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1、最新(工作參考計(jì)劃)2020年規(guī)范語(yǔ)言文字工作參考計(jì)劃篇一 為了貫徹中華國(guó)民共和國(guó)國(guó)度通用言語(yǔ)筆墨法,完成我國(guó)言語(yǔ)筆墨事情目的,推進(jìn)國(guó)度言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化及其康健進(jìn)展,依照省語(yǔ)委與市語(yǔ)委事情部署,連系我市事情實(shí)踐,制訂年言語(yǔ)筆墨事情規(guī)劃以下:一、指示思維以鄧小平理論和“”首要思想為指示,穩(wěn)定樹(shù)立和落實(shí)迷信開(kāi)展觀,深入貫徹國(guó)度通用言語(yǔ)筆墨法,鼎力大舉推進(jìn)普及一般話和社會(huì)用字標(biāo)準(zhǔn)化,周全進(jìn)步員工素養(yǎng),使之與肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)、各項(xiàng)事情無(wú)機(jī)連系,當(dāng)好社會(huì)言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化的典范,為周全設(shè)置裝備擺設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建調(diào)和介休做出更大的進(jìn)獻(xiàn).二、事情目的進(jìn)步社會(huì)言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度,將都會(huì)言語(yǔ)筆墨達(dá)
2、標(biāo)事情與建立野蠻單元相結(jié)合,使言語(yǔ)筆墨事情更好的為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)辦事.詳細(xì)目的包孕:1、進(jìn)一步加強(qiáng)言語(yǔ)筆墨事情的鼓吹,構(gòu)造職員進(jìn)一步進(jìn)修中華國(guó)民共和國(guó)國(guó)度通用言語(yǔ)筆墨法,進(jìn)步依法推進(jìn)言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情的認(rèn)識(shí)和依法在野的才能.2、把言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情融入平常事情當(dāng)中,連續(xù)抓好推行一般話和奉行標(biāo)準(zhǔn)漢字的事情,并將言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情進(jìn)一步延長(zhǎng)進(jìn)步言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)和程度.3、進(jìn)步全部員工在應(yīng)當(dāng)應(yīng)用一般話的時(shí)候和場(chǎng)合應(yīng)用一般話的自覺(jué)性;要加強(qiáng)對(duì)公示性筆墨標(biāo)準(zhǔn)用字的查抄和整改;要進(jìn)步公牘把戲和用語(yǔ)用字的標(biāo)準(zhǔn)化程度.三、詳細(xì)步伐1、召開(kāi)言語(yǔ)筆墨事情集會(huì).明確言語(yǔ)筆墨事情組成員的義務(wù),確保
3、有專人擔(dān)任和諧、催促行文、龐大舉止等場(chǎng)所的標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)用字事情.2、當(dāng)真進(jìn)修、貫徹、落實(shí)國(guó)度通用言語(yǔ)筆墨法.連系進(jìn)修,找出工作中的缺乏,促使言語(yǔ)筆墨事情標(biāo)準(zhǔn)化.3、健全言語(yǔ)筆墨事情網(wǎng)絡(luò).確信專人擔(dān)任言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化事情,設(shè)立言語(yǔ)筆墨事情機(jī)構(gòu),在對(duì)立要乞降安排下,開(kāi)展言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化鼓吹、整治與監(jiān)視事情.4、做好本單位言語(yǔ)筆墨事情的自查自評(píng),拾掇整頓無(wú)關(guān)檔案材料,驅(qū)逐我市言語(yǔ)筆墨事情的評(píng)價(jià)驗(yàn)收.篇二 一、指示思維以xx大肉體為指針,環(huán)抱貫徹實(shí)行國(guó)度通用言語(yǔ)筆墨法,連續(xù)鼎力大舉鼓吹國(guó)度言語(yǔ)筆墨事情的目的、政策.牢牢環(huán)抱市20年言語(yǔ)筆墨事情要點(diǎn),本著“用一般話交換,用標(biāo)準(zhǔn)字謄寫(xiě)”的目的,做好各項(xiàng)慣例事情,開(kāi)
