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2 多邊形的面積第11課時(shí)不規(guī)則圖形的面積123456提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題7知識(shí)點(diǎn) 1不規(guī)則圖形面積的計(jì)算方法1下圖中每個(gè)小方格表示1 cm2，請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)心形的面積。403658106602估計(jì)下面各圖形的面積。(每個(gè)小方格表示1平方厘米) ()平方厘米()平方厘米略3圖中每個(gè)小方格表示1 cm2，求陰影部分的面積。722(27)6234(cm2)答：陰影部分的面積為34 cm2。知識(shí)點(diǎn) 2用“轉(zhuǎn)化法”計(jì)算不規(guī)則圖形的面積4用下面圈出的圖形估算樹葉的面積對(duì)嗎？若不對(duì)，請(qǐng)說明理由。不對(duì)。理由：圈出圖形時(shí)空白部分太多，算出的陰影部分的面積不準(zhǔn)確。易錯(cuò)點(diǎn) 估算時(shí)所圈圖形空白過多導(dǎo)致估算誤差偏大5下圖中的陰影部分是一塊草坪，每個(gè)小方格表示1 m2，請(qǐng)估算一下這塊草坪的面積。963345(m2)答：這塊草坪的面積大約是45 m2。提升點(diǎn)1 把不規(guī)則圖形看作近似的基本圖形求面積6“綠水青山就是金山銀山”。為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，各學(xué)校組織學(xué)生參加了植樹造林活動(dòng)。下圖分別是實(shí)驗(yàn)小學(xué)和外國(guó)語小學(xué)植樹面積的情況。(每個(gè)小方格表示100平方米)提升點(diǎn)2 估計(jì)不規(guī)則圖形的面積實(shí)驗(yàn)小學(xué)大一些。哪個(gè)學(xué)校植樹的面積大一些？7下面三個(gè)大正方形的邊長(zhǎng)都是16 cm，請(qǐng)你估計(jì)一下蝴蝶的面積。()cm2()cm2()cm2968476在哪幅圖中估計(jì)的蝴蝶面
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