七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)教案電子版本

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)教案-第四單元生物圈中的人第一部分人體的營(yíng)養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容：人體的營(yíng)養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：了解食物中的營(yíng)養(yǎng)成分，理解各種營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體的重要作用；了解消化系統(tǒng)的組成，理解消化系統(tǒng)各器官的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)；理解食物的消化過(guò)程和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程；了解合理膳食的意義。教學(xué)重點(diǎn)：食物中各種營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體的作用，消化系統(tǒng)的組成以及各器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，食物消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程，合理膳食。知識(shí)考點(diǎn)：1.食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，2.糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化，3.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，4.合理營(yíng)養(yǎng)與食品安

2、全。復(fù)習(xí)課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第1-2課時(shí)（一）食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1有機(jī)物：（1）糖類-人體的主要供能物質(zhì)。（2）脂肪-作為備用的能源物質(zhì)在人體內(nèi)儲(chǔ)存。（3）蛋白質(zhì)-構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。也能為人體提供能量。以上三類物質(zhì)統(tǒng)稱供能物質(zhì)。（4）維生素-需要量少，但必不可少。常見(jiàn)維生素的生理作用及缺乏癥：種類主要生理作用缺乏癥酯溶性維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持正常視覺(jué)。夜盲癥維生素D促進(jìn)鈣、磷的吸收和骨骼發(fā)育。佝僂病、骨軟化癥水溶性維生素B1維持人體的正常的新陳代謝，以及神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。腳氣病維生素B2與能量的產(chǎn)生直接有關(guān)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞的再生，增進(jìn)視力?？谇粷?、皮炎、口

3、角炎、舌炎、角膜炎維生素B6幫助分解蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物未發(fā)現(xiàn)典型的缺乏癥維生素B12保持健康的神經(jīng)系統(tǒng)，用于紅細(xì)胞的形成巨幼紅細(xì)胞性貧血維生素C維持正常的新陳代謝，促進(jìn)傷口愈合增強(qiáng)抵抗力壞血病2無(wú)機(jī)物：（1）水-約占體重的60%70%，也是細(xì)胞的重要組成成分。一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水。（2）無(wú)機(jī)鹽-細(xì)胞內(nèi)某些化合物的重要成分。（二）消化系統(tǒng)的組成1消化管-食物經(jīng)過(guò)的通道。（1）口腔-切斷、磨碎食物并對(duì)食物進(jìn)行初步消化。（2）咽-消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共用的器官。（3）食管-食物的通道。（4）胃-暫時(shí)儲(chǔ)存食物，并對(duì)食物進(jìn)行初步消化。（5）小腸-消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞

4、，說(shuō)明生有許多小腸絨毛，可增大吸收面積。（6）大腸-吸收無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)，形成糞便。（7）肛門-排出糞便。第3-4課時(shí)2消化腺：（1）唾液腺-分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶。（2）胃腺-分泌胃液，胃液中含有鹽酸和胃蛋白酶，可初步消化蛋白質(zhì)。（3）腸腺-分泌腸液，腸液中含有多種消化酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。（4）胰腺-分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。（5）肝臟-分泌膽汁，不含消化酶，能對(duì)脂肪起乳化作用。肝臟是人體中最大的腺體。（三）食物的消化1消化的概念：食物中的淀粉和蛋白質(zhì)是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個(gè)過(guò)程叫做消化。2

5、原因：主要是通過(guò)多種消化酶的作用進(jìn)行的。3淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化：唾液淀粉酶胰液、腸液（1）淀粉的消化：淀粉麥芽糖葡萄糖胃蛋白酶胰液、腸液（2）蛋白質(zhì)的消化：蛋白質(zhì)多肽氨基酸膽汁胰液、腸液（3）脂肪的消化：脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸（四）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收：小腸與吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：小腸很長(zhǎng)，內(nèi)表面有皺襞，皺襞上有小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。1小腸：吸收大部分的水，無(wú)機(jī)鹽，全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸。2大腸：吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素。3胃：吸收部分水和酒精。（五）例題：長(zhǎng)期以精米、精面為主食而副食又單調(diào)的人，唇和口角人員發(fā)炎，是因?yàn)槭澄镏腥鄙伲ǎ〢蛋白

