小學(xué)2022-2023第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

1、小學(xué)2022-2023第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期，小學(xué)堅(jiān)持立德樹人的根本 任務(wù)，以做人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，緊密圍繞區(qū)教體局 “四大任務(wù)”，踐行核心價(jià)值觀，秉承“立德求真”辦學(xué)理 念，實(shí)施“一一三三五”新思路，推進(jìn)教育工作高質(zhì)量開展。（一）堅(jiān)持一個(gè)核心：突出教育質(zhì)量核心地位教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，育 人是核心。新學(xué)期，要進(jìn)一步突出教學(xué)質(zhì)量核心地位，做足 做好教學(xué)基本功，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量“一 把手”負(fù)責(zé)制，落實(shí)教學(xué)常規(guī)“四三三一”管理模式，強(qiáng)化 過(guò)程管理和教學(xué)指導(dǎo)，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度，優(yōu)化備課及 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，著力推進(jìn)作業(yè)

2、教研和作業(yè)設(shè)計(jì)改革，提 升作業(yè)精準(zhǔn)指導(dǎo)作用，改進(jìn)教學(xué)輔導(dǎo)反應(yīng)機(jī)制，提高學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣和能力。一是上好開學(xué)第一課。做好學(xué)生收心教育和心理疏導(dǎo), 開學(xué)第一周安排學(xué)習(xí)情況檢測(cè)，召開質(zhì)量分析會(huì)，做好問(wèn)題 匯總和整改，鞏固學(xué)生前段時(shí)間學(xué)習(xí)成果。創(chuàng)新舉行開學(xué)典 禮，利用開學(xué)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué) 生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。二是落實(shí)精細(xì)化教學(xué)管理。及時(shí)修訂完善教職工考核 細(xì)那么班級(jí)考評(píng)細(xì)那么，發(fā)揮評(píng)價(jià)機(jī)制的激勵(lì)作用，不斷 完善學(xué)校精細(xì)化管理制度，加大巡查巡視、考評(píng)考核力度, 發(fā)揮正面引領(lǐng)作用，提升精細(xì)化管理水平。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，妥善化解教學(xué)中各種問(wèn)題。落實(shí)學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)班子掛包級(jí)部制度，幫

3、助解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。實(shí) 施定期檢測(cè)制度，進(jìn)行質(zhì)量分析，精準(zhǔn)查找問(wèn)題，徹底改進(jìn) 提高。堅(jiān)持真教研、真研究，直面教學(xué)困惑，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體 智慧，真正解決實(shí)際問(wèn)題。四是規(guī)范常規(guī)，提高質(zhì)量。集體備課和個(gè)人獨(dú)立備課相 結(jié)合，集體備課時(shí)，備課組成員要從培養(yǎng)學(xué)生能力開展，優(yōu) 選教法、學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學(xué)設(shè) 計(jì)，充分發(fā)揮集體的智慧，形成每個(gè)教師的主教案，教師們 要在這個(gè)主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級(jí)的學(xué)情, 進(jìn)行個(gè)性化的二次備課。作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精 批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾”上下 功夫，作業(yè)的布置、設(shè)計(jì)、批改力求科學(xué)、客觀、有效。（二）穩(wěn)步推進(jìn)一

4、個(gè)創(chuàng)立：做好爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì) 均衡開展區(qū)各項(xiàng)工作安排專人負(fù)責(zé)，不與教學(xué)工作相沖突，積極做好電子檔 案建設(shè)、功能教室使用與維護(hù)、過(guò)程性材料規(guī)等重點(diǎn)工作。 認(rèn)真對(duì)照縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡開展督導(dǎo)評(píng)估方法，按 照創(chuàng)立全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)工作方案要求，逐一對(duì) 照，查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真整改到位，按時(shí)完成各工程標(biāo)任務(wù)。（三）落實(shí)三個(gè)特色工程建設(shè)：書香校園建設(shè)，陽(yáng)光體 育運(yùn)動(dòng)校園，特色校本課程建設(shè)一是強(qiáng)化書香校園建設(shè)。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)、國(guó)學(xué)小名士 評(píng)選、全科閱讀推動(dòng)以及作文競(jìng)賽等系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的 讀書氣氛。在已經(jīng)榮獲淄博市書香校園、淄博市全科閱讀實(shí) 驗(yàn)學(xué)校、省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、全國(guó)閱讀教育先進(jìn) 集體

