最新（工作參考計劃）2020年規(guī)范語言文字工作參考計劃

1、最新（工作參考計劃）2020年規(guī)范語言文字工作參考計劃篇一 為了貫徹中華國民共和國國度通用言語筆墨法,完成我國言語筆墨事情目的,推進(jìn)國度言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化及其康健進(jìn)展,依照省語委與市語委事情部署,連系我市事情實踐,制訂年言語筆墨事情規(guī)劃以下：一、指示思維以鄧小平理論和“”首要思想為指示,穩(wěn)定樹立和落實迷信開展觀,深入貫徹國度通用言語筆墨法,鼎力大舉推進(jìn)普及一般話和社會用字標(biāo)準(zhǔn)化,周全進(jìn)步員工素養(yǎng),使之與肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)、各項事情無機連系,當(dāng)好社會言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化的典范,為周全設(shè)置裝備擺設(shè)小康社會,構(gòu)建調(diào)和介休做出更大的進(jìn)獻(xiàn).二、事情目的進(jìn)步社會言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度,將都會言語筆墨達(dá)

2、標(biāo)事情與建立野蠻單元相結(jié)合,使言語筆墨事情更好的為社會穩(wěn)定、經(jīng)濟進(jìn)展和肉體野蠻設(shè)置裝備擺設(shè)辦事.詳細(xì)目的包孕：1、進(jìn)一步加強言語筆墨事情的鼓吹,構(gòu)造職員進(jìn)一步進(jìn)修中華國民共和國國度通用言語筆墨法,進(jìn)步依法推進(jìn)言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情的認(rèn)識和依法在野的才能.2、把言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情融入平常事情當(dāng)中,連續(xù)抓好推行一般話和奉行標(biāo)準(zhǔn)漢字的事情,并將言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情進(jìn)一步延長進(jìn)步言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識和程度.3、進(jìn)步全部員工在應(yīng)當(dāng)應(yīng)用一般話的時候和場合應(yīng)用一般話的自覺性;要加強對公示性筆墨標(biāo)準(zhǔn)用字的查抄和整改;要進(jìn)步公牘把戲和用語用字的標(biāo)準(zhǔn)化程度.三、詳細(xì)步伐1、召開言語筆墨事情集會.明確言語筆墨事情組成員的義務(wù),確保

3、有專人擔(dān)任和諧、催促行文、龐大舉止等場所的標(biāo)準(zhǔn)用語用字事情.2、當(dāng)真進(jìn)修、貫徹、落實國度通用言語筆墨法.連系進(jìn)修,找出工作中的缺乏,促使言語筆墨事情標(biāo)準(zhǔn)化.3、健全言語筆墨事情網(wǎng)絡(luò).確信專人擔(dān)任言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化事情,設(shè)立言語筆墨事情機構(gòu),在對立要乞降安排下,開展言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化鼓吹、整治與監(jiān)視事情.4、做好本單位言語筆墨事情的自查自評,拾掇整頓無關(guān)檔案材料,驅(qū)逐我市言語筆墨事情的評價驗收.篇二 一、指示思維以xx大肉體為指針,環(huán)抱貫徹實行國度通用言語筆墨法,連續(xù)鼎力大舉鼓吹國度言語筆墨事情的目的、政策.牢牢環(huán)抱市20年言語筆墨事情要點,本著“用一般話交換,用標(biāo)準(zhǔn)字謄寫”的目的,做好各項慣例事情,開

4、展多樣舉止,建立標(biāo)準(zhǔn)、康健的校園言語筆墨使用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、按部就班地推進(jìn)我校言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化事情,確切進(jìn)步全校師生的言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識和言語筆墨使用才能,使言語筆墨事情與校舍各項教誨事情更好地連系起來,使一般話、標(biāo)準(zhǔn)漢字真正成為教授教養(yǎng)對象、社交對象、校園對象.二、事情目的以建立漢語言筆墨標(biāo)準(zhǔn)示范校為契機,連續(xù)加強校舍校園文明設(shè)置裝備擺設(shè),深入、細(xì)膩、有序地推進(jìn)校舍言語筆墨事情的開展.起勁將言語筆墨事情與校舍的各項奇觀連系起來,歸入到校舍各項規(guī)章軌制、慣例查抄與評選舉止中,滲入于各個層面、各項教誨教授教養(yǎng)舉止中,使我校言語筆墨事情在原有根底上進(jìn)一步美滿并有所立異,以獲得久長實踐的結(jié)果,周全晉升校

5、園文明檔次.三、首要事情(一)以迎評工作為契機,加強言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置裝備擺設(shè).1.加強校舍言語筆墨事情的治理.校舍導(dǎo)游及全部教員要進(jìn)一步加強對言語筆墨事情的義務(wù)認(rèn)識,充分發(fā)揚言語筆墨事情導(dǎo)游小組的感化,做到合作分工,齊抓共管,使一般話成為教授教養(yǎng)語言和校園言語.修正、健全校舍推普網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步美滿校舍、年級組教研組、班級三級治理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),往年將校舍團、隊充實到此中,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)推普事情,懇求校表里各項舉止說一般話,寫標(biāo)準(zhǔn)字.并看重發(fā)揚校舍、家庭、社會教誨的“三結(jié)合”感化.2.連續(xù)營建校園推普環(huán)境,加大言語筆墨鼓吹力度.連續(xù)開展國度通用言語筆墨法的鼓吹教誨舉止,構(gòu)造全校師生進(jìn)一步進(jìn)修國度通用言語筆