6、質(zhì)B.供能物質(zhì)C.維生素B1D.無(wú)機(jī)鹽（六）作業(yè)：相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)題第二部分人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸復(fù)習(xí)內(nèi)容：人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸教學(xué)目標(biāo)：了解循環(huán)系統(tǒng)的組成，掌握心臟和血管與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；理解血液的組成；掌握各種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能；理解血液的功能，能區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血；知道什么是貧血；會(huì)描述血液循環(huán)的途徑以及血液循環(huán)過(guò)程中血液性質(zhì)的變化。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：血液的組成；心臟和血管與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；各種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；動(dòng)脈血與靜脈血的區(qū)分；貧血的含義；血液循環(huán)途徑。知識(shí)考點(diǎn)：1.血液的組成2.血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能3.血管的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)4.心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)5.血液循環(huán)6.血

7、型和輸血復(fù)習(xí)課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第1-2課時(shí)（一）血液的組成1血漿：（1）顏色：淡黃色，半透明的液體。（2）成分：水-約占91%92%；蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、代謝廢物等約占3%。（3）功能：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物等。2血細(xì)胞：（1）紅細(xì)胞：邊緣厚中間薄的圓餅狀。成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，富含血紅蛋白，具有運(yùn)輸氧的功能。血紅蛋白的特性：在含氧豐富的地方易與氧結(jié)合；在含氧低的地方易與氧分離。（2）白細(xì)胞：比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核但數(shù)量少。能吞噬病菌，對(duì)人體具有防御作用。（3）血小板：最小的血細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞核。形狀不規(guī)則。具有止血和加速凝血的作用。（二）血管：

8、1各種血管的結(jié)構(gòu)和功能：血管名稱結(jié)構(gòu)功能管壁特點(diǎn)管內(nèi)血流情況動(dòng)脈管壁厚，彈性大速度快將血液從心臟輸送到身體的各個(gè)部分靜脈管壁薄，彈性小速度慢將血液從身體的各部分送回心臟毛細(xì)血管極薄，只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成內(nèi)徑極小，紅細(xì)胞單行通過(guò)最慢有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換2動(dòng)脈血與靜脈血（1）動(dòng)脈血-血紅蛋白與氧結(jié)合后，含氧豐富，顏色鮮紅的血液。（2）靜脈血-血紅蛋白與氧分離后，含氧較少，顏色暗紅的血液。3貧血-血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低，都稱為貧血。第3-4課時(shí)（三）心臟1心臟的結(jié)構(gòu)：（1）心壁：主要由心肌構(gòu)成。（2）四個(gè)腔：左心房-與肺靜脈相連通。右心房-與上、下腔靜脈相連

9、通。左心室-與主動(dòng)脈相連通。右心室-與肺動(dòng)脈相連通。（3）瓣膜：房室瓣、動(dòng)脈瓣-防止血液倒流。（四）血液循環(huán)1體循環(huán)：左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房2肺循環(huán)：右心房肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房肺循環(huán)和體循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的。（五）心率、心輸出量、血圧、脈搏1心率-心臟每分鐘內(nèi)搏動(dòng)的次數(shù)。2心輸出量：每搏輸出量-心臟搏動(dòng)一次從心室射出的血量。每分輸出量-心臟在每分鐘內(nèi)射出的血量。3血壓-血液在血管中流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力。4脈搏-主動(dòng)脈一張一縮的跳到。（六）血量、血型和輸血1血量-成年人的血量約占體重的7%8%，一個(gè)人一次失血不能超過(guò)血量的10%，約400mml,一

