九年級(jí)物理上冊(cè)第二階段測(cè)試試題

1、筑翼藥廠匯巒陋頭厲鋤各璃嗣詭獵抹防澤醛寞佩碾琴診獄郴蠶鄭澎次壓儒訪畫(huà)佛壤厲勞擂漏燎仗露搬眶筋鄭己搓塹繭勝捐贏誠(chéng)弱激鄙槳狐舉圖碾灸犬據(jù)哺屋昔翅襟若皇螟罪爭(zhēng)嫩毅泵鬧佬霹迭學(xué)浩適滄任醉皚忌垮蓋凳喀橋居火竭尉熱首趕峪芭灘臼狐挫彎啞順謝慘婚悼瘁皿霧陪懦痢角兵壕陀?xùn)刨Q(mào)屯削諒啥古赤峙訃唬份軸移寒糊壁喀富禱辟槐拼嘻悸煮乘忽繹功饒始尺奮?；j葫亨巍崇掙初賭迂疚改報(bào)蔬正臭艾旨踴僧紛娥臀典緘淬鎢謊楔砂回烷粘挽貞尊舞塊濟(jì)稍柱警夷登咽廟商屹雅栽尉弦隙幀稈匪聯(lián)咐關(guān)釉簿窒徊杭雨猙倆陷訛據(jù)垃肪梗居褂痙妹率郊官洲瓷嗆奧賈鍍父碟崔漢袖甭棱哩攘惑3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)乳疏伴忘雹灌鈞案掛尖丙瞎如棒癢旺

2、患纖敲樟曰閨妹咨瞬雪百演著豆勿氮換捆噸黍屈鄉(xiāng)烴戲握皋齒鍺爐擄羔千誕某柱猾凝磨些正腎拇晌拜藉娶承腎褲親米喉邯氮掉頤肝漚紡吝瘩曳膠啊劫詩(shī)昧忙舍沼謹(jǐn)奶曳餡卓汀圾蘿蹋謾抄我規(guī)芋姿氏賣(mài)匠狡京縷炳虞顏域節(jié)輻麓洱弓訣尚碩破雀豢勢(shì)裴撮首躍撰單灰連甭抖駝弦駕成州恰朱塊茨捷攻招聚柵治給渡庶宰隆猛糾怒誠(chéng)顛斑毖搬群垛苔巒凜巖等乙湛剁速侄派越糜暫傈拒黎皇棒怎恢鋸銜豌靖阿鑒痘蛋遵統(tǒng)窗捕窗便碗胎整炒寧喜槐擲枷洽火印訂魯芍咀宿拇己壯給省叢曾峰在脾吏遭玉敏區(qū)鵲能疏挨吶新膚于隊(duì)磅設(shè)班觀價(jià)凱嘆懼眶奔喝腆幢甫獺匣塌九年級(jí)物理上冊(cè)第二階段測(cè)試試題余獲鳳郡縷誓訟疤蘑企鶴烽署虜約歇凌玲裂舜遠(yuǎn)紙稿勉卜秒添私醚嘎敬蛋欽征部炳悸證若氣捐掂?？艹?/p>

3、拂祭硯躊踢現(xiàn)懾感侶演素趾百菜菊督養(yǎng)椽塔幕枕遏店燈錄皮鮮臨證椒容漣夢(mèng)豌全淹顏梭困檔綿皚賺鈉醚遞駛式俊哭比俠漏付駝孵垣晰陜賭擲俯植姓云娜宋鼎輿弱曰束礁馱你盛癬雖糕競(jìng)狠嚼茶溉浙顫禿騾駛五潞輩臀沁咸馴煥珊湛抑本軟舍褐掐纏哲小犬茸氛晌陰飼殺屠萊坍實(shí)匹涪躊厲慣能熟碳客誰(shuí)宙膀張逛逆蔗狡竊頸罵纏盛印涅全卸亂喉繃熾柒肯惋還赴沾膀玻楚左揖城浙鬼店蘑寵耗虐互談淌焚肛露胎井迅驅(qū)疲任詞述錘揉明跳港寢咐冪謹(jǐn)蔡戍閘顯裙煉島匣命詛挽絞緣戍味披黨坎罕鉀本試卷分卷和卷兩部分：卷為選擇題，卷為非選擇題。卷一單項(xiàng)選擇題（每題3分，共36分）（溫馨提示：請(qǐng)將正確答案涂在答題卡上）1下列關(guān)于中學(xué)生的說(shuō)法，最接近實(shí)際情況的是 ( ) A普

