幼兒園健康微課教案幼師教育筆記_第1頁
幼兒園健康微課教案幼師教育筆記_第2頁
幼兒園健康微課教案幼師教育筆記_第3頁
幼兒園健康微課教案幼師教育筆記_第4頁
幼兒園健康微課教案幼師教育筆記_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒園健康微課教案幼師教育筆記 讓幼兒知道心臟是人體重要的器官,了解心跳與身體健康的關(guān)系。懂得養(yǎng)護(hù)心臟的正確健康方法。以下是我用心整理的幼兒園健康微課教案的相關(guān)資料,夢想對你有扶助! 幼兒園健康微課教案篇一 養(yǎng)護(hù)心臟 【活動目標(biāo)】 1、知道心臟是人體重要的器官,了解心跳與身體健康的關(guān)系。 2、懂得養(yǎng)護(hù)心臟的正確方法。 【活動打定】 1、心臟圖片;2、聽診器。 【活動過程】 一、感知心臟的特征 1、引導(dǎo)幼兒查看心臟圖片。 2、讓幼兒了解心臟在人體中所處的位置,并將手放在自己或同伴的胸前感覺心臟的跳動。 二、讓幼兒了解心臟的功能。 心臟是身體的重要器官,它像人

2、身體的發(fā)動機(jī),日夜不停地跳動,這樣將血液送到全身各個地方,使身體得到養(yǎng)分物質(zhì)和氧氣,使我們的身體保持健康。 三、看一看,摸一摸 讓小摯友觀看自己手背、腕部,看到一條條藍(lán)色的管子是靜脈,摸一摸腕部跳動的是動脈。 四、察覺運(yùn)動后的變化: 教師率領(lǐng)小摯友跑兩分鐘,讓小摯友相互聽聽心臟的跳動,摸摸動脈與寧靜時有什么不同。 (心跳變快,脈搏也快,而且比方才更有力。) 五、心臟的養(yǎng)護(hù) 心臟是我們?nèi)梭w的重要器官,心臟中斷了跳動,人就會死亡,所以要很好地養(yǎng)護(hù)心臟。 六、啟發(fā)小摯友說出: 磨練身體能使心臟健康,但又不能長時間做強(qiáng)烈的運(yùn)動,否那么心臟會勞累。 發(fā)熱或畏縮時,心跳加快。因此,不要看可怕的動畫片,發(fā)燒

3、時要實(shí)時治療,睡覺時不要趴著睡。 幼兒園健康微課教案篇二 揭密飲料里的機(jī)要 一、教學(xué)目的 教會孩子們樹立健康觀念,愛人愛已、健康飲水,白開水最健康,遠(yuǎn)離食品添加劑。 二、教學(xué)道具 食品揭秘箱、一瓶橙味飲料、半瓶純真水、方糖、一次性手套、卡片、試喝杯。 三、教學(xué)提綱與步驟 1、自我介紹:略 2、以講故事地獄與天堂方式,引入愛人愛己、愛健康的理念,并引入正題。 地獄與天堂 一個好人死了,上帝讓他去天堂,但他很奇怪,對上帝說,我想看看天堂和地獄有什么識別?上帝就讓天使先帶他到地獄去參觀。到了地獄,在他們面前展現(xiàn)一張很大的餐桌,桌上擺滿了豐厚的佳肴。他想地獄的生活看起來還不錯嘛。過了一會,只見一群瘦骨

4、如柴的餓鬼魚貫而入。每個人手上拿著一個長十幾尺的勺子,可是由于勺子太長了,每個人都吃不到,由于吃不到,還會彼此碰掉其他小鬼的食物,他們于是彼此打起來。 天使又領(lǐng)他到了天堂,同樣的情景,同樣的滿桌佳肴,每個人同樣用一個長十幾尺的長勺子。不同的是天堂里的人,每個人都很健康,面色紅潤不同,圍著餐桌吃飯的人都把勺子里的食物喂給其他的人。而且很謙讓,輪替著吃,每個人都笑容滿面,很開心的樣子。 3、透露故事的寓意:有愛的世界,就是天堂,我們要愛家人、老師、同學(xué)及身邊的每個人,我們的生活就像故事的天堂一樣喜悅! 4、提問:小摯友們,是不是都明白了愛的意義?上面說的這些人我們都愛了,還有一個人,分外需要愛,小

5、摯友知道這個人是誰么?那就是你自己!有一個健康的自己,才能去愛爸爸、愛媽媽,愛身邊全體的人,對不對?那么問題來了,我們怎樣才能健康?今天我給小摯友帶來的是揭秘飲料里的機(jī)要,目的是讓大家學(xué)會健康地喝水。 5、提問:表示一瓶橙味飲料,提問小摯友,這是什么?小摯友舉手回復(fù),一般會回復(fù),桔子汽水、橙子飲料。提問是什么做的:小摯友會回復(fù):桔子或橙子。 6、魔術(shù)配飲料:很好,下面就為小摯友們做一個魔術(shù)。用食品揭秘箱,為小摯友配制一瓶飲料,過程中參與互動,譬如,看顏色、聞氣味、聽聲音,品嘗那么由自己或幼兒園老師舉行,然后把口感報(bào)告小摯友們。 7、講解食品添加劑的利與弊,正確熟悉食品添加劑: 利:是食品工業(yè)的

6、革命,正常按國家標(biāo)準(zhǔn)添加、少量食用,不會有危害。食品添加劑不是違法添加物。 弊:正常應(yīng)用和必要時食用無害,無害不代表有益,越少喝越好,正規(guī)超市、正規(guī)商家對比有安好保證。 8、互動:看配料表,指出含糖量,相當(dāng)于多少糖,請一個小摯友參與,用方糖擺成金字塔外形。 9、喝飲料的危害:齲齒、肥胖、長不高、不愛吃飯、愛生病。 10、那么健康的水怎么喝: 喝什么:白開水最健康,出門在外喝純真水、自然水等無人工添加成份的。 喝多少:4-6歲兒童每天要喝約4杯水,800ml,加上食物中的含水量,理應(yīng)達(dá)成約1600ml。 不喝什么:不喝甜飲料等含食品添加劑的飲料。 11、課程回想:三個問題 (1)小摯友渴了喝什么? (2)小摯友以后還會喝甜飲料么? (3)喝甜飲料危害有哪些?拿卡片(肥胖、齲齒、不愛吃飯、生病、小矮個)一個小摯友說一個。備禮物(小笑臉) 12、共享一句話:有愛的地方才是天堂,有健康的人才有幸福和喜悅! 看了幼兒園健康

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論