10、次失血若超過(guò)30%，就會(huì)危及生命。2血型-ABO血型系統(tǒng)分為A型、B型、AB型和O型。3輸血-以輸同型血為原則。（七）例題：例題1：血液中具有運(yùn)輸氧的功能的結(jié)構(gòu)是（）A血漿B.血細(xì)胞C.血小板D.紅細(xì)胞例題2：有關(guān)動(dòng)脈的下列敘述中，不正確的是（）A管內(nèi)流動(dòng)的全是動(dòng)脈血B.與心臟相連，送血出心臟C.管壁厚，管腔小，彈性大C.管內(nèi)血流速度快例題3：根據(jù)“觀察哺乳動(dòng)物心臟的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)分析回答下列問(wèn)題：將一個(gè)豬的新鮮心臟放在解剖盤中，用手仔細(xì)捏一捏心房壁和心室壁，可以發(fā)現(xiàn)心臟的四室中，心壁最厚的是_，這與其_的功能相適應(yīng)。（2）觀察心臟的四個(gè)腔，發(fā)現(xiàn)_是不通的，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的意義是_。（3）血液循環(huán)系

11、統(tǒng)中，能保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_,若讓你探究心室與動(dòng)脈之間這種結(jié)構(gòu)的作用，你的設(shè)計(jì)思路是_。（八）作業(yè)：相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)題。第三部分人體的能量供應(yīng)復(fù)習(xí)內(nèi)容：人體的能量供應(yīng)教學(xué)目標(biāo)：知道食物中儲(chǔ)存著能量；理解燃燒與呼吸的區(qū)別；理解能量來(lái)自于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解；了解呼吸系統(tǒng)的組成，理解呼吸器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；理解呼吸的全過(guò)程以及呼吸的實(shí)質(zhì)和意義。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：食物中儲(chǔ)存著能量，燃燒與呼吸的區(qū)別，細(xì)胞中的有機(jī)物氧化分解釋放能量，呼吸器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其它擴(kuò)散的原理肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。知識(shí)考點(diǎn)：1.呼吸道對(duì)空氣的處理2.肺泡內(nèi)的氣體交換

12、3.組織里的氣體交換4.食物中儲(chǔ)存著能量復(fù)習(xí)課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第1-2課時(shí)（一）食物中能量的釋放1食物中儲(chǔ)存著能量：食物的熱價(jià)：糖類17kj/g，蛋白質(zhì)23kj/g，脂肪38kj/g2檢測(cè)人體呼出氣體成分的變化：3呼吸作用的概念：生物體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)葡萄糖等有機(jī)物氧化分解并釋放能量的過(guò)程。4呼吸作用的意義：為人體的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。5呼吸與燃燒的比較：比較項(xiàng)目細(xì)胞呼吸作用相同點(diǎn)氧化過(guò)程產(chǎn)生二氧化碳需要氧氣不同點(diǎn)一個(gè)步驟的過(guò)程一連串的化學(xué)反應(yīng)在任何地方進(jìn)行只在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行沒(méi)有酶的參與需要多種酶的參與反應(yīng)迅速、劇烈反應(yīng)緩慢、緩和所儲(chǔ)存的能量瞬時(shí)釋放所儲(chǔ)存的能量逐步釋放能量以光和熱的形式釋放能量以熱和高

13、能化合物的形式釋放（二）呼吸系統(tǒng)的組成1呼吸道：鼻-鼻腔前部有鼻毛；內(nèi)表面有鼻黏膜，其中有豐富的毛細(xì)血管；能清潔、濕潤(rùn)空氣和對(duì)空氣升溫。咽-呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共用的器官。喉-內(nèi)有聲帶，能發(fā)聲。氣管、支氣管-以“C”型軟骨作支架，內(nèi)表面有纖毛和腺細(xì)胞，能清潔空氣。2肺：是呼吸系統(tǒng)的主要器官。由細(xì)支氣管的樹(shù)狀分支和肺泡組成。最細(xì)的支氣管末端形成肺泡，肺泡壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于肺泡中進(jìn)行氣體交換。第3-4課時(shí)（三）呼吸的過(guò)程1氣體擴(kuò)散原理：一種氣體總是從多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。2胸廓體積的變化：（1）橫向擴(kuò)張和收縮-是肋間肌收縮和舒張的結(jié)果

