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1、巴彥二中申報(bào)市級德育工作先進(jìn)集體事跡材料(2023.10.20)PAGE 申報(bào)市級德育工作先進(jìn)集體事跡材料加強(qiáng)德育常規(guī)管理 創(chuàng)立平安和諧校園巴彥縣第二中學(xué)加強(qiáng)德育常規(guī)管理 創(chuàng)立平安和諧校園多年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部?關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的假設(shè)干意見?、?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?及?中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見?,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立科學(xué)開展觀,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育,以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合教育,以幫助他們逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,逐步穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)“四有新人和創(chuàng)
2、立和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。在全校師生的共同努力下,學(xué)校先后榮獲了“省級中小學(xué)師德建設(shè)先進(jìn)集體“哈市教育工作先進(jìn)集體、“哈市師德建設(shè)先進(jìn)集體標(biāo)兵“哈市德育工作先進(jìn)集體、“哈市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、“哈市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進(jìn)集體、“哈市精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位、“哈市平安和諧校園、“哈市首批校園文化建設(shè)示范學(xué)校,“哈市綠色學(xué)校先進(jìn)單位等稱號,使我校德育工作邁進(jìn)了一個(gè)新的臺階。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,思想統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷提高對德育工作重要性的認(rèn)識,始終堅(jiān)持把德育工作擺上重要議事日程,成立了以校長為組長,副校長、政教處主任為副組長,各組室主要負(fù)責(zé)人、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召
3、開會議,研究布置德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。德育工作做到有方案、有布署、有檢查、有評比、有總結(jié),層層落實(shí),嚴(yán)格把關(guān),指導(dǎo)和檢查班主任落實(shí)學(xué)校德育方案的執(zhí)行情況,切實(shí)提高德育工作的管理水平和效率,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力提高德育隊(duì)伍的素質(zhì)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期召開全體教師、年級組長、班主任例會,有方案、有重點(diǎn)地組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),著力抓好師德建設(shè)。今年,每雙周五下午利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)貫徹?教師法?、?義務(wù)教育法?未成年人保護(hù)法?、?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、?中小學(xué)德育綱要?等法律法規(guī),了解國內(nèi)外教育動向及國家有關(guān)的教育政策,增
4、強(qiáng)法制意識,提高依法治教的能力;引導(dǎo)各位班主任樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,做到以身立教,學(xué)會尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,增強(qiáng)班主任教書育人的使命感和責(zé)任感;鼓勵(lì)班主任撰寫德育論文或育人體會,促使班主任由經(jīng)驗(yàn)型向知識型、創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變,不斷提高班主任的管理水平。2、加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo)。每學(xué)期開學(xué)初,我校組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí),請有經(jīng)驗(yàn)的老班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,幫助班主任提高理論水平。在平時(shí)工作中,我校對新班主任嚴(yán)格要求,細(xì)心指導(dǎo),幫助他們樹立師德表率,提高他們的思想素質(zhì),增強(qiáng)他們依法執(zhí)教的自覺性。同時(shí),我校還選派了一些有多年德育工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任青年班主任的指導(dǎo)教師
5、,深入開展“結(jié)對子,傳幫帶活動,促進(jìn)了年輕班主任的快速成長。3、建立班主任競選上崗鼓勵(lì)機(jī)制,確保一大批業(yè)務(wù)能力強(qiáng),政治素質(zhì)高的老師擔(dān)任班主任。每學(xué)期開學(xué)之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要,參考教師本人意向,負(fù)責(zé)選拔、聘用班主任。競選上崗的鼓勵(lì)機(jī)制,極大地提高了各位班主任的積極性。同時(shí)完善了班主任崗位職責(zé)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為職務(wù)晉升、評優(yōu)、選模的重要依據(jù)。三、開展德育活動,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,務(wù)求德育工作實(shí)效1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的根底,我們首先抓好?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?中學(xué)生守那么?等規(guī)定的學(xué)習(xí)與落實(shí)。通過學(xué)習(xí)討論、召開主題班隊(duì)會、組織知識競賽等讓每一個(gè)學(xué)
6、生知道標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)實(shí)效確定每月教育重點(diǎn),班主任針對本班實(shí)際,提出明確的訓(xùn)練要求,強(qiáng)化訓(xùn)練。2、以“紅旗班、“文明宿舍、“校園之星的評比活動為載體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。讓每個(gè)學(xué)生都把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來,樹立他們的自信,鼓勵(lì)學(xué)生的開展。并在學(xué)校的櫥窗展出,吸引了學(xué)生和家長的目光,促進(jìn)了不同個(gè)性學(xué)生的自我教育與開展。3、把養(yǎng)成教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。政治課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。要求各學(xué)科滲透養(yǎng)成
