氫氣的制備與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、氫氣的制備與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】本節(jié)內(nèi)容節(jié)選自九年級(jí)上冊(cè)第五單元燃料及其利用， 能源的利用和開發(fā) 。在上本節(jié)課 之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了水的電解，初步了解了氫氣的物理性質(zhì)，對(duì)本節(jié)課的知識(shí)更容易理 解。并且根據(jù)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)比較感興趣的特點(diǎn)，這節(jié)課設(shè)計(jì)了很多的有趣的實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn) 觀察得出相應(yīng)的性質(zhì)，學(xué)生經(jīng)此會(huì)印象深刻，容易記憶相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，在愉悅的氛圍中進(jìn) 行學(xué)習(xí)。同時(shí)本節(jié)是學(xué)習(xí)制取氣體方法、步驟的延續(xù)和深化，從研究方法看，通過探究方 式，總結(jié)出不同于制取氧氣的反應(yīng)原理、裝置、收集方法，氫氣的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué) 制取氣體的重點(diǎn)之一，起到承上啟下的作用。本節(jié)課介紹潔凈的燃料氫氣，突出燃料這個(gè)

2、主題從能源清潔高效的角度出發(fā)，介紹氫氣的熱值高、產(chǎn)物潔凈的特點(diǎn)。通過安排大量圖 表、觀察活動(dòng)、探究活動(dòng)等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的探究和感受，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，開拓 知識(shí)視野?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)氫氣的物理性質(zhì)，了解氫氣的燃燒過程及產(chǎn)物，知道點(diǎn)燃?xì)錃庵?前驗(yàn)純的重要性，學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)氫氣的純度。過程與方法： 結(jié)合演示實(shí)驗(yàn)，對(duì)氫氣的性質(zhì)進(jìn)行探究，遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程，讓學(xué)生意識(shí)到安全操作的重要性，知道化學(xué)變化伴隨有能量變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)氫氣是理想的高能潔凈燃料的原因，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)。通過對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察提高對(duì)化學(xué)的興趣，初步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：氫氣的物理性質(zhì)及可燃性

3、，氫氣的驗(yàn)純。難點(diǎn)：點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純的原因和方法。教學(xué)方法】 實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)，觀察分析，結(jié)合多媒體教學(xué)直觀形象化，學(xué)生為主體教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境，2008年9月 25日21時(shí) 10分 4秒思考回答：木炭，煤從生活現(xiàn)象聯(lián)系課堂，導(dǎo)入新課神州七號(hào)發(fā)射升空，實(shí)現(xiàn)中國人太炭，天然氣，液化氣，提高學(xué)生的興趣，使知空漫步的夢(mèng)想，火箭升空需要克服煤油，汽油，等識(shí)易于了解，體現(xiàn)化學(xué)巨大的地球引力，需要強(qiáng)大的能量熱值不高，污染環(huán)境與生活息息相關(guān)。才能實(shí)現(xiàn)，而這種能量正是通過燃聯(lián)系前面知識(shí)，開啟新料燃燒這種化學(xué)變化來實(shí)現(xiàn)的，那思考 傾聽課。么同學(xué)們知道生活中有哪些燃料回憶 回答問題呢?普

4、通燃料的危害 ? PPT 展示圖片【過渡】為了解決這些問題科學(xué)家研發(fā)了許多新能源。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一種潔凈高能的燃料氫氣【回憶】提起氫氣大家都不陌生在 第四單元電解水實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)知 道水電解可以得到氫氣和氧氣。那么，氫氣有哪些性質(zhì)呢？這節(jié)課 就讓咱們通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)來了解它。實(shí)驗(yàn)演示，學(xué)習(xí)新知我們知道電解水可以得到氫氣，那 么大家知道實(shí)驗(yàn)室是怎么制取氫氣 的嗎？實(shí)驗(yàn)室制備氫氣1、原理：鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸 鋅和氫氣Zn + H 2SO4 ZnSO4 + H 22、裝置特點(diǎn)：液態(tài)物質(zhì)與固態(tài)物質(zhì) 反應(yīng)，且不需要加熱，生成物為氣 態(tài)。3、收集方法：排水法收集向下排空氣講解并演示： 在試管里放入鋅粒