4、展多樣舉止,建立標(biāo)準(zhǔn)、康健的校園言語(yǔ)筆墨使用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、按部就班地推進(jìn)我校言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化事情,確切進(jìn)步全校師生的言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)和言語(yǔ)筆墨使用才能,使言語(yǔ)筆墨事情與校舍各項(xiàng)教誨事情更好地連系起來(lái),使一般話、標(biāo)準(zhǔn)漢字真正成為教授教養(yǎng)對(duì)象、社交對(duì)象、校園對(duì)象.二、事情目的以建立漢語(yǔ)言筆墨標(biāo)準(zhǔn)示范校為契機(jī),連續(xù)加強(qiáng)校舍校園文明設(shè)置裝備擺設(shè),深入、細(xì)膩、有序地推進(jìn)校舍言語(yǔ)筆墨事情的開(kāi)展.起勁將言語(yǔ)筆墨事情與校舍的各項(xiàng)奇觀連系起來(lái),歸入到校舍各項(xiàng)規(guī)章軌制、慣例查抄與評(píng)選舉止中,滲入于各個(gè)層面、各項(xiàng)教誨教授教養(yǎng)舉止中,使我校言語(yǔ)筆墨事情在原有根底上進(jìn)一步美滿并有所立異,以獲得久長(zhǎng)實(shí)踐的結(jié)果,周全晉升校
5、園文明檔次.三、首要事情(一)以迎評(píng)工作為契機(jī),加強(qiáng)言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置裝備擺設(shè).1.加強(qiáng)校舍言語(yǔ)筆墨事情的治理.校舍導(dǎo)游及全部教員要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)言語(yǔ)筆墨事情的義務(wù)認(rèn)識(shí),充分發(fā)揚(yáng)言語(yǔ)筆墨事情導(dǎo)游小組的感化,做到合作分工,齊抓共管,使一般話成為教授教養(yǎng)語(yǔ)言和校園言語(yǔ).修正、健全校舍推普網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步美滿校舍、年級(jí)組教研組、班級(jí)三級(jí)治理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),往年將校舍團(tuán)、隊(duì)充實(shí)到此中,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)推普事情,懇求校表里各項(xiàng)舉止說(shuō)一般話,寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字.并看重發(fā)揚(yáng)校舍、家庭、社會(huì)教誨的“三結(jié)合”感化.2.連續(xù)營(yíng)建校園推普環(huán)境,加大言語(yǔ)筆墨鼓吹力度.連續(xù)開(kāi)展國(guó)度通用言語(yǔ)筆墨法的鼓吹教誨舉止,構(gòu)造全校師生進(jìn)一步進(jìn)修國(guó)度通用言語(yǔ)筆
6、墨法,落實(shí)國(guó)度對(duì)校舍言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化懇求,更好地發(fā)揚(yáng)校舍在促成全社會(huì)言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化工作中的根底感化,建立精良的言論空氣,構(gòu)成和結(jié)實(shí)多方合營(yíng)、齊抓共管的事情場(chǎng)合排場(chǎng).并應(yīng)用如下多種前言舉行言語(yǔ)筆墨的鼓吹:校園:校舍在校門(mén)口能干地位配置推普事情的標(biāo)語(yǔ)牌,主干道、教學(xué)樓、食堂等處所配置推行一般話應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌.宣傳欄、進(jìn)修場(chǎng)地:實(shí)時(shí)更新內(nèi)容,而且做到筆墨標(biāo)準(zhǔn)、筆跡正直,圖文并茂,充分發(fā)揚(yáng)輻射感化,使其成為向師生供給征詢和信息辦事的平臺(tái).校園網(wǎng):連續(xù)空虛我校言語(yǔ)筆墨專題網(wǎng)站,加強(qiáng)內(nèi)容的設(shè)置裝備擺設(shè)和立異,而且不息增添言語(yǔ)筆墨方面的常識(shí),供全校師生掃瞄、閱讀,完成言語(yǔ)筆墨事情治理、指示和使用研討
