小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平的過(guò)程。我相有眼界才有境界，有思路才有出路,在認(rèn)真研究了校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃后，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：1、讀書(shū)研究注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.，如：師生溝通的藝術(shù)，教學(xué)策略，教育新理念，課堂管理的策略。除了讀有關(guān)

2、教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍，來(lái)武裝自己的思想。2、師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，我相這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二，矢志不渝，無(wú)怨無(wú)悔。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自活動(dòng)中

3、發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。3、教育教研教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自離不開(kāi)教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴研究,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種研究機(jī)會(huì),向同組教師研究.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園.嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式-教師教，學(xué)生學(xué),學(xué)生的研究興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的研究興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己

4、的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。4、自我管理作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。小學(xué)美術(shù)教師工作計(jì)劃 篇1一、 學(xué)情分析四年級(jí)兩個(gè)班的孩子，人數(shù)并不是很多，通過(guò)前三年的研究，孩子對(duì)美術(shù)課有著濃厚的興趣，動(dòng)手能力也有了一定的水平。但對(duì)于美術(shù)課程中的一些內(nèi)容由于器材及學(xué)生素質(zhì)的限制，仍然無(wú)法很好地開(kāi)展教學(xué)，因此本學(xué)期仍要為學(xué)生最大限度地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的審美能力。二、 本期教學(xué)的主要任

5、務(wù)和要求本教材注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則，選擇符合四年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共有15課，分為6個(gè)隱性單元，內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索4個(gè)研究領(lǐng)域，其中造型表現(xiàn)及設(shè)計(jì)應(yīng)用占有較大比重，欣賞評(píng)述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外，其余大多隨堂教學(xué)，分配在各課之中。以新課標(biāo)的理念為依據(jù)，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng)，滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，重視人文精神，體現(xiàn)人文觀念。注重學(xué)生的研究體驗(yàn)，力求學(xué)科的知識(shí)性和趣味性有機(jī)的結(jié)合，關(guān)注學(xué)生對(duì)美術(shù)的多角度體驗(yàn)和嘗試。注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系，注

6、意學(xué)科知識(shí)的綜合，利用不同學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力和技能，使學(xué)科之間的綜合效應(yīng)更為融合和連通，的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。三、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生研究主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生研究興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象。四、 本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法1、 認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。2、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)

7、系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。3、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性研究，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。4、注重學(xué)生研究方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等研究方法，進(jìn)行自主研究與合作交流。5、教學(xué)手段生動(dòng)有趣，運(yùn)用電影、電視、錄像、范畫(huà)、參觀、訪問(wèn)、故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生研究美術(shù)的興趣。6、改革評(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。7、 充分利用自然環(huán)境資源

8、以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。8、 培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。培優(yōu)補(bǔ)差措施：1、培優(yōu)要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，要側(cè)重于加大學(xué)生研究的難度，拓寬知識(shí)面，開(kāi)發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。2、對(duì)優(yōu)等生進(jìn)行挫折教育，使他們?cè)诖煺勖媲?，不至于難以接受。3、要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，全面了解學(xué)生，做到心中有數(shù)。必須對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)。4、對(duì)于美術(shù)方面的差生，重要的是培養(yǎng)人們的興趣，興趣是學(xué)生學(xué)好美術(shù)的基本動(dòng)力。例如一些手工課上，老師可以先做一些精美作品展示給學(xué)生，引起他們的興趣和研究欲望，欣賞課上，盡量搜集的作品，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界。

9、小學(xué)美術(shù)教師工作計(jì)劃 篇2一、主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)主要內(nèi)容本冊(cè)教材活動(dòng)較多，美術(shù)知識(shí)由淺入深，趣味性強(qiáng)，使孩子在研究基本技能的同時(shí)鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富美術(shù)生活，提高審美能力。本冊(cè)的主要內(nèi)容有：1、繪畫(huà)：包括色彩知識(shí)、線條的游戲等2、趣味制作：包括橡皮泥塑、手工制作、紙玩具等3、應(yīng)用：包括實(shí)用設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)等4、欣賞等。教材重點(diǎn)在傳授知識(shí)和基本技能的時(shí)候注意循序漸進(jìn)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生研究美術(shù)教育的審美要求，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性追求，鼓勵(lì)自身興趣和特長(zhǎng)的發(fā)展。教材難點(diǎn)美術(shù)課本身是非常有趣味性的一門(mén)課程，但是作為新教師要研究如何將趣味性本身發(fā)揮到。研究的內(nèi)容要從生活出發(fā)

10、，生活是的老師，加強(qiáng)孩子對(duì)美術(shù)的興趣;在做中學(xué)，在學(xué)中進(jìn)一步學(xué)會(huì)生活。二、研究學(xué)生作為一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的任，有時(shí)研究學(xué)生比研究教材還要重要，二年級(jí)的孩子通過(guò)一年的小學(xué)生活基本養(yǎng)成了良好的研究慣，但是他們?nèi)匀恢皇前司艢q的小孩子，在與他們交流的時(shí)候要認(rèn)識(shí)到他們內(nèi)心需要充實(shí)的東西還有很多，不能以成人的模式一味強(qiáng)加在孩子身上。每一個(gè)孩子都是一本通話故事，純凈而美好，要多多從他們身上研究和進(jìn)步。三、教學(xué)目標(biāo)1、態(tài)度決定一切，首先培養(yǎng)學(xué)生良好的研究慣和態(tài)度，養(yǎng)成良好的課堂秩序。小學(xué)音體美教研組工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期來(lái)臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)

