新冀教版七年級上冊初中數(shù)學 2.1 從生活中認識幾何圖形 教學課件

1、教學課件 數(shù)學 七年級上冊 冀教版第二章 幾何圖形的初步認識2.1 從生活中認識幾何圖形有你認識的幾何圖形嗎？請指出來。幾何圖形指：從實物中抽象出來的各種圖形。圖中有：球、棱錐、圓柱、長方體、三角形、長方形（矩形）、線段、點這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類。生活中你會常見很多實物，由下列實物能想象出你熟悉的立體圖形（幾何體）嗎？球正方體長方體圓臺圓錐找一找：有哪些熟悉的平面圖形？下列實物與給出的哪個立體圖形相似？探究圖1圖2圖3六棱柱三棱柱三棱錐你知道常見的平面圖形有哪些嗎？請舉例。三角形長方形（矩形）正方形梯形圓形五邊形六邊形八邊形點線段常見的立體圖形長方體 正方體 圓柱

2、 圓錐球 棱柱 棱錐立體圖形又叫做幾何體,簡稱為體平面曲面包圍著體的是面面平面曲面練習：圍成下面這些立體圖形的各個面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？面與面相交的地方形成線線：直線和曲線線線相交的地方形成點點1.觀察圖形，并填空：（1）圓柱側(cè)面和底面相交形成_ . （2）棱是由_和_相交而成的；（3）頂點是由_和_相交而成的。頂點棱面面面棱棱曲線幾何圖形是由點、線、面、體組成的.面(1)觀察立體形狀的包裝盒，它是由哪些面組成的？這些面的大小和形狀都相同嗎？(2)兩個面的相接處是什么圖形？(3)棱與棱的相接處是什么圖形？(4)數(shù)一數(shù)立方體有幾條棱?幾個頂點？實驗與探究探究點動成線謎語 ：千條線萬條

3、線 落到水中看不見（雨點）你能用數(shù)學語言來描述這一現(xiàn)象嗎？點動成線點動成線線成面動面動成體三角形繞其一邊旋轉(zhuǎn)成圓錐體長方形繞其一邊旋轉(zhuǎn)成圓柱體面動成體點動成線動成面動成線面體體是由面組成面與面相交成線線與線相交成點點、線、面、體的關(guān)系練習：把下面第一行的平面圖形繞線旋轉(zhuǎn)一周，便能形成第二行的某個幾何體，請用虛線連一連： 1 2 3 4 5 A B C D E圓柱：由兩個互相平行的圓面和一個曲面組成圓錐：由一個圓面和一個曲面組成棱柱：由兩個互相平行的多邊形的面和幾個四邊形組成棱錐：由一個多邊形和幾個有公共頂點的三角形組成它們具有如下特征：1圓柱體是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成（ ）A三角形B長方形C梯形D五邊形2如圖，將直角ABC 繞斜邊 AC 所在的直線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體可能是（ )BB3按組成面的平和曲劃分，與圓錐為同一類的幾何體是（ ）CA棱錐B棱柱C圓柱D長方體解析：圓錐和圓柱是由平的面和曲的面組成的，棱錐、棱柱和長方體都是由平的面組成的1正方體有_個頂點_條棱.2圓柱由_個平面，_個曲面圍成.3圓柱是由_旋轉(zhuǎn)而成的. 圓錐是由_旋轉(zhuǎn)而成的.81221長方形三角形隨