大學活動總結

1、大學活動總結 大學活動總結 總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是為大家整理的大學活動總結，歡迎閱讀與收藏。 大學活動總結1 在工程系團總支和學生會的領導和支持下，工程系學生會文藝部于12月28日在學院大禮堂成功舉辦了工程系元旦聯(lián)歡晚會。在時間緊、任務重的情況下，我們文藝部上下齊心，排除萬難，經(jīng)過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到了工程系甚至學院廣大師生的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當然

2、這跟初老師，主席團還有學生會其他部門的支持與鼓勵十分不開的。先我將元旦聯(lián)歡晚會總結如下：一、晚會成功之處1、在接到上級指示，要求我們文藝部在元旦期間舉辦互動性較強的晚會，使工程系學生共同度過一個難忘的元旦之后，我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜，做了一個十份詳細的責任和任務分工，把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內(nèi)舉辦了一場高檔次的晚會。2、部內(nèi)在明確了工作進程和工作步驟之后，又對晚會的形式和具體內(nèi)容做了精心的策劃，可以說我們的晚會策劃是獨具匠心的，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節(jié)目，還增加了現(xiàn)場

3、抽獎，觀眾參與游戲為穿插的互動版塊，這在海都學院的晚會絕對是首次，給以后學院舉辦類似聯(lián)歡晚會提供了寶貴的經(jīng)驗；使來觀看晚會節(jié)目的同學真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者，這也正是我們舉辦這次晚會的初衷。3、學生會各部門以及08級各班的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節(jié)目和互動游戲海選之初，各部門和各班級就表現(xiàn)積極，踴躍報名參加，這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配，外聯(lián)部積極為我們籌措晚會資金，紀檢部特別幫我們維持現(xiàn)場秩序，社團部主動要求幫助我們分發(fā)現(xiàn)場觀眾用品。還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高，減少了很多

4、不必要的麻煩，從中我看到了工程系集體的強大和團結。4、雄厚的資金支持和令人艷羨的硬件設備作保障，在晚會籌辦之初，在晚會資金方面出現(xiàn)了一點阻礙，但很快麻煩就解決了，工程系團總支、學生會給我們提供了足夠的資金保障，使我們可以大力著手晚會所需物品的籌備，穩(wěn)定了全部上下的焦慮情緒，減少了時間無謂的浪費。另外我們租用了令人艷羨的硬件設備，聚光燈和泡沫機，借用了學院里的頻閃燈?，F(xiàn)在看來這個策劃是完全正確的，這些設施的使用在學院的晚會舉辦也是的，大大提高了整臺晚會的品位和檔次，給所有的現(xiàn)場觀眾一次視覺和聽覺上的強烈沖擊。另外我們還購買了800根熒光棒，在場觀眾幾乎是人手一個，這樣做大大增加了晚會的娛樂性和互

5、動型，使他們在不知不覺中就參與了晚會。5、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排，在晚會節(jié)目選拔上我們文藝部達成共識，節(jié)目的質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質(zhì)量和檔次，這使得晚會在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達到了，也在很大程度上增強了演員的信心。二、環(huán)節(jié)的不足在與各部門前期的調(diào)配上我們部缺少大局觀，沒有從全局高度考慮事情，只是局限在我們文藝部原則上應該負責的事情上，而把很多只管整體的東西忽略了，這給我們在拉贊助和布置舞臺幕后字幕上出現(xiàn)了問題，犯下了

6、錯誤，這是我們以后應該多多注意的地方。最后我要代表工程系學生會文藝部全體成員感謝工程系學生會對我們工作的支持和幫助，沒有你們我們的晚會不會有如此大的成功。 大學活動總結2 標題：注意新穎、體現(xiàn)活動特色首部活動目的活動時間和地點：主題：主要寫明此次活動的口號如“展現(xiàn)街舞風采、釋放青春活力”人員：主要參加人員和單位流程：活動的主要程序及相關負責部門正文：正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。經(jīng)費：署名和日期附：第一部分活動簡介1、本次活動情況簡述，包括活動

7、地區(qū)的經(jīng)濟和社會背景情況、工作開始和結束的時間、參加人數(shù)、人員分工等。2、簡要介紹活動日程安排與內(nèi)容，包括在活動地開始工作的程序。3、請比較預期目標與實際成果，若有差異請說明原因和感想。1）預期目標；2）實際成果；3）原因和感想。4、請介紹活動最有特色的部分（主要指活動形式和活動成果）。5、活動中最成功的是什么？請最多列出5點。6、活動中存在那些不足？請最多列出5點。第二部分：社會問題觀察1、請根據(jù)活動所選擇的重點和方向就社會、經(jīng)濟、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。2、活動開展有哪些有利條件和機遇？3、活動中有哪些限制因素？4、活動地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生

8、計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面）。5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。第三部分：案例收集請列出3個左右活動對當?shù)厣鐣?、?jīng)濟、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。第四部分：活動的輻射影響1、活動直接人群和人數(shù)。2、除了活動直接影響的群體之外，活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎？還會影響到哪些群體？會產(chǎn)生哪些影響？如何產(chǎn)生影響？3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復印件（包括報導內(nèi)容和日期）；廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像