11、管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)發(fā)展的要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、教育教學(xué)工作本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每人必須上好一節(jié)課改課，本組老師要互相聽(tīng)課，互相研究討論，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生獲得豐富的知識(shí)，陶冶藝術(shù)情操，在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績(jī)。三、群眾性活動(dòng)和單項(xiàng)競(jìng)賽（一）體育1、開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主

12、任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練，特別是一年級(jí)新的廣播操，要耐心教導(dǎo)，注意動(dòng)作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo)，保證學(xué)生動(dòng)作正確，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。2、繼續(xù)開(kāi)展好大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng)，做到活動(dòng)有組織，班班有內(nèi)容，學(xué)生活動(dòng)有器材，活動(dòng)有記錄，安全有保障，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行抽查，期末評(píng)選出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作，各體育教師要明確測(cè)試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練與測(cè)試，并做好成績(jī)的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào)，體育組長(zhǎng)要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序，

13、爭(zhēng)取一次性上報(bào)成功。4、大力開(kāi)展冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抗病能力，要求全校師生人人參與長(zhǎng)跑活動(dòng)，學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽，充分利用課余活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展跳繩、踢毽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級(jí)“冬鍛”運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理，及時(shí)上報(bào)江蘇省，爭(zhēng)取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。5、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到分工明確，責(zé)任到人，充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練，以的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)保乙爭(zhēng)甲的目標(biāo)。（二）音樂(lè)1、音樂(lè)教師要在音樂(lè)課上教會(huì)學(xué)生國(guó)歌的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的

14、國(guó)歌唱得既響亮，節(jié)奏又準(zhǔn)。2、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的國(guó)歌和隊(duì)歌，本學(xué)期將舉行一年級(jí)國(guó)歌和隊(duì)歌的演唱比賽。3、音樂(lè)教師在平時(shí)的音樂(lè)課上要有心留意有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，可視作重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲(chǔ)備。4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、門(mén)組織的音樂(lè)才藝比賽。（三）美術(shù)1、繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)繪畫(huà)興趣小組的訓(xùn)練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫(huà)技能。2、積極參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫(huà)比賽和畫(huà)展，如慶元旦畫(huà)展。3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。四、主要工作安排九月份1、全校廣播操質(zhì)量的提高2、大課間活動(dòng)和課外

15、體育活動(dòng)的組織安排3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練十月份1、參加丹陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2、組織全校廣播操比賽3、一年級(jí)國(guó)歌、隊(duì)歌比賽十一月份1、?！岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、籌備工作2、落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試與上報(bào)十二月份1、召開(kāi)?！岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)2、慶元旦畫(huà)展xx年一月份1、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作，迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。2、各種資料的收集與整理，及時(shí)上交教導(dǎo)處。小學(xué)音體美教研組工作計(jì)劃2一、工作思路：認(rèn)真研究和貫徹執(zhí)行全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和全國(guó)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神，充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。，以新課程理念

16、指導(dǎo)音樂(lè)、體育、美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心，以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，以課余訓(xùn)練為重點(diǎn)。做到音體美教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者的有機(jī)結(jié)合。使藝體活動(dòng)顯現(xiàn)本校特色特色，藝體訓(xùn)練突出競(jìng)技特色。二、教學(xué)工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，建設(shè)一支能滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。2、深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強(qiáng)科學(xué)研究，大幅度提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。3、深入開(kāi)展藝術(shù)教育科學(xué)研究，形成學(xué)校藝術(shù)教育研究的特色。4、體育課堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。三、具體措施：一抓教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變積極研究綱要和課程標(biāo)

17、準(zhǔn)，在轉(zhuǎn)變教育觀念上下工夫，確立正確的人才觀、質(zhì)量觀和研究觀，把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)真正滲透到實(shí)際的教學(xué)工作中，突破以學(xué)科為中心（以樂(lè)理為主）的教育主題，體現(xiàn)以人為本的教育理念。體育教師要認(rèn)真研究貫徹新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)及新的教改理念，在課堂教學(xué)中要加以體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。3、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。4、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。二抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生研究常規(guī)、研究慣和研究方法的培養(yǎng)。1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性，優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備

18、課抽測(cè)”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生研究慣和研究方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)專(zhuān)職教師的專(zhuān)業(yè)的提升，每周確定訓(xùn)練日進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。三抓課堂教學(xué)效益的提高。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益。設(shè)想分年級(jí)段、分主題來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。低年級(jí)寓教于玩。教師提供多樣有趣的音樂(lè)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。如：生動(dòng)活潑的歌表演、有趣的音樂(lè)游戲等。中年級(jí)寓教于樂(lè)。此年段的培養(yǎng)內(nèi)容與形式，與低年級(jí)有相同之處，但由于年齡不同，身心特點(diǎn)不同，內(nèi)容有了較高的要求。如創(chuàng)編48小節(jié)的旋律等。高年級(jí)寓教于美。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)美的創(chuàng)造力。如：曲調(diào)的填充、伴奏 樂(lè)器音色的選擇、表