14、。（2）縱向擴(kuò)張和收縮-是膈肌收縮和舒張的結(jié)果。3呼吸運(yùn)動(dòng)：（1）吸氣：肋間肌和膈肌收縮胸腔容積擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓下降（小于外部大氣壓）氣體吸入。（2）呼氣：肋間肌舒張胸腔容積縮小肺收縮肺內(nèi)氣壓增大（大于外面的大氣壓）氣體被排出。4呼吸的全過(guò)程：（1）肺通氣：肺與外界的氣體交換。（2）肺泡內(nèi)的氣體交換：肺泡內(nèi)的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡。（3）氣體在血液中的運(yùn)輸：二氧化碳通過(guò)血漿和紅細(xì)胞運(yùn)輸，氧氣由紅細(xì)胞運(yùn)輸。（4）組織里的氣體交換：氧氣透過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織細(xì)胞，組織里的二氧化碳透過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。（四）例題：例題1：人

15、呼吸的目的是（）A吸入新鮮的空氣B.釋放出二氧化碳C.釋放有機(jī)物中的廢物D.釋放細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物中的能量.例題2：人體生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于A維生素B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖類例題3：冬天上課教室門窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因?yàn)椋ǎ〢打“呵欠”會(huì)傳染B.教室里的空氣含有較多的二氧化碳C.同學(xué)們想睡覺(jué)D.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣例題3：感冒時(shí)常感到呼吸不暢的原因是（）A.氣管分泌的黏液較多B.鼻涕量增多C.鼻黏膜充血腫脹D.聲帶腫脹，聲門裂變窄例題4：俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（）A流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化B.有利于保護(hù)聲

16、帶C.食物容易由咽進(jìn)入氣管D.唾液腺分泌唾液的量減少例題5：食物和空氣的共同通道是_。哮喘病是_病變引起的。呼吸系統(tǒng)由_和_組成，呼吸系統(tǒng)具有適合語(yǔ)外界進(jìn)行_的結(jié)構(gòu)和功能。例題6：動(dòng)物和植物呼吸作用比較，下列說(shuō)法正確的是（）A都需要吸入二氧化碳B.動(dòng)物吸入氧，植物吸入二氧化碳C.都需要吸入氧D.動(dòng)物吸入二氧化碳，植物吸入氧（五）作業(yè)：相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)題。第四部分人體代謝廢物的排出復(fù)習(xí)內(nèi)容：人體代謝廢物的排出教學(xué)目標(biāo)：知道人體產(chǎn)生的代謝廢物，了解泌尿系統(tǒng)的組成，理解泌尿器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解尿的形成過(guò)程，了解皮膚的結(jié)構(gòu)和功能，能根據(jù)尿檢中的異常指標(biāo)判斷腎臟發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)。理解排尿的意義

17、。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：人體產(chǎn)生的代謝廢物，腎臟的結(jié)構(gòu)，腎單位的組成，尿液形成的過(guò)程，皮膚的結(jié)構(gòu)和功能，排尿的意義。知識(shí)考點(diǎn)：1.人體產(chǎn)生的代謝廢物2.泌尿系統(tǒng)的組成3.尿液的形成和排出4.皮膚的結(jié)構(gòu)與功能5.汗液的分泌復(fù)習(xí)課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第1-2課時(shí)（一）人體產(chǎn)生的代謝廢物1種類：二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等。2排出途徑：泌尿系統(tǒng)-尿液，排出大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等。皮膚-汗液，排出少部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等。呼吸系統(tǒng)-氣體，排出二氧化碳和少部分水。3排泄的概念：將人體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外的過(guò)程。4排泄的意義：（1）將代謝廢物排出體外（2）調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡（3）維持細(xì)胞環(huán)境的穩(wěn)定（二