9、帶或光盤更好。4、是否有后續(xù)活動計劃？第五部分：財務報告 大學活動總結3 高校是傳承文化的重要陣地，擔負著為培養(yǎng)大批專業(yè)技術人才的重任，高校培養(yǎng)出來的大學生絕大多數(shù)工作在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線，他們的言行影響到社會經(jīng)濟發(fā)展的未來。因此，要特別注重培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、能力素質(zhì)，使之成為新一代高級專門人才，以適應節(jié)約型社會對人才培養(yǎng)的要求。一、 加強思想道德素質(zhì)教育 ，著重培養(yǎng)大學生的責任意識思想政治素質(zhì)教育是靈魂。江澤民同志指出：“思想政治教育，在各級各類學校都要擺在重要地位，任何時候都不能放松和削弱。要說素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)，不斷增強學生和群眾的愛國主義、集體主義

10、、社會主義思想，是素質(zhì)教育的靈魂?！彼枷氲赖滤刭|(zhì)是大學生成才的核心，是大學生應具備的首要素質(zhì)，它包括良好的思想政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)。對大學生的思想道德素質(zhì)教育我院主要是從三個方面入手：一是堅持進行樹立“為人民服務”觀念的教育，以促使大學生保持“不要問別人能為我做什么，要問我能為別人做什么”的良好心態(tài)，做對國家、對社會、對人民真正有用的人。二是堅持進行“集體主義”為核心的道德素質(zhì)教育，正確處理國家利益、集體利益和個人利益之間的關系。三是堅持“愛國主義、社會主義、集體主義”教育，緊跟時代要求，牢固確立當代大學生的歷史責任感，使建設節(jié)約型社會的意識深深扎根在大學生頭腦之中，成為他們的自覺意識和

11、行動。我院在上級黨委和院團委的指導下，組織并成立了青年學馬列小組、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想研究會等理論學習社團，且充分利用了我院網(wǎng)絡平臺開展理論宣傳，進行學習動員;通過加強培訓，開展交流，培養(yǎng)理論學習骨干并通過團組織生活會、座談會等方式，不斷將學習引向深入。組織了師生們參觀了林則徐紀念館、烈士陵園掃墓等非常有意義的活動，這既是良好的愛國主義教育，也是他們自身思想修養(yǎng)的升華，得到了老師和學生們的一致好評，在學院中引起了良好的反響。二、 加強專業(yè)素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)大學生的知識結構當前大學生知識結構比較突出的問題表現(xiàn)在：知識面狹窄，偏重專業(yè)知識，忽視人文、社會科學、經(jīng)濟、管理等學科，知

12、識體系內(nèi)部缺乏有機聯(lián)系、互補效應等。只有對大學生的知識結構進行調(diào)整和優(yōu)化，才能社會對人才培養(yǎng)的要求。我院根據(jù)這一事實情況，按照我院的實際情況，制定并實施了一系列的教育改革：一是加強了人文教育，注重人文教育與科學教育的融合。節(jié)約型社會最需要具有人文精神與科學精神相統(tǒng)一的人才，要普遍增開國情學、環(huán)保課、節(jié)約資源的法律法規(guī)課并組織多項相關活動。二是改革了傳統(tǒng)課程體系，建立了通才教育課程體系，改革課程設置目標，強調(diào)學科知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面的整合;改革課程內(nèi)容的選擇和組織方式，注重基礎性、時代性、實用性和綜合性相結合。三是促進了理論學習與實踐環(huán)節(jié)的深入結合，加強科研方法和手段

13、的教學，建立開放、動態(tài)平衡的知識結構，培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛質(zhì),使學生具有從事建設節(jié)約型社會所需要的科技創(chuàng)新能力。通過這一創(chuàng)新舉動，并在全院通過海報張貼電影放映等方式進行了普法宣傳和宣傳世界地球日以及知識竟答、校園flash大賽等活動。這不僅豐富了我院大學生的課余生活，同時也達到了對他們知識面擴充的預期目的。通過這一系列列的活動，樹立起了我院的良好風氣。三、加強人文素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)大學生具有與社會相適應的生活方式人文素質(zhì)教育即教人之所以為人之道,就是將人類優(yōu)秀的文化成果通過人文知識的傳授、環(huán)境的熏陶使其內(nèi)化為人的氣質(zhì)、人格和修養(yǎng)，成為受教育者內(nèi)在的相對穩(wěn)定的品質(zhì)，是大學生成才之基。人文素質(zhì)教

14、育最基本的目標,就是努力在大學生中提倡走出以自我為中心的小圈子,關注人生、關注社會、關注世界,發(fā)展作為一個社會人的積極的價值追求,以及在生活、學習和社會活動等各個方面不斷去實踐這種追求的精神,使大學生形成高尚的道德情操、人格修養(yǎng)。并樹立大學生正確的消費觀，弘揚艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風氣，樹立綠色消費、文明消費和理性消費的觀念。本學年中，我院針對這項工作組織了多次與校外聯(lián)誼活動，如“榕城新風貌”攝影活動以及讓學生們到電視臺參加綜藝活動，與明星面對面接觸，感受現(xiàn)代的藝術氛圍，讓學生們在愉快的節(jié)目中同時學習并了解到了很多課外知識。在校園內(nèi)也舉辦了多場具有特色的活動，比如舞臺劇友愛之

15、間的公演、 “自由 時尚”校園風采攝影、結合我院特色專業(yè)的“非職業(yè)模特大賽”等，通過此類的活動，讓學生們更加積極的去面對社會，面對生活，加強培養(yǎng)了他們的道德情操和人格修養(yǎng)。四、加強能力素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力學生能力素質(zhì)包括正確認識社會和自我的能力、良好的社會適應能力、人際交往能力、團結協(xié)作和善于競爭的能力、獨立工作的能力、以法律為武器自我保護的能力、開拓進取和創(chuàng)新能力等方面。只有在強烈的創(chuàng)新意識引導下,人們才可能產(chǎn)生強烈的創(chuàng)新動機，樹立科技創(chuàng)新目標，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新潛力和聰明才智?？萍紕?chuàng)新能力主要包括思維能力和實踐能力，思維能力是創(chuàng)新能力的核心部分。我院在結合設計