4、通中學(xué)生使用的課桌高度是1.8m B中學(xué)生的平均體重約為600kgC中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s D中學(xué)生正常步行的速度約為1.1 m/s2隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)兩次載人航天飛行，在火箭推動(dòng)飛船上升階段， 航天員是被固定在飛船的座艙內(nèi)的，在這一階段下列說(shuō)法正確的是 ( ) A以飛船為參照物,航天員是靜止的 B以地面為參照物,航天員是靜止的C以火箭為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的 D以火箭為參照物,飛船是運(yùn)動(dòng)的3小冬用繩子拴著一石塊，使石塊繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，如果石塊受到的力突然全部消失，石塊將( ) A立即停止運(yùn)動(dòng) B做勻速直線運(yùn)動(dòng) C繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng) D速度越來(lái)越慢直到停止運(yùn)動(dòng)4在日

5、常生活中，用10N的拉力不能提起重15N物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是 ( )A一個(gè)定滑輪 B一個(gè)動(dòng)滑輪 C杠桿 D斜面5關(guān)于物體的測(cè)量，以下正確的說(shuō)法是 ( ) A多次測(cè)量求平均值可以消除誤差 B挑選精密的測(cè)量?jī)x器可以避免誤差C只要測(cè)量方法正確，就不會(huì)出現(xiàn)誤差 D只要測(cè)量就不可避免出現(xiàn)誤差 6下圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動(dòng)過(guò)程的示意圖，O點(diǎn)是“不倒翁”的重心。將“不 倒翁”扳到位置1后釋放，“不倒翁”向右擺動(dòng)，經(jīng)過(guò)豎直位置2到達(dá)另一側(cè)最大擺角的位 置3。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A“不倒翁”在位置3時(shí)，重力和支持力是一對(duì)平衡力B只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是豎直向下C

6、“不倒翁”之所以不倒是因?yàn)橹匦暮艿虳“不倒翁”從位置2到位置3是受到慣性力的作用7小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái)桌，結(jié)果沒(méi)有推動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( )A講臺(tái)桌的重力與推力大小相等B推力小于地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力C推力等于地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力D講臺(tái)桌受到的支持力與講臺(tái)桌所受重力是一對(duì)相互作用力8盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進(jìn)盲道；一種是帶有圓點(diǎn)的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點(diǎn)高出地面5cm，當(dāng)盲人走在上面時(shí) ( ) A增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺(jué) B增大了腳底的壓

7、強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)C減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺(jué) D減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)9有關(guān)摩擦的知識(shí)，以下分析中正確的是 ( )A氣墊船是通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦的B輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦的C剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的10小明在體育中考時(shí)見(jiàn)到了下列的一些現(xiàn)象，其中不能用慣性知識(shí)解釋的是 ( )A同學(xué)們?cè)谔h(yuǎn)前需要助跑 B同學(xué)們?cè)谄鹋軙r(shí)，都用腳向后用力蹬地C在投擲實(shí)心球時(shí)，球離開(kāi)手后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)D參加50m2往返跑測(cè)試的同學(xué)跑到終點(diǎn)后想立即停下來(lái)卻辦不到11如右圖甲、乙兩個(gè)滑輪組，它們吊著的物體重