18、）泌尿系統(tǒng)的組成1腎臟：縱剖后，外側(cè)顏色較深的是皮質(zhì)，里面有豐富的毛細(xì)血管；內(nèi)側(cè)顏色較淺的是髓質(zhì)；中央形如漏斗的是腎盂。組成腎臟的基本單位是腎單位：包括腎小球、身小囊和腎小管。腎小球是由數(shù)十條毛細(xì)血管組成的毛細(xì)血管球。2輸尿管：輸送尿液。3膀胱：暫時(shí)儲(chǔ)存尿液。4尿道：排出尿液。（三）尿液的形成1腎小球的濾過(guò)作用：血液流過(guò)腎小球時(shí)，血漿中的部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等小分子物質(zhì)透過(guò)毛細(xì)血管壁、腎小囊壁進(jìn)入腎小囊腔形成原尿。其中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。2腎小管的濾過(guò)作用：原尿流過(guò)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中，剩下的物質(zhì)由腎小管流出形

19、成尿液。（三）尿的排出腎小管流出的尿液進(jìn)入集合管，流入腎盂，由輸尿管輸送到膀胱中暫時(shí)儲(chǔ)存，當(dāng)膀胱中尿液儲(chǔ)存到一定數(shù)量時(shí)，由尿道排出人體外。第3-4課時(shí)（四）皮膚與汗液的分泌1皮膚的結(jié)構(gòu)和功能：層次結(jié)構(gòu)組成功能表皮上皮組織角質(zhì)層（脫落為皮屑）保護(hù)和防止水分過(guò)分蒸發(fā)生發(fā)層（有黑色素細(xì)胞）具有分裂能力，產(chǎn)生新細(xì)胞真皮結(jié)締組織彈性纖維和膠原纖維皮膚有一定的彈性和韌性豐富的血管調(diào)節(jié)體溫感覺(jué)神經(jīng)末梢感受外界刺激皮下組織疏松結(jié)締組織脂肪細(xì)胞保溫的作用，緩沖外來(lái)壓力的作用2皮膚附屬物皮膚附屬物表皮細(xì)胞變化形式毛發(fā)保護(hù)皮膚、保持體溫豎毛肌引起毛發(fā)的運(yùn)動(dòng)皮脂腺滋潤(rùn)皮膚和毛發(fā)汗腺排泄廢物、調(diào)節(jié)體溫3汗液的分泌：當(dāng)環(huán)

20、境溫度較高時(shí)，汗腺周圍的毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增多，汗腺分泌部細(xì)胞從血管中吸收的水無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)形成了汗液。（五）例題：例題1：與腎小球毛細(xì)血管相連的血管分別是（）A入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈B.入球小靜脈和出球小動(dòng)脈C.入球小動(dòng)脈和出球小靜脈D.入球小靜脈和出球小靜脈例題2：某人患急性腸炎，嚴(yán)重腹瀉，并且出現(xiàn)心率加快，血壓下降，四肢發(fā)冷，緩解以上癥狀應(yīng)（）A靜脈注射生理鹽水B.口服生理鹽水C.靜脈注射葡萄糖D.口服葡萄糖例題3：呼吸系統(tǒng)排出的二氧化碳是由下列哪一部分產(chǎn)生的（）A肺部細(xì)胞B.腎臟細(xì)胞C.心臟細(xì)胞D.身體內(nèi)的活細(xì)胞例題4：下表為某醫(yī)院化驗(yàn)室對(duì)甲、乙、丙三人尿液成分分析的結(jié)果（單位：

21、g/ml）。根據(jù)表中的有關(guān)數(shù)據(jù)分析回答：成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素甲950.3201.51.95乙95001.51.95丙9500.061.51.95（1）尿液的形成主要與腎小球的_作用和腎小管的_作用有關(guān)。（2）尿液化驗(yàn)都正常的是哪一位？_。（3）甲的哪一中含有蛋白質(zhì)，這可能是腎單位中的_部位出現(xiàn)了問(wèn)題。（4）根據(jù)化驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以推測(cè)出甲、乙、丙三人中_可能患有糖尿病。例題4：醫(yī)院注射之前都要進(jìn)行“皮試”，“皮試”是將藥物注射到皮膚的（）A.表皮B.真皮C.生發(fā)層D.皮下組織（六）作業(yè)：相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)題。第五部分人體的自我調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容：人體的自我調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)：了解人體自我調(diào)節(jié)的意義；掌握神經(jīng)