16、行業(yè)的特點，多次組織學生們參加全國設計大賽，并獲得了可喜的成績。多次在全國性設計大賽中獲得金獎、銀獎、銅獎數(shù)名，優(yōu)秀獎若干。同時，我院也著力于學生們的社會實踐能力的培養(yǎng)，XX年寒假開展了“愛祖國 愛福建 愛家鄉(xiāng)”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在“海峽西岸行”社會實踐活動中“探尋海峽服裝名城、領略西岸服飾風采”小分隊被評為優(yōu)秀實踐小分隊。在這些社會實踐活動中，不僅提高了學生們的文化素質(zhì)修養(yǎng)，更重要的是使學生們充分認識到了要壯大我們的國家必須從我做起，從自身做起的責任感和使命感。我院在本學年度中，以豐富多彩的文藝、體育活動為載體，以學生為主體，以學生社團為骨干，形成健康向上的校園氛圍。同時通過各

17、種活動來展示我院學生特色，如校園辯論賽活動、英語角活動、校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、寢室文化節(jié)、舍標大賽、五子棋大賽等別出心裁的主題活動，以講座、論壇、競賽、征文、話劇、文藝晚會等文體活動，豐富了同學們的業(yè)余文化生活。廣大學生在校園大舞臺上展示了才華，增長了知識，鍛煉了實際能力，提高了綜合素養(yǎng)，一批素質(zhì)較好的校園文化活動的積極分子和具有較高水平的學生文體骨干和藝術人才脫穎而出。推進大學生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)，是高等學校面臨的重要任務。校園文化活動是實施素質(zhì)教育的重要陣地。實施素質(zhì)教育，就要不斷挖掘新的教育資源，廣開渠道，擴大活動的影響面和輻射力，增強活動的滲透力。我院還將在這條路上不斷探

18、索，響應國家號召，不斷學習吸取兄弟院校的素質(zhì)教育經(jīng)驗，開拓進取，推陳出新，將大學生素質(zhì)教育進行到底，努力為社會為國家培養(yǎng)出適合新時代需求的新型人才。 大學活動總結4 中國夢是我們大家的夢，我們需要在我們青春時代就要為夢付出更多的努力、奮斗，也就是筑夢。夢想的大門早已為我們打開，可是需要我們充滿激情，不懈奮斗，為實現(xiàn)其夢想而努力。首先，是班團支書向同學們介紹了活動的主題“青春筑夢”，并且發(fā)表她的講話及觀點。她的講話充滿激情，她本身的氣質(zhì)、精神面貌鼓舞著同學們的心。講到重點時大家都處于沉思狀態(tài)，明白到作為一名學生，就應該也學習為主，同時也得學會做人。其次，宣傳委員上臺為同學緩和緊張的氣氛，她可愛的

19、笑臉讓大家放松了許多，但也不忘自己的使命。后來，組織委員也相應的談談看法，并向大家展示了一首積極向上的關于夢想的詩。最后，由討論小組的代表上臺講他們的討論結果，并發(fā)表自己的見解，向同學們展示自己內(nèi)心的真實想法及學習的動力、方法。大家的積極參與，使得我們團日活動開展順利，達到了一定的目的，我們都是忠實于黨、國家、家庭、學校、班級、自己的好學生。認清自己，為更好的筑夢打下了基礎。 大學活動總結5 今天，我們學校組織去越秀公園開展“活力東風西，共圓中國夢，家校同心，快樂同行”。越秀區(qū)東風西路小學慶祝六一活動。昨晚，我躺在床上想時間過得快一點，希望去越秀山呼吸新空氣讓我的精神放松一下。今天一早，我和媽

20、媽就早早地出發(fā)了。我們一口一口地呼吸越秀山的空氣，越秀公園里四處綠樹環(huán)繞，披上了綠綠的衣裳。我們來到西門，一邊走一邊看，小草、花兒、蝴蝶和鳥兒構成了一幅優(yōu)美的畫卷，我們就像它們的客人，呼吸著山里的空氣，太陽照得大在曖烘烘的，在紅墻邊，有幾位老爺爺在踢毽子，打太極，用兩個字形容就是：悠閑。來到北秀湖，展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅同學們的書畫作品，同學們寫得認認真真，畫得栩栩如生，真是大開眼界！緊接著，我們觀看了一場精彩的文藝表演，其中最深刻的是一場叫環(huán)保節(jié)約，垃圾分類的表演，只見一位大姐姐將不同的垃圾，分別丟進了不同的垃圾桶里，有趣極了。最后，我們開始定向越野活動，大家一起跑到鎮(zhèn)海樓和五羊石像，蓋好

21、章。我想，今天我們可以來到大自然，看看，走走，放松是最大的收獲，我希望學?？梢远嘟M織活動，讓大家快樂、幸福地成長。 大學活動總結6 一.問題提出群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，是家鄉(xiāng)的一個重要節(jié)日。它歷史悠久，可是我們對這傳統(tǒng)節(jié)日感受很少，對端午節(jié)的歷史和習俗了解很少，只知道要賽龍舟和吃粽子。為了使我們了解端午節(jié)的歷史和習俗，學校組織了以“走進端午”為主題的綜合實踐活動，讓大家過了一個別開生面的端午節(jié)。通過這一綜合實踐活動，我們受益匪淺，不僅開拓了視野，還激發(fā)了我們熱愛民族傳統(tǒng)文化的熱度。二.活動目標(一)認知目標:1.學會用上網(wǎng)、收看