7、的網(wǎng)絡(luò)化.課堂:各班的推普員擔(dān)任班級(jí)的言語(yǔ)筆墨事情.教室里保持“逐日一拼”的讀寫(xiě),每期黑板報(bào)都辟有“拼音角”.充分應(yīng)用晨讀時(shí)候舉行有豪情地默讀舉止.監(jiān)視小組的同硯領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們舉行課表里詩(shī)文默讀舉止,并隨時(shí)查抄各班標(biāo)準(zhǔn)用字情形.校園播送:校園播送不定期地設(shè)立推普專欄,先容推普常識(shí).主持人必需應(yīng)用準(zhǔn)確流暢的一般話,充分發(fā)揚(yáng)校園播送的鼓吹樹(shù)模感化.(二)經(jīng)心構(gòu)造第十二屆“推普周”舉止.往年九月份第三周是第十二屆“天下推行一般話宣傳周”,我校將以此為契機(jī),在市語(yǔ)委的對(duì)立安排下,環(huán)抱市國(guó)度二類都會(huì)漢語(yǔ)言筆墨評(píng)價(jià),從校舍實(shí)踐起程,當(dāng)真打算,經(jīng)心構(gòu)造,開(kāi)展擁有我校特點(diǎn)的各類舉止,采納師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體式格局,踏
8、實(shí)開(kāi)展第十二屆推行一般話宣傳周舉止,以此進(jìn)一步推進(jìn)校舍言語(yǔ)筆墨事情的順?biāo)扉_(kāi)展.(此外制訂細(xì)致舉止打算.)(三)開(kāi)展厚實(shí)多彩的師生言語(yǔ)筆墨舉止,晉升言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用才能.教員舉止:懇請(qǐng)教員與門(mén)生扳談、教授教養(yǎng)中、集體舉止、集會(huì)時(shí)必需應(yīng)用一般話.教學(xué)時(shí)板書(shū)用字標(biāo)準(zhǔn);修正功課、謄寫(xiě)考語(yǔ)用字字體標(biāo)準(zhǔn);將一般話作為教授教養(yǎng)用語(yǔ)、教誨用語(yǔ).并將這一系列懇求歸入教員教授教養(yǎng)和班級(jí)慣例設(shè)置裝備擺設(shè)的一項(xiàng)首要內(nèi)容,并作為教員和動(dòng):班級(jí)評(píng)估審核的內(nèi)容之一.往年,將在教員層面首要開(kāi)展如下幾項(xiàng)舉止.1.教員根本功競(jìng)賽.2.連系我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)),開(kāi)展言語(yǔ)筆墨事情相關(guān)舉止,以促成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用一
9、般話、寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)字.3.以備課組為單元的教員公開(kāi)課競(jìng)賽,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促成教員言語(yǔ)筆墨應(yīng)用才能.4.對(duì)教誨教授教養(yǎng)材料言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化舉行查抄:含教授教養(yǎng)進(jìn)度、規(guī)劃、備課條記、功課修正、門(mén)生考語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等材料的查抄.5.開(kāi)展教員講堂教授教養(yǎng)用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)查.6.教員要留意平常生存中言語(yǔ)用字的標(biāo)準(zhǔn)性,對(duì)全部教員舉行“一般話、標(biāo)準(zhǔn)字”的培訓(xùn)和測(cè)試.門(mén)生舉止:懇求門(mén)生在校園表里保持應(yīng)用一般話,寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字.開(kāi)展厚實(shí)多彩的舉止,舉行多種方式的查抄評(píng)價(jià),將門(mén)生應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化言語(yǔ)筆墨的情形參加評(píng)比進(jìn)步前輩班級(jí)和小我私家的前提之一.往年,在學(xué)生層面首要開(kāi)展如下幾項(xiàng)舉止:1.對(duì)門(mén)生舉行“慣例別字,易讀錯(cuò)字”的測(cè)試.
