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文檔簡介
1、專題十二統(tǒng)計與概率的應用年份題型考點題號分值難易度2017選擇題、解 答題分析統(tǒng)計圖 和統(tǒng)U表、 概率的計算14、212+9=11中等題2016解答題概率的計 算、平均數(shù) 的意義23、24(3)9+3=12中等題2015選擇題、解 答題分析統(tǒng)計 圖、力差、 平均數(shù)、中 位數(shù)的意義13、242+11 = 13中等題命題規(guī)律縱觀河北中考,統(tǒng)計與概率均在解答題中出現(xiàn),由- 空,一個在解答題,發(fā)展到現(xiàn)在兩者在一道解答題 破,在2016年又有新的嘗試,概率單獨作升-個f 函數(shù)相結(jié)合,命題方式新穎,復習時還應抓牢基礎.計與概率還會以中等題出早些年的一個在選擇填中出現(xiàn).命題方式有突解答題,再把統(tǒng)計與一次預測
2、2018年中考,統(tǒng)網(wǎng).I解題策略重點練習兩者混搭題目以及練習統(tǒng)計或概率與其他知識混搭題目.解題中要側(cè)重對圖表的理解和認真分析,從獲取的信息中找到解決問題的關鍵.此題屬基礎題不存在難點,注意計算過程的規(guī)范性和準確性.,重難,點突破)統(tǒng)計知識的應用【例1】(2016廊坊二模)某中學八年級抽取部分學生進行跳繩測試.并規(guī)定:每分鐘跳90次以下的為不及格;每分鐘跳 9099次的為及格;每分鐘跳100109次的為中等;每分鐘跳110119次的為良好;每分鐘跳120次及以上的為優(yōu)秀.測試結(jié)果整理繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列各題:(1)參加這次跳繩測試的共有 人;(2)補全條形統(tǒng)計圖
3、;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“中等”部分所對應的圓心角的度數(shù)是 ;(4)如果該校八年級的總?cè)藬?shù)是480人,根據(jù)此統(tǒng)計數(shù)據(jù),請你估算該校八年級跳繩成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù).【解析】(1)利用條形統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖得出良好的人數(shù)和所占比例,即可得出參加這次跳繩測試的人數(shù);(2)利用(1)中所求,結(jié)合條形統(tǒng)計圖得出“優(yōu)秀”的人數(shù),進而求出答案;(3)利用“中等”的人數(shù),計算出“中等”部分所占百分比;進而得出“中等”部分所對應的圓心角的度數(shù);(4)利用樣本估計總體,進而利用“優(yōu)秀”所占比例求出即可.【答案】解:(1)50 ;(2)優(yōu)秀的人數(shù)為:50-3- 7 10 20= 10,補圖如圖所示;(3)72 ;
4、(4)估計該校八年級跳繩成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù)為:480X 10 = 96(人).501.(江西中考)為了了解家長關注孩子成長方面的狀況,學校開展了針對學生家長的“您最關心孩子哪方面成 長”的主題調(diào)查,調(diào)查設置了 “健康安全” “日常學習” “習慣養(yǎng)成” “情感品質(zhì)”四個項目,并隨機抽取甲、 乙兩班共100位學生家長進行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如圖不完整的條形統(tǒng)計圖.(-1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)若全校共有3 600位學生家長,據(jù)此估計,有多少位家長最關心孩子“情感品質(zhì)”方面的成長?(3)綜合以上主題調(diào)查結(jié)果,結(jié)合自身現(xiàn)狀,你更希望得到以上四個項目中哪方面的關注和指導?解:(1)乙組關心“情感
5、品質(zhì)”的家長有:100(18 + 20+23+ 17+ 5+7 + 4) = 6(人),補全條形統(tǒng)計圖如I4 + 6,(2)同X 3 600 = 360(人).答:估1t約有360位家長最關心孩子“情感品質(zhì)”方面的成長;(3)無確切答案,結(jié)合自身情況或條形統(tǒng)計圖,言之有理即可,如:從條形統(tǒng)計圖中可以看出,家長對“情感 品質(zhì)”關心不夠,可適當關注與指導.【方法指導】熟練運用統(tǒng)計的初步知識,掌握三種統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的知識,根據(jù)題意解決實際問題.概率知識的應用【例2】現(xiàn)有一個六面分別標有數(shù)字1, 2, 3, 4, 5, 6且質(zhì)地均勻的。正方形骰子,另有三張正面分別標有數(shù)字1, 2, 3的卡片(卡片除數(shù)