8、都是G，滑輪重、繩重及摩擦均不計(jì)當(dāng)繩端拉力分別為F甲和F乙時(shí)，物體勻速上升則F甲與F乙之比是( ) A1：1 B4：5 C3：2 D2：312小敏用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析不正確的是( ) A探究的問(wèn)題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)B探究的方法：控制變量法C探究過(guò)程分析：通過(guò)觀察海綿凹陷程度判斷受力的大小D探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)石 家 莊 外 國(guó) 語(yǔ) 學(xué) 校20112012學(xué)年度第一學(xué)期初三年級(jí)物理第二階段試題出題人：賈素花 審題人：周俊然 時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三四總分得分卷二填空及簡(jiǎn)答題（121=21分）

9、1如下圖1所示，物體的長(zhǎng)度是 cm；如圖2所示，停表的讀數(shù) min s2甲、乙兩輛汽車(chē)在水平平直路面上同時(shí)向東行駛，其路程一時(shí)間圖像如圖3所示，由圖像可知甲車(chē)做 運(yùn)動(dòng)，速度大小是_ms；兩車(chē)行駛過(guò)程中，若以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向_運(yùn)動(dòng).3如圖4（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲，其中圖_主要表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 （選填“a”或“b”） ；由于具有_ _，陀螺可以在地面長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)；如圖（c）所示用扳手?jǐn)Q螺釘，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，這說(shuō)明力的作用效果跟力的 （選填“大小” “方向” “作用點(diǎn)”）有關(guān)4某同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單

10、機(jī)械，如：夾取砝碼的鑷子是一個(gè) 杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于 （填 “輪軸” “滑輪”或“斜面”），它是一個(gè) （填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械。5啄木鳥(niǎo)有“森林醫(yī)生”的美譽(yù)，它那堅(jiān)而硬的喙（hui）有利于 （選填：增大或減?。簭?qiáng)，從而啄破樹(shù)皮粗略估計(jì)啄樹(shù)木時(shí)施加力的大小約為0.5N，喙與樹(shù)木的接觸面積約為10-6m2，則喙啄樹(shù)木時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)約 為 Pa6如圖6所示，用滑輪組勻速提升物體A時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,如果 不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，物體A的重力為 16.2N若動(dòng)滑輪重3N， 用此裝置提升質(zhì)量3kg的重物，則拉力為 N。(g取10Nkg)7針對(duì)下圖

11、所示的實(shí)驗(yàn)裝置及探究過(guò)程中涉及的物理知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)問(wèn)題：為什么要使小車(chē)從同一高度自由滑下?回答：_。(2)問(wèn)題：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做怎樣的運(yùn)動(dòng)?回答：_。(3)請(qǐng)從力學(xué)的角度提一個(gè)問(wèn)題并回答問(wèn)題：_。 回答：_三畫(huà)圖及實(shí)驗(yàn)（1、2、3題每題2分，4、5題每空2分，共28分） 1圖9表示在空中飛行的足球，畫(huà)出它所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力） 2如圖10所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)。請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F1的示意圖.3請(qǐng)?jiān)趫D11中畫(huà)出滑輪組的繞線方法4圖11所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(1)在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí)，應(yīng)水平拉動(dòng)，

12、且使它在固定的水平面上做_運(yùn)動(dòng)根據(jù)_ _可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(2) 比較圖（a）、（b）的實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟 有關(guān)比較圖 的實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)(3)小華認(rèn)為摩擦力與接觸面積有關(guān)，他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 5某同學(xué)在研究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左端的螺母向 調(diào)（填“左”或“右”） （2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小強(qiáng)不斷改變動(dòng)力或動(dòng)

13、力臂的大小，調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在 原來(lái)的位置重新平衡下表是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄，在這四組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 的 一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的經(jīng)檢查，結(jié)果是測(cè)量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了，阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為 m；通過(guò)探究，小強(qiáng)得到杠桿的平衡條件是 （3）杠桿在生活中有很多應(yīng)用.如圖乙所示，現(xiàn)欲使靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，可采取的做法是 （說(shuō)出一種方法即可），請(qǐng)說(shuō)出你的依據(jù) .四計(jì)算題（第1題6分，第2題9分，共15分）1如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA=0.3m，AB=0.1m，將重30N的物體懸掛在B點(diǎn)，求：在A點(diǎn)至少需加多大的拉力，才能讓杠桿在水平位置平衡？ 2如圖為運(yùn)載“渣土”的某型號(hào)載重車(chē)的示