22、電視、查閱書報、詢問等多種途徑獲得資料，舉行班會，讓我們對端午節(jié)的由來、習俗等傳統(tǒng)文化有一個初步的了解。2.學會用訪問、問卷等方法進行調(diào)查，并會統(tǒng)計調(diào)查結果。3.學會用小報介紹端午節(jié)的知識;進行制作香囊比賽，培養(yǎng)我們的動手能力:動手做一張關于端午節(jié)的剪貼畫報，讓我們了解端午的習俗;(二)能力目標:1.在活動中培養(yǎng)我們的探究能力、調(diào)查能力和與人交往合作的能力。2.學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。3.培養(yǎng)我們的觀察能力，提高說話能力和動手能力。(三)情感目標:1.通過實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和情感體驗，激發(fā)學生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。2.通過各種活動培養(yǎng)大家的合作認識，分享

23、合作與交流的快樂。三、活動準備知識準備:通過上網(wǎng)、收看電視、查閱書報、詢問等多種途徑獲得端午節(jié)的由來、習俗等資料。物質(zhì)準備:建立一個資源中心。在我們活動開展的過程中我們要準備包粽子的材料、制作香囊的材料。資料準備:準備“走進中國端午節(jié)”在線調(diào)查設計表。四、活動策劃1、活動目標:(1)、初步了解中華傳統(tǒng)文化的源遠流長、博大精深，同時了解端午節(jié)的由來和傳說、傳統(tǒng)的習俗等。(2)、利用各種途徑搜集有關端午節(jié)的資料，培養(yǎng)大家有目的的搜集資料能力。(3)、培養(yǎng)我們的民族自尊心和自豪感，熱愛中華民族傳統(tǒng)文化。(4)、培養(yǎng)我們學會提出問題、歸納問題的能力和小組合作探究的認識。2、活動準備:圖片、錄音、表格等

24、3、活動方法:資料搜集、合作交流、小組共議。4、活動內(nèi)容(1)通過開展“我們的節(jié)日-端午”為主題的班隊活動了解端午節(jié);(2)大家根據(jù)初步了解的情況，提出探究小主題，結合疑問寫出探究的計劃。5、實施步驟(1)活動前讓學生搜集端午節(jié)的資料，填寫資料收集卡，初步了解端午節(jié)的一些基本情況;(2)班會課上使大家認識到端午節(jié)的由來和故事、端午節(jié)的習俗、端午節(jié)的詩詞等內(nèi)容，激發(fā)進一步探索的欲望;(3)讓我們根據(jù)展示的資料，提出想研究的問題;(4)課題確定的同時，分成小組，討論任務分工和探究主題的計劃;(5)集體交流匯報分工及小組探究計劃，共同商量修改。五、活動的實施(一)在實踐活動中，各組長根據(jù)研究計劃，開

25、展了形式多樣的探究活動。1、 6月11日至19日，各小組利用課余時間開展實踐活動。2、6月20日各小組組員交流活動過程。(二)各小組開展實踐活動組別: 熱愛詩詞組1、唐唯崢、劉賽、姜錦婷等同學搜集有關端午節(jié)的詩詞;2、6月13日全體組員舉辦一期“端午節(jié)詩詞”詩配畫創(chuàng)作大賽;3、6月16日全體組員舉辦“端午節(jié)詩詞”朗誦比賽。4、“走進中國端午節(jié)”在線調(diào)查。5、辦關于端午節(jié)知識的手抄報。組別:粽子飄香組1、6月12日周子棋同學搜集我國各地具有地方特色的粽子實物和資料，了解我國不同地方的粽子。2、6月18日陳于思訪問了奶奶，觀察包粽子的全過程，學會了包粽子。3、6月19日大家學會了包粽子，并進行了包

26、粽子比賽。4、6月19日大家一起品粽子，享受端午節(jié)的快樂。組別:民族風情組1、6月13日鄧雙揚、劉沁等人搜集我國各地端午節(jié)的不同風俗和服飾，并用圖片和實物展示。2、6月15日小組組員舉行民情風俗比賽，親手制作香囊、香包等風俗物品;3、6月18日小組成員制作剪貼畫。(三) 交流評價活動1、6月19日早上學生先在小組內(nèi)進行交流，談活動收獲，然后推選一兩位同學代表在班上交流。并根據(jù)“評價表”進行自我評價和小組內(nèi)評價，老師再對各小組的成果進行簡單的評價。2、6月20日，老師對這次活動進行總結、表彰。(評選出最佳作品獎、最佳創(chuàng)意獎、最主動參與獎、最佳合作小組獎、最佳發(fā)言人獎)3、6月20日展示各小組研究

27、成果。六、活動總結與交流這次活動中我們得到了很多收獲，例如:通過活動，獲得了的實踐的體驗和經(jīng)驗，知道了端午節(jié)的來歷和習俗，還親自制作出與眾不同且美味的粽子，親手制作香囊、香包等風俗物品等等，還有在活動中我們的表達能力、寫作能力、創(chuàng)新能力都得到了提高。 大學活動總結7 在系領導的高度重視和正確領導下，經(jīng)系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織，廣大同學積極參與下，順利完成各項活動賽事。本次系列活動的主要內(nèi)容有：1、象棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有32人參與其中；2、跳棋個人賽，比賽不分性別，不分年級高低，共有25人參與；3、五子棋個人賽，比賽同樣不分性別，不分年級高低，共有30人參與