5、， 然后注入稀硫酸（1:4 ）（沒過鋅粒）。聽課，思考，回答問 題 完成學(xué)案（附錄）檢查裝置氣密性。觀察，思考觀察現(xiàn)象氫氣泡上升說明氣體的密度是 小于空氣密度的，完 成學(xué)案觀察實(shí)驗(yàn)，思考問題說明氣體具有可燃培養(yǎng)學(xué)生觀察分析實(shí)驗(yàn) 的能力通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的興趣。性，且生成物是水觀察實(shí)驗(yàn)思考回答問題立即用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞住管 口，并把試管固定在鐵架臺(tái)上。 （硫 酸與鋅粒接觸后有明顯氣泡產(chǎn)生） 首先來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。講解并演示：實(shí)驗(yàn) 1（氫氣吹肥皂 泡）：用氫氣流吹肥皂泡（用洗滌 劑）從中能夠得出有關(guān)氫氣的那些 性質(zhì)？講解并演示 ：由于氫氣易燃易爆， 因此我們?cè)谑褂们氨仨汄?yàn)證氫氣的 純度。實(shí)驗(yàn) 2

6、（檢驗(yàn)氫氣的純度） ：用向 下排空氣法收集一小試管氫氣，試 管口朝下，用拇指堵住， 移近火焰， 移開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆 鳴聲，表明氫氣不純， 需要再收集、 再檢驗(yàn)。如果發(fā)出的是噗的聲音， 表明氫氣已純凈。提問：如果氫氣不純， 可否用同一 只試管立即再收集一管氫氣驗(yàn)純？講解：不可以，剛驗(yàn)過的試管內(nèi)，火焰可能沒有完全熄滅，如果立即 用此試管去收集氫氣，可能會(huì)把氫 氣發(fā)生器內(nèi)的氫氣引燃， 造成爆炸。 所以，應(yīng)先用拇指堵住試管口一會(huì) 兒，使火熄滅。實(shí)驗(yàn) 3（檢驗(yàn)氫氣可燃性） : 用 火柴點(diǎn)燃導(dǎo)管口的氫氣，仔細(xì)觀察 氫氣的火焰，火焰不明顯可用火焰 點(diǎn)燃木條便于觀察。用干燥的小燒 杯罩在導(dǎo)管口發(fā)現(xiàn)

7、有什么現(xiàn)象？這 個(gè)實(shí)驗(yàn)說明氫氣有什么性質(zhì)呢？【過渡】氫氣具有可燃性，能夠燃 燒，但在點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，一定要點(diǎn)燃 純凈的氫氣，為了弄清這個(gè)奧秘， 我們一起來觀察一個(gè)有趣的爆鳴實(shí) 驗(yàn)。實(shí)驗(yàn) 4（氫氣的爆鳴）： 取一個(gè)一 端開口，另一端鉆有小孔的藥瓶， 用手堵住小孔，下端通入氫氣一會(huì) 后，撤掉導(dǎo)管用點(diǎn)燃的木條在小孔 處點(diǎn)火，發(fā)生爆炸，發(fā)出炮仗一般的巨響。提問：為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？ 混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明 火會(huì)發(fā)生爆炸，實(shí)驗(yàn)測定，氫氣的 總體積在 4%74.2%范圍時(shí)點(diǎn)燃就 會(huì)發(fā)生爆炸，這個(gè)范圍叫氫氣的爆 炸極限。因此，在點(diǎn)燃?xì)錃庵氨?須要驗(yàn)純。歸納總結(jié)，智能反饋氫氣的物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)，實(shí)

8、驗(yàn) 室制備氫氣的裝置，方法，收集方 法。認(rèn)真聽講，記筆記培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)能力交流研討，拓展延伸通過我們對(duì)氫氣的學(xué)習(xí)談?wù)勛约簩?duì) 氫能源的一些認(rèn)識(shí)。 PPT展示氫氣 的用途現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來越 大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已經(jīng)不能 滿足人類的需求，目前，人們正在 利用開發(fā)新能源，風(fēng)能，太陽能， 地?zé)崮埽四艿?圖片展示。氫氣燃燒熱值高，產(chǎn) 物是水，是理想的高 能潔凈燃料。了解能源的利用，激發(fā)學(xué)生的愛國主義 。板書設(shè)計(jì)】氫氣的制備與性質(zhì)一、氫氣的物理性質(zhì) 氫氣是一種無色，無味的氣體。它難溶于水，密度比空氣小。二、氫氣的化學(xué)性質(zhì)1、氫氣在空氣中燃燒現(xiàn)象： 氫氣在空氣中安靜的燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰； 燒杯內(nèi)壁有水珠，并且發(fā)熱。結(jié)論：H2 + O2 點(diǎn)燃 H2O 總結(jié)：氫氣具有可燃性。三、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、原理：鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣Zn + H 2SO4 ZnSO4 + H 22、裝置特點(diǎn)：液態(tài)物質(zhì)與固態(tài)物質(zhì)反應(yīng)，且不需要加熱，生成物為氣態(tài)3、收集方法：排水