藥命名的詩詞就有多首,例如卷耳

11、茉苜木瓜兼葭等。 衛(wèi)風木瓜中的“投我以木瓜,報之以瓊堀。匪報也,永以為好也?!笨赏?可食的青黃色木瓜,是情人間的贈物。藥用首載于魏晉間名醫(yī)別錄,名木瓜 實,謂主濕痹邪氣,霍亂吐下,轉筋不止。衛(wèi)風伯兮中的諼草,即今之萱 草、金針菜,認為能舒暢情志,令人忘憂。鄭風漆消中的商,是一種芳香 的蘭草,用之沐浴或佩帶,可芳香辟邪,帶來安康吉祥。王風采葛中的艾、 多首詩涉及的蒿之類,采來曬干扎把,點燃作灸用止痛,或生煙熏蚊,或燒灰淋 水取汁浣衣,都是當時的藥用植物。國風周南中的“桃之夭夭,灼灼其華。 之子于歸,宜其室家?!?一段,恐怕也是詩經中普及率相當高的名句。詩人 用春天桃花的艷麗嬌美來形容少女的美好年

12、華,詩中描述出一幅“人面桃花,相 映成趣”的田園風光,使人產生無比美好的遐想。所以桃花自古以來都是人們趨 之若鷲的觀賞植物,有關桃花的詩文可以說汗牛充棟??墒翘业幕ㄒ约盎ㄩ_后結 的果實卻是藥。你再仔細看看,詩經中還真的有用來清肺化痰、止咳去熱防治肺炎的 中草藥。國風兼葭中的“兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯 澗從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。”這可不只是一首纏綿愛情詩,這 里的“兼葭”就是蘆葦。蘆葦在孫思邈的千金要方里,用的是葦莖部分,叫 “葦莖湯”,主要用于治療肺癰,具有清肺化痰、逐瘀排膿的功效。小雅南山 有臺“南山有桑,北山有楊。樂只君子,邦家之光。樂只君子,萬壽無疆。南

13、山有杞,北山有李。樂只君子,民之父母。樂只君子,德音不已”,其中的“杞” 就是枸杞,“桑”指桑樹,一般入藥桑葉用于外感病、桑白皮用于肺熱咳嗽,桑 意用于補肝腎。詩經有善待自然的詩篇。恩格斯說:人類不要過分陶醉于對自然界的 勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。人與自然是生命共同 體,保護自然資源就是保護人類自己。詩經中有許多告誡人們尊重自然、順 應自然、保護自然的詩篇。小雅魚麗是一首描寫貴族宴饗賓客的詩?!拔锲?有矣,維其時矣”表達了周人的自然資源保護觀。毛傳曾評:太平而后微物眾多, 取之有時,用之有道,則物莫不多矣。意思是說,物產所以豐足,魚獸所以敷用, 關鍵在于人的“取之有時

14、,用之有道”。人類要生存發(fā)展,不可能不開發(fā)利用自 然資源,但開發(fā)利用必須合理適度。魚麗強調的“時”代表了自然資源規(guī)律, 遵循這一規(guī)律,山中草木、水中魚鱉、林中野獸就會成為人們可以持續(xù)利用、永 不枯竭的資源。周代規(guī)定春夏兩季嚴禁采伐林木,季秋之月“乃伐薪燒炭”,仲 冬之月”則伐木取竹箭”,以保護山林資源。又規(guī)定在動物繁衍生長的春夏季節(jié), 嚴禁捕撈斬殺,孟春之月“無覆巢,無殺孩蟲,胎天飛鳥,無庚無卵”,仲夏之 月“無大田獵”,季夏之月“令漁師伐蛟取矗,登龜取章”?!霸?,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君;多識于 草木鳥獸之名。在這特殊時期,我們何不再讀一讀詩經,宅在屋中親近詩 詞中