5、的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向全國(guó)知名讀書校園目標(biāo)奮進(jìn)。二是推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。規(guī)范“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)，推 進(jìn)籃球特色工程，從小培養(yǎng)學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，讓學(xué)生 終身受益。2022年，立足體育開展實(shí)際，專題交流研究增設(shè) 諸如網(wǎng)球、手球、輪滑等體育特色工程，讓陽(yáng)光體育校園特 色更加名副其實(shí)。三是抓實(shí)校本特色課程建設(shè)?？萍冀逃齽?chuàng)新與智慧校園 建設(shè)做好緊密結(jié)合。充分依托大學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，做好創(chuàng)新型人 才一體化基礎(chǔ)性實(shí)踐研究，機(jī)械臂納、商湯科技等納入校本 課程，讓全體學(xué)生的科技素養(yǎng)得到整體的開展。積極參加各 級(jí)科技比賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。（四）打造三支教育團(tuán)隊(duì)：名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)，管理干部團(tuán) 隊(duì)，班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)一是理念提升。

6、推薦專業(yè)書籍和理論書目，教師幸福閱 讀促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，教育理念提升。實(shí)現(xiàn)教師讀書常態(tài)化，撰 寫心得常態(tài)化，定期組織讀書沙龍，提供讀書感悟，共享讀 書之樂(lè)。二是高層引領(lǐng)。選拔骨干教師組成精英團(tuán)隊(duì)，到北京、 上海、廣州等先進(jìn)城市跟崗培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓國(guó)內(nèi)知名教 育專家予以引領(lǐng)，并廣泛輻射，加快教師成長(zhǎng)步伐。三是實(shí)踐錘煉。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)?那么，構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)用人制度。2022年，深入開展管理中心人 員競(jìng)聘、校級(jí)名師評(píng)選、經(jīng)典課例打造、優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè) 等活動(dòng)，搭建展示才華舞臺(tái)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)開展活力。（五）提升學(xué)生五種素養(yǎng)：科學(xué)文化素養(yǎng)、行為習(xí)慣素 養(yǎng)、實(shí)踐能力素養(yǎng)、健康生活素養(yǎng)、創(chuàng)新開展

7、素養(yǎng)一是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。持續(xù)開展誦讀經(jīng)典、紅歌 傳唱、勵(lì)志宣講活動(dòng)，舉辦國(guó)學(xué)小名士、國(guó)學(xué)小達(dá)人、詩(shī)詞 大賽等，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，提升學(xué)生科學(xué)文化水 平。二是創(chuàng)新開展體驗(yàn)式教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)，開展愛 國(guó)主義教育、生命教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育、平安衛(wèi)生知識(shí)教育； 利用傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨教育、 感恩教育、吃苦精神教育，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。三是探索創(chuàng)新學(xué)生成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。探索實(shí)施紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?紅領(lǐng)巾崗位激勵(lì)、紅領(lǐng)巾實(shí)踐激勵(lì)等制度，開展優(yōu)秀少先隊(duì) 員、少先隊(duì)集體評(píng)選表彰活動(dòng)。探索“星級(jí)中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng)， 營(yíng)造有序競(jìng)爭(zhēng)、緊張活潑、和而不同競(jìng)爭(zhēng)氣氛，增強(qiáng)集體榮 譽(yù)感和自豪感。

8、（六）提高政治站位，全面從嚴(yán)XX,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) 一是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單管理。二是抓好黨 員學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，切實(shí)入腦入心，真正實(shí)現(xiàn)教育觸及心 靈，解決實(shí)際問(wèn)題。三是做好黨建常規(guī)工作，做到規(guī)范有序、 與教育教學(xué)工作相互促進(jìn)、共同開展。四是嚴(yán)格抓好工會(huì)、 紀(jì)檢監(jiān)察、少先隊(duì)、財(cái)務(wù)等一系列工作，務(wù)求實(shí)效。實(shí)現(xiàn)學(xué) 校所有工作既受到黨的思想統(tǒng)領(lǐng)、組織保證、紀(jì)律監(jiān)督，又 為學(xué)校核心教學(xué)工作保駕護(hù)航。（七）堅(jiān)持嚴(yán)細(xì)實(shí)高，強(qiáng)化校園信訪平安管理，積極打 造平安和諧校園平安穩(wěn)定工作是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)，要始終把 信訪維穩(wěn)和平安工作擺在重要位置，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，確 保平安工作不出問(wèn)題。一是抓好信訪維穩(wěn)工作。堅(jiān)持預(yù)防在 先，防患于未然，做好矛盾糾紛等排查工作，按時(shí)上報(bào)學(xué)校 維穩(wěn)信息、矛盾糾紛排查表，認(rèn)真落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度， 嚴(yán)格按