幼兒園小班主題教案 秋天來了

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園小班主題教案 秋天來了 下面是我為大家整理的幼兒園小班主題教案 秋天來了,供大家參考。 精品教案，接待老師您參考使用！ 幼兒小班主題教案秋天來了 主題名稱：秋天來了 主題的產生：天氣逐漸的涼了，秋色越來越濃，孩子們在戶外活動時追趕著翩翩飄動的落葉，欣喜的心情易于言表，根據孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點，生成了這個主題活動。 環(huán)境創(chuàng)設： 1、活動室內的墻飾布置成相應的秋天景象。 2、豐收的水果的墻飾。 3、秋天落葉的墻飾。 預設目標： 1、感受秋天的季節(jié)特征。 2、熟悉水果的名稱及特征。 3、了解樹葉的變化。 4、練習聽信號走和跑的才

2、能。 活動一：秋天（音樂） 活動目標： 1、學習用自然的聲音唱歌。 2、在老師的引導下，容許嘗試用不同的動作表現樹葉落下時飄動的容貌。 活動打定：課前帶幼兒查看過周邊的樹葉 活動過程： 一、通過談話，引出主題，激發(fā)幼兒對樹葉的興趣 （1）秋天到了，你們知道樹葉寶寶會怎樣？（離開大樹媽媽） （2）樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的？（請幼兒想象一下樹葉是怎么落下的） （3）出示一片樹葉，請幼兒查看一下樹葉掉下來的模樣（請幼兒查看后用肢體呈現樹葉飄動的模樣） 二、賞識歌曲，初步理解其音樂的節(jié)奏美。 （1）聽音樂，引導幼兒感受小樹葉落下來輕、慢的節(jié)奏。 （2）扶助幼兒理解歌詞，重點在于理解樹葉四處飛呀飛（

3、引導幼兒想象樹葉飛到哪？，然后引導幼兒學樹葉飛，肆意在教室飛，理解四處飛的含義） 三、學唱歌曲，并會用動作表現歌詞。 （1）引導幼兒用好聽的聲音唱歌。 （2）激勵幼兒用各種動作來表現歌詞。 （3）請個別幼兒上來表演（重點在于指導他們用自然的聲音唱歌） 四、在初步學會歌曲的處境下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做嬉戲 激勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飄動的動作。唱到結果一句：秋天多心愛時，要停一下擺個造型。（引導幼兒發(fā)揮自己的想象表現小樹葉停下來的模樣） 活動二：秋天的水果（科學） 活動目的： 1、在活動中培養(yǎng)幼兒積極動腦的習慣。 2、能夠運用多種感觀感知蘋果、桔子的特征。 3、情愿用語言表達自己的感受。 活動打

4、定：蘋果、桔子若干；水果刀一把，盤子一只（內盛切好的蘋果、桔子），小布袋一只（內裝幾個蘋果、桔子）;手帕一塊。 活動過程： 1、導入活動： 教師出示小布袋，請幾個幼兒上來摸一摸，猜一猜，里面裝的是什么？ 2、教師出示蘋果與桔子，請幼兒查看桔子與蘋果的特征。 (1)教師：這是什么？它們是什么顏色的？什么外形的？ 教師小結：蘋果是紅紅的，大大的；桔子是黃黃的，比蘋果小一些，它們都是圓形的。 (2)請個別幼兒上來摸一摸蘋果與桔子,感知它們的表皮特征. 教師小結:蘋果的表皮較光滑,桔子的表皮較粗糙。 (3)將蘋果切開（將兩個蘋果分別橫切和豎切），讓幼兒分別查看蘋果的內部布局。 教師小結:蘋果的中間有黑色的籽兒。 (4)將桔子的皮剝開，讓幼兒查看桔子的內部布局。 教師小結:剝開桔子的皮，里面是一瓣一瓣的桔子,有的里面有籽兒,有的里面沒有籽兒。 3