15、大自然,相信你一定能從中汲取智慧和力量。(有刪改).第段中的劃線句選自詩經豳風篇目名。.下面選段是從原文當中截取的,根據文章段落的內容,應該填入到()國風茉苜“采采蘋苜,薄言采之。采采米甘,薄言有之?!边@里所說的 “米莒”實際上是車前草,其葉和籽都入藥。中醫(yī)認為車前子有利水清熱的功效。 用于熱淋澀痛,暑濕瀉痢,痰熱咳嗽,吐血峋血,癰腫瘡毒。A.第段B.第段C.第段D.第段.下列選項不符合原文作者意圖表達的一項是()A.日本在援助中國的物資上的八個字讓人感到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。.詩經中有許多防治病疫的措施和藥物,對當F疫情有啟發(fā)作用。C.詩經中那些描寫飲酒除疫的生活經驗以及文化習俗是不科學的。

16、 D.從詩經中可看出利用身邊藥材祛除病魔的傳統(tǒng)在我國歷史悠久。.請分析第段劃線句引用恩格斯的話的作用。.長江日報記者認為在疫情中,“豈曰無衣,與子同裳”的表達不如“武 漢加油”有感染力,你同意他的觀點嗎?請談談你的理由。(三)閱讀下面兩首古詩,完成小題。甲約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。乙雨晴王駕雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。.甲、乙兩首詩的體裁均屬于近體詩中的 0.甲乙兩首詩描寫了不同季節(jié)的景物,仔細閱讀后填寫下列表格.季-Hj樂物甲家家雨、處處蛙乙春天.乙詩后兩句提供了讓讀者自己想象的空間,請結合詩句,具體說明。(

17、四)閱讀下文,完成小題。張嶷傳張嶷字伯岐,巴郡南充國人也。弱冠為縣功曹。先主定蜀之際,山寇攻縣, 縣長捐家逃亡,嶷冒白刃,攜負夫人,夫人得免。由是顯名,州召為從事。時郡 內士人龔錄、姚鈾位二千石,當世有聲名,皆與嶷友善。建興五年,丞相亮北住漢中,廣漢綿竹山賊張慕等鈔盜軍資,劫掠吏民, 嶷以都尉將兵討之。嶷度其鳥散,難以戰(zhàn)禽,乃詐與和親,克期置酒。酒酣,嶷 身率左右,因斬慕等五十余級,渠帥悉殄。尋其余類,旬日清泰。后得疾病困篤,家素貧匱,廣漢太守蜀郡何祗,名為通厚,嶷宿與疏闊,乃自輿詣祗,托以治疾。祗傾財醫(yī)療,數年除愈。其黨道信義皆此類也。ZVZZZZKZZZZZIZZZZZySZZZZZSZZ

18、XZZXZZ/NZZAlZXZZZX/ZZZZSZZZSZZSZZZZZSZ拜為牙門將屬馬忠北討汶山叛羌南平四郡蠻夷,輒有籌畫戰(zhàn)克之功。(節(jié)選自三國志蜀書).解釋下列加點字。(1)州召為從事()(2)輒有籌畫戰(zhàn)克之功() .為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。(1)捐家逃亡() *A.捐獻 B.舍棄 C.除去 D.通“全”(2)渠帥悉殄()A.溝渠 B.就 C.難道 D.他們.對第段畫波浪線的句子斷句正確的一項是()0A.拜為牙門將屬/馬忠北討汶山/叛羌南平/四郡蠻夷B.拜為牙門將屬/馬忠北討汶山/叛羌南/平四郡蠻夷C.拜為牙門將/屬馬忠北討/汶山叛羌/南平四郡蠻夷D.拜為牙門將/屬馬忠/北討

19、汶山叛羌/南平四郡蠻夷.用現(xiàn)代漢語翻譯劃線句子。嶷度其鳥散,難以戰(zhàn)禽,乃詐與和親,克期置酒。.畫波浪線部分寫何祗“傾財醫(yī)療”,其作用是.文章展現(xiàn)了張嶷 和 的性格特征。(五)閱讀下面這段文字,完成下面小題。余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日 以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未 嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故

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