中學(xué)學(xué)校課題管理辦法

1、 PAGE 6 PAGE XXXX學(xué)校課題管理辦法為及時研究和總結(jié)教職工的教改經(jīng)驗，激發(fā)廣大教職工的科研積極性，提高教職工專業(yè)能力，提高學(xué)校整體的辦學(xué)水平，根據(jù)我校教職工參與教育科研的實際情況，在學(xué)校科研管理制度的基礎(chǔ)上，制訂本辦法。一、課題的申報：1、根據(jù)教育科研課題立項的實際情況，課題申報分為級、市級、區(qū)級（重點課題、規(guī)劃課題、一般課題、青年課題）、區(qū)教學(xué)小課題、校級課題五級。2、校、區(qū)級課題申報時間為每年6月。教師可根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求、學(xué)校的工作的整體要求，結(jié)合自己工作的實踐研究設(shè)想，提出課題申報。3、申報校級課題須填寫XX學(xué)校校級課題申報表；區(qū)級課題原則上從校級課題中申報，申報人須填寫閔

2、行區(qū)教育科研課題申請書或閔行區(qū)教學(xué)小課題研究項目申請書；市級課題、級課題由區(qū)教育學(xué)院科研室每年3月從區(qū)級重點課題中申報，申報人須按規(guī)定重新填寫相應(yīng)的教育科研課題申請書。4、課題申請人是該課題的負(fù)責(zé)人。同一時間里，課題申請人只能申報一項課題。已承擔(dān)課題尚未結(jié)題的課題負(fù)責(zé)人，不得再申報新的課題。沒有充分理由而終止研究的課題負(fù)責(zé)人，兩年內(nèi)不得申報新的課題。二、課題的審批1、校級課題由教師發(fā)展部聘請校內(nèi)外專家組成?？蒲姓n題評審小組，在充分討論和論證的基礎(chǔ)上確定課題立項與否。2.區(qū)級課題（重點課題、規(guī)劃課題、一般課題、青年課題）、教學(xué)小課題由教師發(fā)展部聘請校內(nèi)外專家對教師課題研究申請書進(jìn)行評審，提出修改

3、意見，然后將修改好的課題申請書上報至區(qū)教育學(xué)院科研室，并負(fù)責(zé)網(wǎng)上申報操作和校級評議。2、市級、級課題由區(qū)教育學(xué)院科研室組織評審和，報送有關(guān)教科研主管機(jī)構(gòu)。三、課題的過程管理1、區(qū)級重點課題、市級課題和級課題在立項后60天內(nèi)由學(xué)校組織開題。2、課題組負(fù)責(zé)人定期向教師發(fā)展部匯報課題的進(jìn)展情況及研究解決辦法，必要時教師發(fā)展部直接參與課題組會議及研究，在學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行指導(dǎo)幫助。教師發(fā)展部盡可能在研究資料信息方面予以支持，并提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)交流的機(jī)會。3、申報人每學(xué)期須完成階段性研究計劃和小結(jié)，上交教師發(fā)展部，做好課題的中期評估準(zhǔn)備工作，主動向教師發(fā)展部匯報課題研究進(jìn)展情況。4、課題組應(yīng)每學(xué)期召開兩次以上

4、全體研究人員會議，至少每月召開一次子課題組組長會議，學(xué)習(xí)、交流，研討課題進(jìn)展情況等問題。5、申報人做好課題原始資料的積累工作，課題檔案包括：（1）課題申報書、課題立項通知；（2）課題研究的方案、各階段實施計劃和小結(jié)；（3）課題論證會、研討會的材料；（4）課題研究過程中獲得的經(jīng)過整理的資料，包括文字、數(shù)據(jù)、圖片、音像等；（5）課題研究成果、課題研究結(jié)題報告、課題研究工作總結(jié)；（7）課題成果鑒定（結(jié)題證書）、成果獲獎證書復(fù)印件。6、區(qū)級重點課題、市級課題、級課題須按照課題研究的各階段，將課題研究進(jìn)展的有關(guān)材料及時存檔，其主要內(nèi)容包括：（1）課題研究中的年度具體工作計劃和安排。（2）圍繞本課題研究所