7、教育,有效的擴(kuò)大了教育工作面。強(qiáng)調(diào)政治課、文體活動課等,對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的時(shí)機(jī)。4、把養(yǎng)成教育溶化在團(tuán)隊(duì)活動之中。結(jié)合班團(tuán)會課、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的德育教育活動。2、加強(qiáng)法制教育利用班會課、升旗儀式、校會,進(jìn)行法制教育、紀(jì)律教育和預(yù)防未成年犯罪的教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高法律意識,最大限度地防止校園傷害事故的發(fā)生,校內(nèi)的重大違紀(jì)率為零,違法犯罪率為零,全體同學(xué)的德育考核優(yōu)良率達(dá)90%以上。發(fā)揮警校共建的作用。每學(xué)期,請轄區(qū)派出所的同志到學(xué)校上法制教育課,同學(xué)生面對面的答疑、解惑,提高學(xué)生法律知識水平和知法、守法、用法的意識。3、深入開展平安教育1、大力開展警
8、校共建活動,維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序,充分發(fā)揮轄區(qū)派出所、交警中隊(duì)等警民共建單位的作用,加強(qiáng)校內(nèi)及周邊的巡查,共建文明和諧校園,使周邊的違法現(xiàn)象明顯減少,為學(xué)校創(chuàng)造了平安和諧的良好環(huán)境,也促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。2、在“遠(yuǎn)離毒品宣傳周活動中,組織全校師生觀看禁毒VCD和宣傳圖片,并通過播送對學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳,使全校師生認(rèn)識到毒品的危害。3制定了平安工作緊急應(yīng)對預(yù)案,完善了平安工作責(zé)任制,制定了各項(xiàng)學(xué)校平安工作檢查制度和獎(jiǎng)懲方法,堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)性的平安工作。4、抓好德育陣地建設(shè)1、增強(qiáng)育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。2、利用“國旗下的講話進(jìn)行系列主題教
9、育,如愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德、法制教育、平安教育、禁毒教育、理想教育、環(huán)保教育等教育。3、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、播送、校刊,宣傳校園文明、好人好事,樹立典范。建立一支由校團(tuán)委、學(xué)生會組織,學(xué)生組成的采編播隊(duì)伍,寓娛樂性、教育性于一體,充分發(fā)揮各種宣傳媒體的功能。4、充分發(fā)揮樓廊文化的宣傳教育作用,利用走廊墻壁張掛的宣傳教育標(biāo)語和宣傳圖板對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為標(biāo)準(zhǔn)教育,形成良好的教育氣氛。5、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際上好班會課,有方案的組織好主題教育活動。5、抓好“三結(jié)合教育1、加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力,積極做好學(xué)生家訪工作,通過家訪,班主任與家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)
10、及學(xué)習(xí)情況,密切了學(xué)校與家長的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。2、通過舉行校會、家長座談會、水平測試質(zhì)量分析會等,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,并不定期對學(xué)生良好習(xí)慣進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。6、做好學(xué)生心理健康教育政教處針對學(xué)生正處在青春萌動期,生理和心理都發(fā)生劇烈變化的情況,分別組織了男、女學(xué)生生理、心理健康知識講座,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正常的男女生交往,同時(shí)學(xué)校還設(shè)立了心理咨詢室,定期對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài),多給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),揚(yáng)起他們自信的風(fēng)帆,走出心理陰影,跨越心理障礙。此外,在班主任工作例會上,對學(xué)生的心理情況及存在問題的信息及時(shí)反應(yīng)給班主任,并提出一些意見和建議,使班主任的工作更
11、加有針對性。7、大力開展環(huán)保教育 圍繞“參與環(huán)?;顒樱瑒?chuàng)立綠色學(xué)校的主題開展了各種環(huán)保教育活動。師生們都積極行動起來,關(guān)注環(huán)保、宣傳環(huán)保、參與環(huán)保,在活動中提高了環(huán)保意識,經(jīng)驗(yàn)收,我校被哈市環(huán)保局與教育局授予“市級綠色學(xué)校稱號。1、將環(huán)境教育的內(nèi)容寫進(jìn)德育工作方案,將“創(chuàng)綠與對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育結(jié)合起來,構(gòu)成德育的主要內(nèi)容,在各種教育活動中引入“綠色的概念。2、提高教師的環(huán)保意識,要求利用課堂教學(xué)的主渠道,有效地滲透環(huán)境教育內(nèi)容。3、加強(qiáng)綠色宣傳利用國旗下的講話、宣傳櫥窗、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,如開展“凈化環(huán)境,美化校園、“拒絕一次性筷子“拒絕隨便地亂扔垃圾等教育活動,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育。4、召開環(huán)境教育主題班會課學(xué)校組織各班分別以“請保護(hù)我們共同的家園為主題召開班會課,采用生動活潑的形式,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,提高了學(xué)生的公德意識和環(huán)保意識。8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展學(xué)生特長,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步推動學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展,努力培養(yǎng)和造就更多的合格人才和創(chuàng)立和諧校園,我校組織舉辦了校園文化系列活動,如:重大節(jié)日紀(jì)念活動、讀書教育活動、演講比賽、知識競賽、隊(duì)形隊(duì)列匯操比賽、主題班會等活動。豐富了學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)也
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