部編人教版四年級上冊語文期中測試卷（二）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期中綜合測試卷（二）讀句子，根據(jù)拼音寫字、詞。她正在w（ ）室聽著sh hun（ ）的音樂，hun（ ）解jio（ ）躁的心情。這座zhi（ ）子前面是一片zhung jia（ ）地，后面是一個p tao（ ）園。主人還在院子里養(yǎng)了一群大白（ ）。3.同學(xué)們有的在co chng（ ）上跳shng（ ），有的在gn ti hun（ ），有的在yn（ ）誦課文真是熱鬧極了。4.我一直pn（ ）望能去錢塘江看大cho（ ）。5.這次考試的xun z t（ ），我只錯了一個。震振二、選填同音字。 地（ ） （ ）幅 （ ）撼 （ ）奮人心既 即 （ ）使 （

2、 ）然 立（ ） （ ）定暮 幕 （ ）春 （ ）布 （ ）色 謝（ ）賴 懶 無（ ） （ ）皮 （ ）惰 偷（ ）漆 膝 （ ）黑 （ ）蓋 油（ ） 護(hù)（ ）給下列加點字、詞選擇正確的解釋。冒：A.不顧（危險、惡劣環(huán)境等）。 B.冒失；冒昧。 C.冒充。你怎么能冒認(rèn)別人丟失的錢包呢？（ ）普羅米修斯冒著生命危險，到太陽神阿波羅那里去拿取火種。（ ）他無意冒犯您，請您不要和他一般見識。（ ）差不多：A.相差很少；相近。 B.一般；大多數(shù)。 C.表示接近；幾乎。4.居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。（ ）5.這塊石頭兩百斤重，差不多的人扛不起來。（ ）6.這兩條裙子的顏色差不多。（ ）

3、大體：A.重要的道理。 B.就多數(shù)情形或主要方面而言。7.大體上講，蟋蟀的住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。（ ）8.爸爸經(jīng)常教育我要識大體，顧大局。（ ）四、填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。1.蝙蝠在夜間飛行，（ ）一根極細(xì)的電線，它（ ）能靈巧地避開。2.很顯然，二弟（ ）極力描述這部電影有多么好，（ ）忘記告訴人家看電影是要收費的。3.普羅米修斯（ ）取走了火種，（ ）受到了宙斯的懲罰。4.她今天沒到校，（ ）因為想逃學(xué)，（ ）因為病了。5.（ ）不來臺風(fēng)，我（ ）可以收幾大籮桂花。五、按要求完成句子練習(xí)。1.稻田像一塊月光度亮的銀毯。這句話運用了 的修辭手法，把 比作 。請你用同樣的修辭手法寫一句

4、話： 用“一是一，二是二”寫一句話。 黃山的秋天是令人向往的地方。（修改病句） 這里就是我們的家。（改為反問句） 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)是一篇 文。文中的“千里眼”在舊小說中指 ，“順風(fēng)耳”指 ，這兩個詞在課文中指人們想象中的 的能力。爬山虎的腳是著名作家 寫的。作者先介紹了爬山虎的葉子，再寫爬山虎的腳。作者在介紹爬山虎的腳時，先寫爬山虎腳的 和 ，再講爬山虎是怎樣用“腳” ，最后講了爬山虎的腳與墻的 。（1）云母屏風(fēng)燭影深， 。 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 。 （2）千樹萬樹梨花開， 。閱讀短文，回答問題。打翻的魚缸 四年級的教室里， 同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。

5、教室最后一排，一個小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因為試題太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結(jié)束后再沖向洗手間?？墒锹L的等待還沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。 忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學(xué)會笑死我的，再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做試卷，沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。 細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端著窗臺上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。這突如其來的事故驚擾了其他同學(xué)，

6、大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條干凈的褲子讓他換上。 小男孩回到教室的時候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個同學(xué)嘲笑他，而是對他報以友善和同情的眼神。小男孩心里充滿了對老師的感激。 考試結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室。小男孩最后走到老師身邊怯生生地對老師說道謝謝您老師不要緊我小時侯也弄濕過褲子老師拍拍小男孩的頭微笑著說1.在短文最后兩個自然段的“”里填上合適的標(biāo)點符號。2.你是怎么理解老師“一不小心”打翻了魚缸，把水濺到了小男孩身上這一行為的？ 3

7、.“他想：這下可完了，同學(xué)會笑死我的，再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢？”針對小男孩這種想法，請你說幾句話來安慰他。 你感受過老師的愛嗎？請簡單寫一下事情的經(jīng)過。 習(xí)作芳草地。 相信同學(xué)們一定去過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，請選擇一個給你留下深刻印象的地方寫一篇習(xí)作。寫清楚地方的名稱，給你留下深刻印象的原因，讓更多人喜歡你介紹的這個地方?？梢杂蒙掀綍r積累的好詞佳句。答案：一、1.臥 舒緩 緩 焦 2.宅 莊稼 葡萄 鵝 3.操場 繩 滾鐵環(huán) 吟 4.盼 潮 5.選擇題震 振 震 振 即 既 即 既 暮 幕 暮 幕 賴 賴 懶 懶 漆 膝 漆 膝1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A1.即使也 2.雖然卻 3.因為所以 4.不是而是 5.只要就（答案不唯一）1.比喻 稻田 銀色的地毯 示例：水仙花的根是一根根像空心管似的白須，真像老爺爺?shù)囊淮睾殹?2.示例：這件事情要公事公辦，一是一，二是二，不能徇私舞弊。 3.秋天的黃山是令人向往的地方。 4.這里不就是我們的家嗎？1.科普 能看到很遠(yuǎn)地方的人 能聽到很遠(yuǎn)聲音的人 超脫自然 2.葉圣陶 顏色 形狀 向上爬的 關(guān)系 3.（1）長河漸落曉星沉 碧海青天夜夜心 （2）忽如