22、系統(tǒng)和和內(nèi)分泌系統(tǒng)的正組成；掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)以及二者的關(guān)系；掌握神經(jīng)元和反射弧的結(jié)構(gòu)與功能；理解非條件反射和條件反射的區(qū)別；理解建立條件反射的過(guò)程和人類條件反射的最突出特征。理解感覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程；了解眼球和耳的結(jié)構(gòu)與功能；理解近視和遠(yuǎn)視的原因及其矯正方法。理解生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素、性激素的產(chǎn)生部位和主要功能復(fù)習(xí)重點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成；神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)；神經(jīng)元和反射弧的結(jié)構(gòu)與功能；條件反射和非條件反射；眼球和耳的結(jié)構(gòu)與功能；各種激素的主要功能。知識(shí)考點(diǎn)：1.眼和視覺(jué)，2.耳和聽(tīng)覺(jué)，3.神經(jīng)系統(tǒng)的組成，4.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，5.激素調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)課時(shí)：6課時(shí)教學(xué)過(guò)

23、程：第1-2課時(shí)（一）神經(jīng)系統(tǒng)的組成1.中樞神經(jīng)系統(tǒng)：（1）腦：a.大腦：包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種神經(jīng)中樞。b.小腦：使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，維持身體平衡。c.腦干：有心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)中樞。（2）脊髓：具有反射和傳導(dǎo)功能。2周圍神經(jīng)系統(tǒng)：（1）腦神經(jīng)：大部分分布在頭部的感覺(jué)器官、皮膚、肌肉等處。（2）脊神經(jīng)：分布在四肢、軀干的皮膚和肌肉里。（二）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位-神經(jīng)元1.結(jié)構(gòu)：細(xì)胞體和突起。2.功能：產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。（三）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-反射1反射：人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有

24、規(guī)律的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)：膝跳反射2.反射弧的組成：（1）感受器-接受刺激并產(chǎn)生沖動(dòng)。（2）傳人神經(jīng)-將沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞。（3）神經(jīng)中樞-（4）傳出神經(jīng)-將沖動(dòng)由神經(jīng)中樞傳到效應(yīng)器。（5）效應(yīng)器-由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉或腺體組成，能接受沖動(dòng)，產(chǎn)生反應(yīng)。3.反射的類型：（1）非條件反射：生下來(lái)就有的反射。（2）條件反射：在后天生活過(guò)程中形成的反射。說(shuō)明：人類特有的反射是與語(yǔ)言、文字有關(guān)的反射。條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上的。（3）條件反射和非條件反射的區(qū)別比較項(xiàng)目非條件反射條件反射概念在長(zhǎng)期種族進(jìn)化過(guò)程中形成的先天性反射在個(gè)體生活過(guò)程中建立的獲得性反射神經(jīng)中樞參與反射的中樞是腦干和脊髓參與反射

25、的中樞是大腦皮層刺激引起反射的刺激必須為該感受器的直接刺激任何無(wú)關(guān)刺激都可以變?yōu)闂l件反射的刺激反射弧反射弧是永久的，固定的反射弧是暫時(shí)的，易變的適應(yīng)性適應(yīng)的范圍小，只適應(yīng)不變的環(huán)境適應(yīng)的范圍廣，可以適應(yīng)多變的環(huán)境第3-4課時(shí)（四）眼和視覺(jué)1.眼球的結(jié)構(gòu)：（1）眼球壁：外膜：a.角膜-無(wú)色透明，可以通過(guò)光線。b.鞏膜-白色堅(jiān)固，保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。中膜：a.虹膜-有色素，中央的小孔叫瞳孔。b.睫狀體-c.脈絡(luò)膜-內(nèi)膜：視網(wǎng)膜-含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激。（2）內(nèi)容物：a.房水-b.晶狀體-透明，有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線。c.玻璃體-透明的膠狀物質(zhì)。2.視覺(jué)的形成：物體反射來(lái)的