5、進(jìn)行的主要培訓(xùn)、研討活動資料。課題組成員學(xué)習(xí)的理論書籍、刊物和有關(guān)資料的目錄。（3）圍繞本課題研究開展的教育教學(xué)活動、展示活動的材料。（4）課題組成員圍繞課題研究撰寫的論文、案例、經(jīng)驗總結(jié)等。（5）課題組重大活動情況簡報。（6）研究的調(diào)查報告、階段報告、工作總結(jié)等。（7）課題開題論證、中期論證的相關(guān)材料。（8）其它與課題有關(guān)的材料。7、課題研究過程中，因特殊原因需要更換課題負(fù)責(zé)人或延長研究期限的，課題組要書面報告教師發(fā)展部，由教師發(fā)展部向上級報告，經(jīng)同意后方為有效。四、經(jīng)費(fèi)使用1、課題經(jīng)費(fèi)主要用于：資料的收集復(fù)印，購置相關(guān)圖書、軟件，學(xué)習(xí)交流的交通費(fèi)，專家咨詢費(fèi)，會議費(fèi)及加班勞務(wù)費(fèi)。加班勞務(wù)費(fèi)

6、不超過總經(jīng)費(fèi)的30%。2、每個課題設(shè)“課題經(jīng)費(fèi)使用記錄卡”一張，以正式票據(jù)作為報帳憑證，由教師發(fā)展部做好經(jīng)費(fèi)提取的記錄。課題結(jié)題前原則上使用經(jīng)費(fèi)不超過總經(jīng)費(fèi)的70%。課題經(jīng)費(fèi)使用超支原則上由課題組自行負(fù)擔(dān)。五、 結(jié)題1、校級課題一般在六月份左右結(jié)題，在暑假期間基本完成課題的論文報告，九月份作最后修改定稿并上報教師發(fā)展部。對研究基礎(chǔ)好，繼續(xù)研究價值高且已小有成效的課題可在暑假期間申報當(dāng)年度的區(qū)級課題。2、區(qū)教學(xué)小課題一般在五月份左右結(jié)題，在9月份左右公布結(jié)題結(jié)果；區(qū)級課題（重點課題、規(guī)劃課題、一般課題、青年課題）一般在10月份左右結(jié)題，在12月份左右公布結(jié)題結(jié)果。3、課題組在按計劃完成研究任務(wù)后

7、，應(yīng)及時做好材料的匯總、分析和整理工作，校級課題、區(qū)級一般課題、青年課題、教學(xué)小課題以遞交下列材料的方式結(jié)題：（1）課題研究主報告；（2）全部研究成果；（3）反映研究過程的主要資料（文字、圖表、錄音、錄像、投影、計算機(jī)軟件等）。4、課題組在正式結(jié)題前十五天向教師發(fā)展部提出課題結(jié)題書面申請，并提供課題研究的成果材料。5、校級課題鑒定一般采用專家領(lǐng)導(dǎo)評議方式，包括現(xiàn)場評議或書面評議。鑒定組專家由課題組與教師發(fā)展部共同確定，一般由上一級領(lǐng)導(dǎo)及聘請的專家35人組成。6、區(qū)級課題（規(guī)劃課題、一般課題、青年課題）、區(qū)教學(xué)小課題由教師發(fā)展部聘請校內(nèi)外專家對結(jié)題報告進(jìn)行評價，課題組按照專家建議進(jìn)一步修改和完善

8、課題結(jié)題報告，并由教師發(fā)展部負(fù)責(zé)向區(qū)教育學(xué)院科研室申請結(jié)題，區(qū)教育學(xué)院科研室對結(jié)題報告進(jìn)行結(jié)題鑒定。7、區(qū)級重點課題由區(qū)教育學(xué)院科研室組織專家會議進(jìn)行評價。專家組寫出課題結(jié)題論證意見。課題組按照專家建議進(jìn)一步修改和完善課題總報告，并向區(qū)教育學(xué)院科研室提出結(jié)題申請。級、市級課題的結(jié)題工作按照上級教科研主管機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。8、校級課題由教師發(fā)展部根據(jù)專家對課題鑒定意見決定是否發(fā)放結(jié)題證書。不能按時完成課題研究，視具體情況給予停止申報資格2年直至收回經(jīng)費(fèi)等相關(guān)處理。區(qū)級及以上課題按上級主管機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。六、獎勵1、校級課題成果評選采用定量與定性相結(jié)合的方法，分設(shè)一、二、三等獎。2、區(qū)級課題（重點、規(guī)劃、一般、青年）、區(qū)教學(xué)小課題結(jié)題成果評選