單腳跳繩教案

1、體育與健康教學設計題目：跳繩單位：曲江初級中學 姓名：曹天鋒單腳跳繩課教案教學內容教師活動組織形式及要求課題1單腳跳繩2游戲：鉆電網(wǎng).跑跳繩接力 開火車課型新授教 學 目 標認知能 力培亦 目標引導學生積極參與跳繩活動，掌握單腳跳繩的方法技巧，拓展單腳跳 純的各種跳法。.實踐能力培亦目標通過教學活動，發(fā)展學生的身體素質，提高學生的靈敏、協(xié)調以及彈 跳能力，調動學生積極參與體育活動的興趣。情感培養(yǎng)目標通過各種游戲、比賽，培養(yǎng)學生的競爭、合作意識以及克服困難的優(yōu) 良品質。一，課堂常規(guī)教師活動：組織形式：叫列橫隊整隊1, 口令指揮師生問好XXXXXXXXXX活躍報數(shù)2,宣布本課內容XXXXXXXXX

2、X情緒(4)宣布本課內容OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO激發(fā)(5)安排見習生教師活動：興趣二游戲，鉆電網(wǎng) 將學生分為1,組織隊形要求：精神飽滿，注意聽講。兩大組，每兩名 學生利用短繩架 起“電網(wǎng)”，排頭 的兩人依次從2,講解并裁判比賽組織形式：略要求：遵守游戲規(guī)則，聽從指揮。體驗游戲，積極投入?！半娋W(wǎng)”下俯身鉆過到排尾，再迅速架起“電網(wǎng)”.進行單組循教師活動：組織：四路體操隊型環(huán)，整體先鉆完“電網(wǎng)”的小組1,動作示范要求:動作到位，充分熱身。獲勝.2, 口令指揮三，熱身繩操(1)上肢運動(2)體轉運動(3)腹背運動(4)踢腿運動一：單腳跳1:方法：主要是教師活動組織形式：手臂用力，兩手

3、1,講解示范，組織學心盡量向上，兩生進行練習在規(guī)定范圍內進行練習手臂彎曲，單腳2,講解指導，提出注(1)自主體驗練意事項學習習(2)定數(shù)50次單直腳跳XXXXXXXXXX技(3) 30秒鐘單XXXXXXXXXX能直腳跳OOOOOOOOOO(4)學生單腳跳OOOOOOOOOO花樣探索(5)自主體驗跑要求：用心體驗動作，展現(xiàn)自己的特長跳繩方組織形式：法二：繩戲O O1:游戲跑跳繩教師活動：O O接力1,游戲講解O O每4人一2,進行分組O O組，用其中一人3,.裁判比賽O O的短繩作為接力4,游戲點評的工具，進行往返跑跳繩比賽，先完成跑跳繩比要求：積極參與，遵守規(guī)則。賽的組為勝。重點：腳純方法組織形式：同上難點：腳繩的節(jié)教師活動：奏2:游戲開火車按四人分 組，排頭和排尾 共同拉兩根跳繩 的兩端，余下同 學在中間架純，4 人共同前進，先 到終點的隊獲勝。難點：動作協(xié)調， 步伐i1,游戲講解2,進行分組3,裁判比賽4,游戲點評要求：相互配合，步伐TL放松身心一：集體放松 人浪二：總結本課, 布置課后練 習二：收器材，宣布 下課.教師活動：1:教師領做，口令指