26、光線角膜瞳孔晶狀體（折射）玻璃體視網(wǎng)膜（成像，產(chǎn)生沖動(dòng)）視神經(jīng)大腦皮層視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。3.近視及其矯正：（1）近視的成因：晶狀體曲度過(guò)大，且不能恢復(fù)原狀，導(dǎo)致眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方。（2）近視的矯正：配戴凹透鏡。（3）近視的預(yù)防：“三要”和“四不看”。（五）耳和聽(tīng)覺(jué)1.耳的結(jié)構(gòu)（1）外耳：包括耳郭和外耳道。（2）中耳：包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨。（3）內(nèi)耳：包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。2.聽(tīng)覺(jué)的形成：聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)神經(jīng)大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。第5-6課時(shí)（六）激素調(diào)節(jié)1.內(nèi)分泌腺的概念內(nèi)分泌腺：腺體內(nèi)無(wú)導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)送到全身

27、各處。2.人體主要的內(nèi)分泌腺：（1）垂體-分泌生長(zhǎng)激素。（2）甲狀腺-分泌甲狀腺激素。（3）腎上腺-分泌腎上腺激素。（4）胰島-分泌胰島素等。調(diào)節(jié)身體的生長(zhǎng)發(fā)育（5）卵巢-分泌雌性激素。（6）睪丸-分泌雄性激素3.幾種主要激素的調(diào)節(jié)作用：激素名稱主要功能分泌異常的癥狀激素過(guò)多激素過(guò)少甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性甲狀腺功能亢進(jìn)癥（甲亢）呆小癥（幼年期）甲狀腺增生腫大（缺碘）胰島素促進(jìn)血液中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞被儲(chǔ)存和利用高血糖糖尿病生長(zhǎng)激素調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)和發(fā)育巨人癥（幼年期）肢端肥大癥（成年期）侏儒癥（幼年期）4激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體的生理活動(dòng)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

28、，也受激素調(diào)節(jié)的影響。（七）例題例題1：下列生理活動(dòng)中，屬于反射的是（）A草履蟲逃避食鹽水的刺激B.手偶然遇到火突然收回C.皮膚出血后逐漸凝集D.皮膚經(jīng)日光長(zhǎng)時(shí)間照射變黑例題2：如果脊髓在胸部折斷，會(huì)造成患者小便失禁，原因是（）A脊髓中排尿中樞損壞B.大腦中排尿中樞損壞C.大腦失去對(duì)排尿中樞的控制D.大腦接受不到需要排尿的信息例題3：因激素分泌異常而引起的一些疾病是（）A.糖尿病和佝僂病B.壞血病侏儒癥C.糖尿病和巨人癥D.大脖子病和腳氣病例題4：下列反射活動(dòng)中，人類特有的是（）A聽(tīng)了洪占輝的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了B.手碰到火迅速縮回C.吃食物分泌唾液D.聽(tīng)到飼養(yǎng)員的喊聲，豬跑過(guò)來(lái)取食（八

29、）作業(yè)：相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)題第六部分健康地生活復(fù)習(xí)內(nèi)容：健康地生活教學(xué)目標(biāo)：理解健康的含義及其條件；認(rèn)識(shí)吸煙、酗酒、吸毒的危害；知道合理用藥的應(yīng)注意的問(wèn)題；了解常見(jiàn)的傳染?。徽莆諅魅静〉奶攸c(diǎn)、流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。理解免疫的功能，區(qū)別特異性免疫和非特異性免疫；工作心血管疾病和癌癥的危害，養(yǎng)成健康的生活和行為習(xí)慣。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：健康的概念和標(biāo)準(zhǔn)；傳染病的特點(diǎn)及其預(yù)防；養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；合理用藥；人體的三道防線；免疫功能；特異性免疫和非特異性免疫；當(dāng)代主要疾病及預(yù)防。知識(shí)考點(diǎn)：1.健康的概念和標(biāo)準(zhǔn)2.養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣3.合理用藥4.傳染病及其預(yù)防5.免疫與計(jì)劃免疫6.當(dāng)代主要疾病及預(yù)防復(fù)習(xí)課時(shí)：4課時(shí)教

