《中外美術(shù)史》課程教學(xué)大綱（本科）

1、中外美術(shù)史（Chinese and foreign art history）課程代碼：（18410032 ）學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：上機(jī)學(xué)時(shí)：課程實(shí)踐學(xué)時(shí)：）先修課程：無適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教材：（中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史中國(guó)青年出版社，2010年版；外國(guó)美術(shù)史高等教育出版社2011 年版）一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（-）課程性質(zhì)（需說明課程對(duì)人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）本課程旨在讓學(xué)生對(duì)中外美術(shù)史能有較為系統(tǒng)的掌握，對(duì)相關(guān)的藝術(shù)史現(xiàn)象、范疇、概念 以及具體的藝術(shù)家和代表性作品在了解的基本上能表述出自己的相關(guān)看法，提升其在藝術(shù)鑒賞、 藝術(shù)批評(píng)方面的問題意識(shí)以及藝術(shù)史學(xué)習(xí)的綜合素養(yǎng)、審

2、美眼光。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對(duì)畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識(shí)目標(biāo)和能力 目標(biāo)。）課程目標(biāo)1:掌握中外美術(shù)史的專業(yè)基本理論和知識(shí)，能夠熟悉美術(shù)史中的代表性藝術(shù)家及 其重要作品。課程目標(biāo)2：使學(xué)生具備一定的美術(shù)鑒賞、解的能力和問題意識(shí)，具備良好的藝術(shù)品味與人 文修養(yǎng)。課程目標(biāo)3：獲得從事美術(shù)史教學(xué)以及相關(guān)的研究能力，具有美術(shù)史研究方面的國(guó)際視野和 專業(yè)素養(yǎng)。（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系（認(rèn)證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫）.畢業(yè)要求11:掌握美術(shù)史的基礎(chǔ)知識(shí)。.畢業(yè)要求22：具備美術(shù)史的研究能力。畢業(yè)要求33：具有美術(shù)史教學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)。課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)課程目標(biāo)1課

3、程目標(biāo)2課程目標(biāo)3畢業(yè)要求1-1HMM畢業(yè)要求2-2MHM畢業(yè)要求3-3MMH注：課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)接的單元格中可輸入“/,也可標(biāo)注“H、M、U二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一章（一）課程內(nèi)容史前美術(shù)中的藝術(shù)種類、藝術(shù)發(fā)生理論以及代表性地區(qū)。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：史前美術(shù)中的具體藝術(shù)樣式（陶器、雕刻、繪畫）與地區(qū)。理解：巫術(shù)在史前藝術(shù)發(fā)生中的重要意義。了解：史前藝術(shù)研究中的人類學(xué)。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)史前陶器、雕刻、繪畫.難點(diǎn)史前藝術(shù)考古與藝術(shù)發(fā)生學(xué)理論。第二章（-）課程內(nèi)容古希臘、古

4、羅馬的代表性藝術(shù)及其賞析。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：古希臘、古羅馬的雕刻與繪畫。理解：“人之完美”在古希臘、古羅馬美術(shù)中的重要地位。了解：古希臘、古羅馬的文學(xué)與人文精神。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)古希臘、古羅馬的代表性傳世作品。2.難點(diǎn)關(guān)于古希臘、古羅馬的藝術(shù)哲學(xué)和鑒賞理論。第三章（-）課程內(nèi)容西方中世紀(jì)的三大美術(shù)樣式及其影響；中國(guó)秦漢、六朝美術(shù)。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：哥特式、羅馬式、拜占庭的雕刻與繪畫；秦漢的雕塑、繪畫。理解：教會(huì)在中世紀(jì)美術(shù)中的重要主導(dǎo)

5、地位；佛教之于中國(guó)美術(shù)。了解：作為贊助人的教會(huì)與其藝術(shù)。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)哥特式、羅馬式、拜占庭藝術(shù)的代表性特征與地區(qū)。.難點(diǎn)中世紀(jì)的歷史與宗教；佛教與中國(guó)美術(shù)的關(guān)系問題。第四章（一）課程內(nèi)容文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)、唐宋美術(shù)。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家及其作品；唐宋時(shí)期中國(guó)美術(shù)的重要畫家與傳世作品。理解：人文精神在該時(shí)期美術(shù)中的重要性；宋畫中的士人特質(zhì)。了解：作為贊助人的美第奇家族及其貢獻(xiàn)。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)文藝復(fù)興時(shí)期代表性地區(qū)、藝術(shù)家與作

6、品；唐宋的畫家、作品。.難點(diǎn)如何理解文藝復(fù)興中的人文精神。第五章（一）課程內(nèi)容17世紀(jì)的歐洲美術(shù)及其影響；元明美術(shù)。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：該時(shí)期的代表性畫家與風(fēng)格。理解：該時(shí)期的荷蘭與意大利、西班牙的代表性畫家及其畫風(fēng)；元四家、浙派、吳門畫派、 松江畫派。了解：荷蘭小畫派；中國(guó)風(fēng)俗畫。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)倫勃朗、卡拉瓦喬以及委拉斯貴之的繪畫及其影響；元四家、吳門畫派。.難點(diǎn)不同地區(qū)的畫風(fēng)差異。第八草（一）課程內(nèi)容十八世紀(jì)的歐洲畫壇；清代繪畫、宮廷藝術(shù)。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等

7、不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：巴洛克、洛可可、古典主義、浪漫主義、巴比松繪畫的代表人物；清宮廷藝術(shù)。理解：各畫派的審美特征及其影響。了解：宗教與世俗思想在該時(shí)期藝術(shù)中的滲透；海西畫派。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)不同畫派及其代表畫家。.難點(diǎn)不同畫派的審美特征與影響。第七章（-）課程內(nèi)容印象派、新印象派、后印象派的畫風(fēng)與影響；海派。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：印象派、新印象派、后印象派的畫家與代表性作品；海派。理解：印象派、新印象派、后印象派三者的畫風(fēng)差異；海派。了解：三者的影響。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在

8、教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)印象派、新印象派、后印象派的畫家與代表性作品。.難點(diǎn)三者間的畫風(fēng)差異與影響；海派與西方繪畫的關(guān)系。第八章（一）課程內(nèi)容20世紀(jì)的歐洲繪畫流派及其相關(guān)的藝術(shù)思潮；中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)。（二）教學(xué)要求（將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學(xué)要求進(jìn)行分類）掌握：野獸派、立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義、表現(xiàn)主義繪畫中的主要人物及其藝術(shù)理念；中國(guó)當(dāng) 代藝術(shù)。理解：不同繪畫流派中的藝術(shù)思潮。了解：現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代、折中主義藝術(shù)思想。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)野獸派、立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義、表現(xiàn)主義的畫家與代表性作品；中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)。.難點(diǎn)該時(shí).期的藝術(shù)思潮對(duì)繪畫

9、的影響。三、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程 目標(biāo)課堂 教學(xué)實(shí) 驗(yàn)上 機(jī)課程 實(shí)踐小 計(jì)第一章44講授法、討論法1、2、3A-A- -. .Vr. 弟一早44講授法、討論法1、2、3第二早44講授法、討論法1、2、3第四章44講授法、討論法1、2、3第五章44講授法、討論法1、2、3第六章44講授法、討論法1、2、3第七章44講授法、討論法1、2、3第八章44講授法、討論法1、2、3合計(jì)324注：1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格；.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、項(xiàng)目、案例等教學(xué)方法）等。四、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)考勤、發(fā)言記錄20%平時(shí)作業(yè)1次20%論文撰寫1500字、有自己觀點(diǎn)60%注：1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。五 參考書目及學(xué)習(xí)資料（書