28、；4、乒乓球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，但不分年級高低，共有31人參與；5、羽毛球個人賽，比賽分男子和女子兩個組，不分年級高低，共有58人參與；6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。本次賽事活動每組取前三名進行獎勵，以鼓勵同學們踴躍參加，活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵她們在以后的工作學習中能更公平、更公正?；顒悠陂g，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進取”為宗旨，誠信做人，發(fā)揚開拓創(chuàng)新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會有用人才。通過本次開展的各項活動，一方面，讓我系學生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學們的課余生活，推進了我系精神文明的建設；另一方面，也是我

29、系團總支、學生會的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力；同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗。本次活動自20 xx年4月4日5月5日，歷時一個月，活動時間長，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學生參與活動的熱情！優(yōu)異的成績突顯了我系學生的博學多才，希望在以后的活動中，同學們能積極參加，努力奮斗，展示自我！ 大學活動總結8 在三明學院機電學院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義，這也是我之前沒有接觸過的課，我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。第二課堂活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，

30、培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學生的智能。使為了使學生能揚長避短，發(fā)展自己，調(diào)動了大學生主動學習的積極性。三明學院在構建學分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動體系，就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎上，同樣引入第二課堂學分制的教育理念和活動項目化運行機制，有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價值引導等弊端利用學生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明，經(jīng)

31、過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性?？梢圆皇艽缶V、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此，機電工程學院此次召開的“

32、20 xx學年大學第二課堂活動總結暨20 xx年工作推進會”有重要意義。院領導指出第二課堂創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。1、領導重視，是大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的組織保證。第二課堂開展創(chuàng)新活動，是一項系統(tǒng)工程，沒有高校領導的重視，沒有相關部門的配合，沒有經(jīng)費與設備的投入，將很難實現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標。因此，應成立由主管校長牽頭、相關部門參加，由有關專家、相關部門領導、學生代表組成的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領導小組，指導和協(xié)調(diào)大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作，每年就大學生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專門召開工作會議，進行座談與研討，協(xié)調(diào)各部門工作，調(diào)整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學校各項工作中的重要任

33、務的完成，將起到重要的組織保證作用。2、注重第一課堂與第二課堂的有機結合，制定第二課堂教學活動計劃與實施。方案，是大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證，科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學研究的延伸補充，是提高大學生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體，加強第二課堂科技活動的開展，是加強大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應在第一課堂開設的課堂基礎上，制定第二課堂教育計劃、活動方案、實施方案。我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的補充與延伸都是必要的，第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的不斷調(diào)整、完善和整合，不僅促進了第二課堂子系統(tǒng)實現(xiàn)局部優(yōu)化，使第一課堂的教學在第

34、二課堂活動中達到有效的延伸和補充，而且通過第一課堂實踐教學環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動的有機結合，實現(xiàn)了兩個課堂的對接，不但可以學到知識，而且可以讓我們快樂的學習，不經(jīng)意間學習到知識，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，改善了填壓式的枯燥與反抗，精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學習進行減壓，從而對素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用，增強其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺性，尤其對我們工科類的學生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們后續(xù)的學習提供了興趣培養(yǎng)。 大學活動總結9 周一下午進行了朗誦比賽，是學校教務處和語文組聯(lián)合舉辦的以建設書香班級為主題，以詩歌朗誦演講的形式進行班級特色建設?；钴S班級氣氛，加

35、強同學們的文化氣氛，響應學校、文學的活動要求，提高自身文化素養(yǎng)，培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。朗誦比賽有一定的要求，內(nèi)容要積極向上、中心明確、主題突出，語言表達流利、聲情并茂，融入個人情感、豐沛自然，儀態(tài)大方，符合主題和高中學生身份。我有幸擔任了初賽和決賽的評委，學生們表現(xiàn)都特別好，尤其是幾個播音專業(yè)的學生，朗誦的很到位，帶個學生們精神上的陶冶。這次比賽無論是內(nèi)容還是感情上都很到位，可以說這次朗誦比賽真的很成功。我們班的xx、xx和x由初賽順利的進入決賽。到?jīng)Q賽時，由于xx緊張，發(fā)揮的不好，沒有得到優(yōu)勝獎，只有優(yōu)秀獎。其余兩個同學發(fā)揮的很好，朗誦形式新穎，聲音洪亮，感情充沛，得到了優(yōu)勝獎。無論怎樣，只

36、要勇敢地站到朗誦比賽的現(xiàn)場就是勝利者，我為我班的同學感到驕傲。其實想想，站在好幾百人面前聲情并茂的朗誦，確實很考驗人，就是我，也會緊張的。學生們的表現(xiàn)超出學校領導和老師的想象，值得表揚和鼓勵。通過活動的舉辦，加強了班級的文化氛圍，鍛煉了學生的表達能力和心理素質(zhì)。從這次比賽中，我看到了學生的付出與努力，我相信只要有這股勁，無論遇到什么困難都能勇敢地克服。 大學活動總結10 一，活動策劃：活動主題;活動目的;活動預期效果;活動人員的分配和確定;二，活動實施：活動的初步實施;活動過程中應注意的問題;活動具體過程;三，活動總結：活動效果;活動的意義;活動對我們的啟發(fā);一，活動策劃：活動主題：“秩序校園