6、字外,其他都相同 ),先由小明投骰子一次,記下骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字,然后由 小王從三張背面朝上放置在桌面上的卡片中隨機抽取一張,記下卡片上的。數(shù)字.(1)請用列表或畫樹形圖(樹狀圖)的方法,求出骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積為6的概率;(2)小明和小王做游戲,約定游戲規(guī)則如下:若骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積大于77,則小明贏;若骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積小于7,則小王贏,問小明和小王誰贏的可能性更大?請說明理由.【解析】(1)列舉出所有情況,看向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積為6的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可;(2)對于概率問題中的公平性問題,解題的關鍵
7、是計算出各種情況的概率,然后比較即可.【答案】解:(1)畫樹狀圖如圖所示:由圖可知,一共有18種等可能的情況,其中數(shù)字之積為 6的情況有3種,所以P(數(shù)字之積為6)=z=1;18 6(2)小王贏的可能性更大.理由:由圖可知,所有等可能的結(jié)果有18種,其中骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積大于 7的有7種,骰子向上一面出現(xiàn)的數(shù)字與卡片上的數(shù)字之積小于7的有11種,所以小明贏的 TOC o 1-5 h z 概率為小王贏的概率為工,因為三二,故小王贏的可能性更大. 18181818.(重慶中考)點P的坐標是(a, b),從一2, 1, 0, 1, 2這五個數(shù)中任取一個數(shù)作為 a的值,再從余下的
8、1四個數(shù)中任取一個數(shù)作為 b的值,則點P(a, b)在平面直角坐標系中第二象限內(nèi)的概率是_5_.(麗水中考)箱子里放有2個黑子和2個紅球,它們除顏色外其余都相同.現(xiàn)從箱子里隨機摸出2個球,恰好為1個黑球和1個紅球的概率是2 .34.(威海中考)一個盒子里有標號分別為 1, 2, 3, 4, 5, 6的六個小球,這些小球除標號數(shù)字外都相同.(1)從盒中隨機摸出一個小球,求摸到標號數(shù)字為奇數(shù)的小球的概率;(2)甲、乙兩人用這六個小球玩摸球游戲,規(guī)則是:甲從盒中隨機摸出一個小球,記下標號數(shù)字后放回盒里,充分搖勻后,乙再從盒中隨機摸.出一個小球,并記下標號數(shù)字.若兩次摸到小球的標號數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶
9、數(shù),則判甲贏;若兩次摸到小球的標號數(shù)字為一奇一偶,則判乙贏.請用列表法或畫樹狀圖的方法說明這個游 戲?qū)?、乙兩人是否公?解:(1)P(奇)=3= 1;6 2(2)列表得:1234561(1, 1)(1,2) (1,3) 7(1 , 4)(1 , 5)(1 , 6)2(2,1)(2 ,2)(2 , 3)(2 4)(2 , 5)(2, 6)3(3, 1)(3 , 2)(3, 3)(3, 4)(3, 5)(3, 6)4(4, 1)(4 , 2) 1(4, 3) 1(4, 4) 1(4, 5)(4, 6)5(5, 1)(5, 2)(5, 3)(5, 4)(5, 5)(5, 6)6(6, 1)(6 ,
10、 2)(6, 3)(6, 4)一(6, 5)(6, 6)由表可知,共有 36種等可能結(jié)果,其中摸到小球的標號數(shù)字同為奇數(shù)或同為偶數(shù)的結(jié)果有18種,摸到小球的標號數(shù)字為一奇一偶的結(jié)果有18種,P(甲贏)=18=1, P(乙贏)=18=1,這個游戲?qū)?、乙兩人是公?6 236 2的.【方法指導】熟練掌握概率的兩種解題方法,結(jié)合題意選擇正確方法,注意答題最后總結(jié)性的語言.統(tǒng)計與概率知識的綜合應用【例3】(潛江中考)某校男子足球隊的年齡分布如圖所示:(1)求這些隊員的平均年齡;(2)下周的一場校際足球友誼賽中,該校男子足球隊將會有11名隊員作為首發(fā)隊員出場,不考慮其他因素,請你求出其中某位隊員首發(fā)出
11、場的概率.【解析】(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式進行計算即可;(2)用首發(fā)隊員出場的人數(shù)除以足球隊的總?cè)藬?shù)即可求解.【答案】解:(1)該學校男子足球隊隊員的人數(shù)為2 + 6+8+3+ 2+1 = 22(人).該校男子足-球隊員的平均年齡為(13 X2+14X6+15X8+16X3+17X2+18X 1)+22=330+22= 15(歲).故這些隊員的平均年齡是 15歲;(2)該校男子足球隊一共有22名隊員,將會有11名隊員作為首發(fā)隊員出場11 1不考慮其他因素,其中某位隊員首發(fā)出場的概率為22= 25.(內(nèi)江中考)學校為了增強學生體質(zhì),決定開設以下體育課外活動項目:A.籃球,B.乒乓球,C.跳繩,D.踢鍵子.為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的 統(tǒng)計圖(如圖,圖),請回答下列問題:圖圖(1)這次被調(diào)查的學生共有 人;(2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球 比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.(用樹狀圖或列表法解答)解:(1)200 ;(2)C項目對應人數(shù)為:200
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