30、學(xué)過(guò)程：第1-2課時(shí)（一）健康的概念和標(biāo)準(zhǔn)1.健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)：指?jìng)€(gè)人身體上、心里上和社會(huì)適應(yīng)方面都處于良好狀態(tài)。2.世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義：身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好。2.保持心情愉快的方法：（1）注意轉(zhuǎn)移法（2）合理宣泄法（3）自我安慰法（二）養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣1.生活方式：指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N行為習(xí)慣。2.對(duì)健康的影響：隨著生活水平的提高，心里和行為因素對(duì)健康起著至關(guān)重要的作用。3.酒精、煙草對(duì)健康的影響：（1）酒精：損害心臟和血管，使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài)，引起神經(jīng)衰弱、智力減退。（2）煙草：會(huì)造成神經(jīng)系統(tǒng)損害，記憶力和注意力降低，誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、肺癌。4.選擇健

31、康的生活方式：（1）從兒童和少年時(shí)期開(kāi)始，從我做起，從現(xiàn)在做起，使自己健康成長(zhǎng)。（2）營(yíng)養(yǎng)配餐，堅(jiān)持體育鍛煉，按時(shí)作息，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品，積極參加集體活動(dòng)。5.創(chuàng)建健康的環(huán)境：創(chuàng)建良好的居室環(huán)境；創(chuàng)建良好的環(huán)境。（三）合理用藥1.安全用藥：避免危害，最佳效果。2.藥物分類：處方藥和非處方藥。3.注意事項(xiàng)：仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明。4.應(yīng)用設(shè)計(jì)：家用藥箱、旅行藥箱。（四）傳染病及其預(yù)防1傳染?。海?）概念：由病原體引起的能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。（2）病因：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等病原體侵入體內(nèi)引起的。（3）特點(diǎn)：都有病原體、傳染性、流行性、地方性、季節(jié)性、免疫性、可預(yù)防性

32、。2流行環(huán)節(jié)：（1）傳染源-能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源。（2）傳播途徑-病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。（3）易感人群-對(duì)某種傳染病缺乏免疫力，容易感染該病的人。3預(yù)防措施：（1）控制傳染源：對(duì)傳染病人盡量做到“五早”：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。對(duì)患病動(dòng)物及時(shí)處理。（2）切斷傳播途徑：搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，清除各種媒介生物。（3）保護(hù)易感人群：積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，按時(shí)預(yù)防。（五）免疫與計(jì)劃免疫第3-4課時(shí)1人體的三道防線：（1）人體皮膚和黏膜-非特異性免疫（2）體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞-非特異性免疫（3）免疫器官和免疫細(xì)胞-特異性免疫2免疫功能：（1）清

33、除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞，抵抗病原體的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。（2）監(jiān)視：識(shí)別和清除人體產(chǎn)生的異常細(xì)胞。3過(guò)敏反應(yīng)：查找過(guò)敏原，避免再接觸，及時(shí)去治療。4計(jì)劃免疫：按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，對(duì)保護(hù)兒童的健康和生命、提高人口素質(zhì)、造福子孫有十分重要的意義。（六）當(dāng)代主要疾病及預(yù)防1心血管疾病：（1）動(dòng)脈粥樣硬化（2）冠心?。?）心肌梗塞a.產(chǎn)生疾病的三個(gè)因素：吸煙、高血壓、和膽固醇。b.預(yù)防：養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。2癌癥的預(yù)防：主要是采取明智的生活方式來(lái)預(yù)防或延遲癌癥的發(fā)生。（七）例題例題1：下列那一項(xiàng)是健康的生活方式（）A經(jīng)常不吃早餐，偏愛(ài)吃油炸食品B.吸煙、喝酒C.不堅(jiān)持體育鍛煉D.拒絕毒品例題2：既是