37、，溫暖你我他”活動目的：通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設和諧校園。推動我院各項建設再上新臺階?；顒宇A期效果：通過此次“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，同學們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩?；顒尤藛T的分配和確定：條幅前人數(shù)8人，分發(fā)主題宣傳單人數(shù)8人，照相2人，每個打飯窗口前4人(食堂一二層共8個窗口，32人)，每個樓層負責人一層2人二層4人(共6人)，宣傳活動4人。(總計60人)。二，活動實施：活動的初步實施：(活動的宣傳工作和動員工

38、作)活動的宣傳工作：通過院廣播臺來宣傳我們的主題團日活動。(宣傳稿如下:)大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明秩序的圣潔之地，作為接受高等教育的群體，大學生應該在文明秩序上做出表率。為了引起同學們對校園秩序的重視，通信工程0901，0903團支部倡導在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團日活動。秩序校園是一個永恒的話題，秩序不僅利人利己，也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿文明紀律。如果把校園比作一棵參天大樹，那么，秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應該

39、是秩序井然的。活動的動員工作：通過開班會的形式，積極動員全體學生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等?；顒舆^程中應注意的問題：同學們應按時到達集合地點;活動前應準備好所需的物品，如：條幅，宣傳單，簽字筆，意見薄;同學都穿統(tǒng)一的服裝(戲服)佩帶團徽;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和宣傳活動時需使用文明用語?；顒泳唧w過程5月6日：上午8：00借活動中所需的桌子，凳子，彩帶，團旗物品;上午9：00借音箱等物品;上午9：30活動負責小組做活動前最后的準備;上午10：30全體同學集合;上午11：10各個窗口負責人和食堂的相關工作人員進行交流;上午11：20同學

40、們各負其責，活動正式開始。三，活動總結：活動效果：同學們在打飯的時候秩序井然，各個同學都認真負責;現(xiàn)場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后，在條幅上簽字;活動現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“秩序”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。活動的意義：“秩序校園，溫暖你我他”的主題團日活動，主要提倡同學們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進出教室的時候，秩序不僅使我們減少了時間，還保證了安全，同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當代大學生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎?；顒訉ξ覀兊膯l(fā)：凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都

41、得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。 大學活動總結11 我校20 xx級新生歷時8天的軍訓工作到今天就要圓滿結束了。首先，請允許我代表軍訓領導小組向關心與支持我們工作的領導，向為本次軍訓工作的成功開展而付出辛勤努力的各位教官與指導員表示衷心的感謝與崇高的敬意!向軍訓以來樂于奉獻、不斷進取、努力工作的連隊學生干部表示誠摯的問候!向訓練刻苦，意志堅強，圓滿地完成了本次軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀。8天的軍訓，同學們?yōu)樽约涸卺t(yī)專的學習生活開了一個好頭，邁出了自信堅強的第一步，現(xiàn)在，我與大家一起來總結軍訓成果。1、軍訓效果通過軍訓，加強了對同學們的

42、禮儀、生活、學習、節(jié)約等習慣教育，同學們出色地完成了軍事基礎、隊列、齊步與跑步、正步與立定、寢室內(nèi)務衛(wèi)生整理等方面的實踐訓練任務，同時學習了一定的國防知識、消防知識與滅火演練，參加了入學教育與相關的文化活動。同學們體驗了部隊生活，學習了軍人作風，性格得到了優(yōu)化，體質(zhì)得到了增強，意志得到了錘煉，毅力得到了培養(yǎng)，紀律得到了強化，作風得到了養(yǎng)成，達到了預期的訓練目標。2、文化活動我們成功的開展了大合唱比賽、黑板報評比等活動，同時觀看了具有教育意義的走進閱兵村這部影片，同學們很受教育，很受啟發(fā)。文化活動的開展與軍訓有機結合，同學們的思想政治覺悟普遍得到了提高，激發(fā)了同學們的愛國、愛校熱情，增強了同學們

43、的國防觀念和國家安全意識;同學們受到了很好的愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，培養(yǎng)了同學們艱苦奮斗的作風與團隊精神，提高了同學們的綜合素質(zhì)，為同學們在醫(yī)專成長成才打下了良好的基礎。3、組織情況8天來，全體同學在教官的指導下，頂驕陽、冒酷暑，圓滿完成了隊列訓練、內(nèi)務整理等各項訓練任務。剛才觀看了精彩的閱兵式、分列式與拳術匯報表演，我們都深深地感受到在短短的時間里，同學們的精神面貌，紀律觀念，作風養(yǎng)成，軍事技能，以及同學們的體魄，發(fā)生了巨大的變化。同時，深切地體會到這些成功的背后飽含著所有教官辛勤的汗水和艱苦的努力，飽含著全體指導員和同學們頑強的意志和堅韌的品格。 大學活動總結12 本學期以來

44、，我校政教處在學校黨支部的正確領導下，在老師們的關心和幫助下，制定了德育活動的計劃與內(nèi)容，按照學校工作的總體要求，從班級的自身特點出發(fā)，以團結為動力，認真落實縣教育局的工作要求，積極舉行多次大型德育集體活動，以培養(yǎng)學生良好的思想道德素質(zhì)。在此將本學期我校德育活動的情況作以下匯報和總結：一、xx年9月xx日，用最真誠的祝福為老師慶祝教師節(jié)老師是人類靈魂的工程師，無論是在學習上，還是在做人上，都能給我們最有價值的教導。為了感謝老師們在過去一年里的教導，各班同學在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶?；顒?。包括給老師寫感恩信，寫關于老師教育自己的作文，辦教師節(jié)黑板報，為老師做一件小事等?；顒又校螒颦h(huán)節(jié)