10、2.連系各級(jí)各類競(jìng)賽舉止和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)),開(kāi)展言語(yǔ)筆墨相關(guān)舉止,以促成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用一般話、寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)字.主要有:(1)文學(xué)社的征文大賽;(2)各類詩(shī)歌朗讀、講故事、演講競(jìng)賽;(3)大家寫(xiě)好字大賽;(4)英語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)競(jìng)賽;3.以我語(yǔ)文教研組構(gòu)造的無(wú)關(guān)舉止為載體,積極構(gòu)造門(mén)生舉行言語(yǔ)筆墨的鼓吹、查抄、指點(diǎn),并踏實(shí)開(kāi)展“采集身旁的生存中的不標(biāo)準(zhǔn)用字”等社會(huì)實(shí)際舉止.4.舉行黑板報(bào)評(píng)選,懇求美妙大方,寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字.(四)發(fā)揚(yáng)語(yǔ)文講堂的主渠道感化,進(jìn)步門(mén)生言語(yǔ)筆墨素養(yǎng).校舍言語(yǔ)筆墨事情的重點(diǎn)是進(jìn)步門(mén)生言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)和言語(yǔ)筆墨的使用才能.為了充分發(fā)揚(yáng)語(yǔ)文課在普及一般話和標(biāo)準(zhǔn)用字中的主渠道感
11、化,學(xué)校訂語(yǔ)文教員和語(yǔ)文教授教養(yǎng)提出以下懇求:1.為進(jìn)一步進(jìn)步門(mén)生的語(yǔ)文素養(yǎng),教員要加強(qiáng)講堂教授教養(yǎng)研討,當(dāng)真實(shí)行言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)的教授教養(yǎng)和行動(dòng)措辭鍛煉,除此之外,還要充分應(yīng)用并當(dāng)真上好少兒書(shū)面語(yǔ)社交課這門(mén)言語(yǔ)指示課,使學(xué)生在言語(yǔ)抒發(fā)才能上有確切的進(jìn)展與進(jìn)步.2.連續(xù)連系語(yǔ)文教授教養(yǎng),開(kāi)展各類言語(yǔ)筆墨相關(guān)競(jìng)賽及舉止,在厚實(shí)多彩的語(yǔ)文學(xué)科舉止中進(jìn)步門(mén)生言語(yǔ)筆墨的應(yīng)用才能.3.連續(xù)做好門(mén)生言語(yǔ)筆墨根本功審核事情,“以考促練”.分外抓好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收事情、寫(xiě)字等級(jí)測(cè)驗(yàn)等根本功技藝達(dá)標(biāo)舉止.(五)加強(qiáng)校園言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化查抄,確切做好國(guó)家級(jí)言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化迎評(píng)事情.懇求各部門(mén)導(dǎo)游、教員帶頭,做“一般話是校園事
12、情用語(yǔ)”的典范;各科室、各年級(jí)組與教研組當(dāng)真做好慣例筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情,保障事情筆墨和校園公示筆墨的標(biāo)準(zhǔn)純粹;各班門(mén)生筆墨協(xié)查員做好班級(jí)筆墨標(biāo)準(zhǔn)和“提筆就寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字,閉口就說(shuō)一般話”的查抄,幫助做好校園筆墨標(biāo)準(zhǔn)的查抄,進(jìn)一步治理整理校園用字,大家爭(zhēng)為污染言語(yǔ)筆墨出謀著力.同時(shí),校舍依照市語(yǔ)委20年事情規(guī)劃懇求,積極行徑,爭(zhēng)創(chuàng)言語(yǔ)筆墨標(biāo)準(zhǔn)化校舍.構(gòu)造校舍言語(yǔ)筆墨相關(guān)機(jī)構(gòu)及職員比擬評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)促建,當(dāng)真總結(jié)教訓(xùn),追尋差距,采納踏實(shí)步伐,發(fā)起全校師生員工,做好迎評(píng)的各項(xiàng)預(yù)備事情.言語(yǔ)筆墨事情系列舉止部署:三月份:1.召開(kāi)全校教職工大會(huì)宣講市迎評(píng)事情,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)言語(yǔ)筆墨的認(rèn)識(shí).2.對(duì)全校教員舉行“標(biāo)點(diǎn)標(biāo)記用法”的進(jìn)修培訓(xùn).3.統(tǒng)計(jì)本校無(wú)一般話等級(jí)證書(shū)的教職工,積極上報(bào)列入培訓(xùn)測(cè)試.四月份:1.全校各年級(jí)開(kāi)展以“標(biāo)準(zhǔn)言語(yǔ)筆墨”為主題的板報(bào)競(jìng)賽,評(píng)選打分并參加班級(jí)審核分外.(第二周)2.對(duì)門(mén)生舉行“慣例別字,易讀錯(cuò)字”的測(cè)試.3.月朔、初二年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典美文誦讀”大型舉止.五月份:1.對(duì)全部教員舉行“一般話、標(biāo)準(zhǔn)字”的培訓(xùn)和測(cè)試.2.校園內(nèi)設(shè)立永久性的標(biāo)語(yǔ)牌“推行一般話,謄寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字”營(yíng)建標(biāo)準(zhǔn)言語(yǔ)筆墨的氣氛.3.師生自查校園內(nèi)的不標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)、用字.六
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