六年級數(shù)學(xué)下冊課件-4.1 比例的意義和基本性質(zhì)（5）-人教版_第1頁
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文檔簡介

1、比 例 的 意 義 和 性 質(zhì)復(fù) 習：1、什么是比，舉例說明什 么是比的前項、后項？2、什么是比值？算一算：12 : 16 34 :185 : 310 : 69 : 154.5 : 2.71、口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？你算對了嗎？你知道國旗的長和寬嗎？長2.4m,寬1.6m.我們來看看天安門廣場和學(xué)校的兩面國旗的長寬的比值有什么關(guān)系.看一看，想一想：天安門廣場的國旗:長2.4m,寬1.6m.310學(xué)校操場的國旗：2.4:1.6 =比一比：5:=3/2求出了他們的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？表示兩個比相等的式子叫做比例3105:2.41.61510和6040能組成比例嗎？你是怎樣判斷的？ 思

2、考：判斷兩個比能不能組成比例，要看它們的比值是否相等。做一做，相信你能行?。?）6：10 和 9：15 （2）20：5 和 1：4 （3） 1/2：1/3 和 6：4 （4）0.6:0.2和0.75:0.25是否是是下面哪一組中的兩個比可以組比例？達標測評1、 應(yīng)用比例的意義判斷下面的比例是否正確： 3 : 5 = 9 : 15 2.5 : 5 = 25 : 0.510022004=1316=: 2: 45814 5 : 2 = :34 110 : = 7.5 : 12.選擇題（把正確答案的序號填入括號內(nèi)）（1）（ ）與 3 : 5 能組成比例。 A. 10:6 B. 5:3 C. 30 : 50（2）（ ）與 5 : 8 能組成比例。 A. 8 :5 B. 10:16 C. 3 : 5（3） 4 : 5 與（ ） 能組成比例。 A. 50 : 40 B. 8:10 C. 15 : 12（4） 7 : 9 與（ ） 能組成比例。 A. 70 : 90 B. 14 : 9 C. 3 : 4cBBA4.下面每組中的四個數(shù)都可以組成比例，把組成的比例寫出來： （1） 4、5、12和15。 （2） 2、4 、5和10。3、 應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷下面的比例是否正確： 6 : 9 = 9 : 12 1.4 : 2 = 7 :10581

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