45、里，學生和老師的相互配合，相互交流把活動帶到高潮。這次活動的舉行更有利地拉近了同學跟老師之間的距離，雙方的關系更加親密。二、xx年xx月30日，“愛我綠林，共建新家園” 友誼籃球賽為構建一個和諧、友愛的校園，九年級兩個班班進行了一次小型的友誼籃球賽。同學們的表現(xiàn)都非常積極，配合得很好，場上同學激烈比賽，場下的同學就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場籃球賽，把兩班同學由陌生帶到了熟悉，突出了本次活動主題友誼。三、xx年11月20日，文明生活健康成長為引導同學走上文明、健康的道路，各班在室內(nèi)舉行了一次有關文明、健康知識活動。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論，最后達到共識。本次活動在積極向上，娛樂大家之余，還

46、讓同學們對文明和健康有了更多的了解，同時行動起來，做個標準的文明中學生。四、xx年12月3日，感恩母親感恩社會一首讓人感動的感恩的心把活動拉開了序幕，大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片粉紅狍，片子多偏與社會，也具有娛樂性，但最后，老師的一個感人故事，讓每個人對相隔數(shù)里的家有了想念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴厲的囑咐。學會感恩，學會做人，帶著感恩的心走到任何地方。五、xx年3月12日 植樹節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士表彰學校開展植樹節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結表彰，動員每位學生回家栽兩棵樹，并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學生的環(huán)保意識。六、x

47、x年5月12日，防震、防火演習 珍愛生命教育活動為在全體同學中普及消防知識，強化消防安全意識，增強同學們在突發(fā)事件中的應急能力，各班級在一周內(nèi)分別舉行了防震、防火演習和珍愛生命教育活動，全校同學踴躍參與了此次活動。受到了安全教育。 大學活動總結13 一活動背景地球是人類共同的家園，保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由秘書處策劃舉辦，以“保護環(huán)境，綠色消費”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁，而作為一個全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。二活動目的增加同學們對“環(huán)

48、?！钡牧私?，激發(fā)同學們的環(huán)保意識。讓同學們知道資源的可重復利用性，增強同學們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，號召大家一同環(huán)保。為此，理學院學生會秘書處特在3月22日西四201舉辦這場”變廢為寶”活動三活動概況活動準備：舉辦活動之前小組成員進行規(guī)劃和準備材料，提前通知各班班長，活動當天秘書處成員提前到會場，分配任務，分別承擔拍照，計分，維持現(xiàn)場秩序等任務，以確?；顒禹樌M行。1、比賽規(guī)則：比賽分為八個小組，依次通過講解展示來呈現(xiàn)他們的作品，評委通過觀察作品，解說員講解等方面為每組作品打分，最后總得分包括評委分和觀眾投票之和。2、比賽過程：（1）比賽開始之前由藝術團成員帶來一首開場歌。（2）主持人宣

49、布比賽開始（3）選手根據(jù)每班代表選擇的號碼依次上臺。評委依次打分。（4）介紹完成后，自愿進行選手拉票環(huán)節(jié)。（5）觀眾投票。（6）主持人公布成績4、比賽結果：最具人氣獎電子信息科學與技術一班綜合整體得分評出一等獎電子信息科學與技術一班二等獎電子信息科學與技術三三等獎應用物理一班四、活動評價：通過本次活動，讓同學們領會到環(huán)保的真諦，比賽不是重要的，我們只是通過這個平臺讓更多的人加入到這個保護環(huán)境的集體中來，號召大家一起努力，并且為同學們提供了適當?shù)臋C會來展示自己，完善自己的表達與溝通能力領會動手制作的樂趣。五、活動反思此次活動是今年新辦的活動，所以準備方面還不是特別充足，通過這次活動至少可以總結三

50、點經(jīng)驗1、以后辦活動時在下達通知時要更及時，更全面2、對于比賽規(guī)則要比這次更加完善。3、在評分及獲獎方面永遠保證公平公正理學院學生會秘書處20 xx.3.22 大學活動總結14 20 xx年8月30日早上7點，金水區(qū)15名支教老師在教體局局長王珂，黨委書記李正，副局長許士柯，人事科及各支教學校領導的陪同下一同趕赴周口市沈丘縣，開始了我們?yōu)槠谝荒甑闹Ы讨?。一直以來，作為一名人民教師，我把可以去支教看作一件驕傲、自豪的事情，支教事業(yè)一直對我有著強大的吸引力，一聽說有支教這個事情我第一時間就報名參加了，這次能夠到沈丘農(nóng)村來支教我很高興，也很驕傲。我很希望用自己的微薄之力，為農(nóng)村的孩子獻出一份愛，一

51、份情。此次到沈丘縣支教的金水區(qū)教師一共有十五人，被分配到了六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，七所小學。在沒有來的時候我對支教有過種種想象，農(nóng)村教育在硬件設施和教育理念上是不是比在城市里差很多??？生活的條件是不是很差??？學生的狀態(tài)、心理是不是很城市里孩子不一樣啊？帶著種種疑問我正式開始了一年的支教生活。來到之后我被分到范營鄉(xiāng)朝陽小學，擔任三年級語文課和一至三年級的體育課，接觸一段時間我發(fā)現(xiàn)班上很多學生都是留守兒童，有些是爸爸媽媽一個人在家，有相當一部分是爸爸媽媽都出去打工了，自己是跟著爺爺奶奶生活的，這些我以前只是在電視上見過，現(xiàn)在我也親眼見到了，還當著他們的老師。我知道，這樣的學生往往不愛表現(xiàn)，不善表達，相對內(nèi)向一些