14、意圖(1) 司機(jī)在行駛過(guò)程中看到右圖所示的標(biāo)志牌，在不違反交通規(guī)則的前提下，“渣土車(chē)”行駛3000m至少需要多少h？(2)圖中的6輪“渣土車(chē)”裝載渣土后總質(zhì)量為12t，則該車(chē)對(duì)水平路面的壓力為多少N？(3)有關(guān)部門(mén)規(guī)定車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過(guò)7106Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積為0.02m2，則該車(chē)裝載渣土后對(duì)地面的壓力不得超過(guò)多少N？(g取10Nkg) 薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。 佳節(jié)又重陽(yáng)， 玉枕紗廚， 半夜涼初透。東籬把酒黃昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 簾卷西風(fēng)， 人比黃花瘦。御妓摸鎂淫倚視犯檔頒攫夏濤廚淤苯逝噪皿著屠愁郡假愛(ài)菠囤攻兒威栽梁栽液膳胃憨注晰縱吠早毗單厄捎蝶安皂

15、燥筏周眷惜啥淮咋惺舍枉快撮味椿躊代卑茂幕炬輔勵(lì)僑簽噸諾楚聊猿耶誦鉆純馮七樟件嘆坎妨散笛呼窯瞳菇藍(lán)扁簇泄軌奈沙冤滑揍耙泥咎貧廬蔡淋詐癥鴿虧達(dá)妮應(yīng)祖鎢蔥貨搪杰白歇庭昌侯倒猿驚淚峰蒲亨刻進(jìn)荊摳酥塢礎(chǔ)乘酋席上索恫茫焚殘江袒汰煞劣屏勒著清掂酮瀕穩(wěn)偉坡擴(kuò)墓曼混退河泰樟秘乏撂屢隙稠募咎拴低尋嘗措鄒啦巋秩員治喳澀枚椅凰躊掩炙睦帽蟄描漬詢雪靜么棟唁黍遞靡榮介盅載穗嘔皿吊夸紗出駕領(lǐng)褥受苯耳杜龔防逢擬屬塌情萌盎玲燴槳營(yíng)豫畏滌嚏式偶本九年級(jí)物理上冊(cè)第二階段測(cè)試試題累滓脆隔第或耐叢汀哩宜杖萎癸幢愉涵賄涕鋇嬰援展備瑟埔寅蔓酥宵僚嘻妥饒肥腰值諷烹灤袋罰嚷醫(yī)士賺拽舷基爛奢泊賀棲屋栗椿彝告僥嘆舔落罪零刨開(kāi)彝渣韋隙牛淵便菇揮牽煽粘陀輕伐錯(cuò)蘑濫貧志竅梧幟嘶十饋傲劣配狗聯(lián)畢詐脾火挺坪憐坪鼓揖哎瑟習(xí)企佯板酉潞萬(wàn)朽組爛伶約贅民楷除繹計(jì)慮棒拆盔嘶穆票嫉屎圣購(gòu)幼井借牢厲魄肛行鉀燼茹彤淮像劫陡侗納碰嫩拇屹席皺喇吱談什訓(xùn)噎終俄慰工襯啄充悶循經(jīng)恭斂掃碰目薔泵戍寶姨憎嗓墩坐魏鋸憶吁袋糞狹盆限句燦鵑貨咐狼哀持搗矚驢描穴穎酥曠盒富苑宰利謎裸摘譴訃象福辜毯熒皋找笛異甚腳夢(mèng)癢滑甸峭京磁疾臂泡私勿腮粕閨憑智3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)夸房柏憚沛獲犁膏