52、，所以他們更渴望愛，也更需要愛。在接下來的教育教學過程中，我一直秉承“愛的教育”，就是說讓學生在一種和諧、關愛的環(huán)境下接受教育，教育的方式方法一定要考慮學生的接受能力和自尊心。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，支教生活已接近尾聲，回顧這一年的工作生活學習情況，心中充滿了喜悅，因為支教工作鍛煉了我，各級領導的關懷鼓舞了我，老師和學生們的熱情感動了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。一、思想方面：首先，遵守支教的各項規(guī)章制度。積極要求進步，愛崗敬業(yè)，認真做好教案、學習筆記和總結，不斷完善自我；其實，端正態(tài)度，為人師表。利用課余時間與當?shù)亟處熀蛯W生進行交流，使自己成為他們

53、的良師益友。最后，嚴格要求自己，服從領導的各項安排。在工作中堅持事事講奉獻，以大局為重，不計較個人得失，盡心盡職做好各項工作。二、生活方面：首先，原來沒有來支教的時候不會做家務，但是來到這里以后，凡事都要自己來，買菜、做飯、洗衣服這些家務活，都要自己親自做，鍛煉了自己的獨立生活能力和動手能力。其次，與其他支教老師生活、工作在一起，培養(yǎng)了與人相處的能力。三、教學方面：接觸了農(nóng)村的基礎教育（包括農(nóng)村老師、學生），與老師們交流了教育教學方法、心得體會，感受到了農(nóng)村基礎教育的困難和薄弱，與當?shù)乩蠋熯M行教研，豐富了自己的閱歷和教學經(jīng)驗，在課堂上改變了傳統(tǒng)的“填鴨式”教學模式，采用師生互動，讓學生敢說，想

54、說，愿意說，大膽的表達出自己的思想，以學生為主體啟發(fā)引導他們，課堂上的氣氛逐漸變得活躍起來，學生的改變讓我看在眼里，喜在心中。一年的支教工作是短暫的，但又是充實而溫馨的，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，使我對支教產(chǎn)生了依依不舍的感情，能成為一名支教老師，是我做出最正確的選擇，最無悔的選擇，支教所帶給我的一切都將是我人生中一筆巨大的財富。 大學活動總結15 土木二班團日活動報告總結此次的以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn)，也是本次活動的一個亮點。只有調(diào)動所有的同學積極配合，活動才能搞起來。一、活動概況：在此

55、次活動中，同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中，很多同學都主動的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學都很認同此次的活動。此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學，每個班級同學都參加了這次活動，同學準備的節(jié)目豐富多彩，如：主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨?，成安之同學的雙截棍，還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術社聯(lián)來參加此次活動，社聯(lián)表演的魔術讓同學們驚嘆不已，使本此活動的氣氛更加的活躍，將本次活動推向高潮!二、活動總結：為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢

56、批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。1、活動自我評估：總體來說，我們這次以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：(1)準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了，活動按照策劃書開展的有條不紊。(2)密切配合方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。班委都帶頭領導，學們都不怕苦，不怕累的參加，體現(xiàn)出了班級的團結意識。在前期活動中有很多同學的才能脫穎而出，例如王曉東的書法

57、，胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。(3)分工具體安排合理在活動沒有開始之前，班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。2、在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。(1)場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。(3)時間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室，所以對教室的布置就

58、不是很好。三、活動意義：此次活動不僅給同學們帶來了歡樂，班委也獲得了很多在實際中的經(jīng)驗，這能為以后得活動更好的展開提供保障。在以后的活動開展中我們要積極的號召，并且組織同學們參與，要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意，并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：大學社團活動總結 大學社團活動總結 總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是精心整理的大學社團活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

59、 大學社團活動總結1 在學校里的生活，我們總感覺到自己在不停的忙碌著，但隨著暑假的到來，我們從平時緊張的學習解放出來了，有了許多的空閑時間，沒有了忙碌的學習和節(jié)奏快速的生活形式，也少了些奮斗的目標，雖然過得很清閑，但總覺得會些許的空虛和茫然。隨著回家的車子的到達，我們回到了自己溫馨的家里，經(jīng)過幾天的休整，我們脫掉了剛回到家時的疲憊，金秋季節(jié)，正是收獲的季節(jié)，在炎炎夏日里，農(nóng)民們忙活了一個季節(jié)的辛苦總有回報了。今年家里的收成還算不錯。忙過了收割的季節(jié)，在家里好像就沒什么忙的的了，時間都空下來了，在家里幫忙干一些家務還讓自己的心里有些安慰。想出去找一份工作實踐，來鍛煉自己的能力，最終由于條件的限制

60、而放棄了。時間一天天過去了，突然有一天，村里的一個干部拿著一份報名信息表來到我家，問我有沒有意愿參加志愿者活動，還簡單的介紹了一下這次的活動，說是廣西大學生萬村遠程教育志愿者活動。我簡單的了解了活動的大概內(nèi)容和任務，就決定報名參加了。爸媽也挺支持我參加的。在假期里多參加些活動，不但使自己在假期里過的有意義，充實，也可以鍛煉一下自己的能力，這種事情應該積極參與的。過了幾天后，為了這次的志愿者服務能夠很好的進行，政府專門組織了所有的參加這次活動的志愿者，進行了一次培訓。這次活動的負責人詳細的介紹了活動的內(nèi)容，任務，最后還親自教我們使用遠程教育的機器?；氐郊液?，我為這次的志愿者服務計劃了一下，由于正