6、墨法,落實國度對校舍言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化懇求,更好地發(fā)揚校舍在促成全社會言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化工作中的根底感化,建立精良的言論空氣,構(gòu)成和結(jié)實多方合營、齊抓共管的事情場合排場.并應(yīng)用如下多種前言舉行言語筆墨的鼓吹：校園：校舍在校門口能干地位配置推普事情的標(biāo)語牌,主干道、教學(xué)樓、食堂等處所配置推行一般話應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)字的永久性標(biāo)語牌.宣傳欄、進(jìn)修場地：實時更新內(nèi)容,而且做到筆墨標(biāo)準(zhǔn)、筆跡正直,圖文并茂,充分發(fā)揚輻射感化,使其成為向師生供給征詢和信息辦事的平臺.校園網(wǎng)：連續(xù)空虛我校言語筆墨專題網(wǎng)站,加強內(nèi)容的設(shè)置裝備擺設(shè)和立異,而且不息增添言語筆墨方面的常識,供全校師生掃瞄、閱讀,完成言語筆墨事情治理、指示和使用研討

7、的網(wǎng)絡(luò)化.課堂：各班的推普員擔(dān)任班級的言語筆墨事情.教室里保持“逐日一拼”的讀寫,每期黑板報都辟有“拼音角”.充分應(yīng)用晨讀時候舉行有豪情地默讀舉止.監(jiān)視小組的同硯領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們舉行課表里詩文默讀舉止,并隨時查抄各班標(biāo)準(zhǔn)用字情形.校園播送：校園播送不定期地設(shè)立推普專欄,先容推普常識.主持人必需應(yīng)用準(zhǔn)確流暢的一般話,充分發(fā)揚校園播送的鼓吹樹模感化.(二)經(jīng)心構(gòu)造第十二屆“推普周”舉止.往年九月份第三周是第十二屆“天下推行一般話宣傳周”,我校將以此為契機,在市語委的對立安排下,環(huán)抱市國度二類都會漢語言筆墨評價,從校舍實踐起程,當(dāng)真打算,經(jīng)心構(gòu)造,開展擁有我校特點的各類舉止,采納師生喜聞樂見的體式格局,踏

8、實開展第十二屆推行一般話宣傳周舉止,以此進(jìn)一步推進(jìn)校舍言語筆墨事情的順?biāo)扉_展.(此外制訂細(xì)致舉止打算.)(三)開展厚實多彩的師生言語筆墨舉止,晉升言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用才能.教員舉止：懇請教員與門生扳談、教授教養(yǎng)中、集體舉止、集會時必需應(yīng)用一般話.教學(xué)時板書用字標(biāo)準(zhǔn);修正功課、謄寫考語用字字體標(biāo)準(zhǔn);將一般話作為教授教養(yǎng)用語、教誨用語.并將這一系列懇求歸入教員教授教養(yǎng)和班級慣例設(shè)置裝備擺設(shè)的一項首要內(nèi)容,并作為教員和動：班級評估審核的內(nèi)容之一.往年,將在教員層面首要開展如下幾項舉止.1.教員根本功競賽.2.連系我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)),開展言語筆墨事情相關(guān)舉止,以促成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用一

9、般話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字.3.以備課組為單元的教員公開課競賽,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促成教員言語筆墨應(yīng)用才能.4.對教誨教授教養(yǎng)材料言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化舉行查抄：含教授教養(yǎng)進(jìn)度、規(guī)劃、備課條記、功課修正、門生考語、成績冊等材料的查抄.5.開展教員講堂教授教養(yǎng)用語標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)查.6.教員要留意平常生存中言語用字的標(biāo)準(zhǔn)性,對全部教員舉行“一般話、標(biāo)準(zhǔn)字”的培訓(xùn)和測試.門生舉止：懇求門生在校園表里保持應(yīng)用一般話,寫標(biāo)準(zhǔn)字.開展厚實多彩的舉止,舉行多種方式的查抄評價,將門生應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化言語筆墨的情形參加評比進(jìn)步前輩班級和小我私家的前提之一.往年,在學(xué)生層面首要開展如下幾項舉止：1.對門生舉行“慣例別字,易讀錯字”的測試.

10、2.連系各級各類競賽舉止和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)),開展言語筆墨相關(guān)舉止,以促成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用一般話、寫好標(biāo)準(zhǔn)字.主要有：(1)文學(xué)社的征文大賽;(2)各類詩歌朗讀、講故事、演講競賽;(3)大家寫好字大賽;(4)英語書面語競賽;3.以我語文教研組構(gòu)造的無關(guān)舉止為載體,積極構(gòu)造門生舉行言語筆墨的鼓吹、查抄、指點,并踏實開展“采集身旁的生存中的不標(biāo)準(zhǔn)用字”等社會實際舉止.4.舉行黑板報評選,懇求美妙大方,寫標(biāo)準(zhǔn)漢字.(四)發(fā)揚語文講堂的主渠道感化,進(jìn)步門生言語筆墨素養(yǎng).校舍言語筆墨事情的重點是進(jìn)步門生言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識和言語筆墨的使用才能.為了充分發(fā)揚語文課在普及一般話和標(biāo)準(zhǔn)用字中的主渠道感

11、化,學(xué)校訂語文教員和語文教授教養(yǎng)提出以下懇求：1.為進(jìn)一步進(jìn)步門生的語文素養(yǎng),教員要加強講堂教授教養(yǎng)研討,當(dāng)真實行言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)的教授教養(yǎng)和行動措辭鍛煉,除此之外,還要充分應(yīng)用并當(dāng)真上好少兒書面語社交課這門言語指示課,使學(xué)生在言語抒發(fā)才能上有確切的進(jìn)展與進(jìn)步.2.連續(xù)連系語文教授教養(yǎng),開展各類言語筆墨相關(guān)競賽及舉止,在厚實多彩的語文學(xué)科舉止中進(jìn)步門生言語筆墨的應(yīng)用才能.3.連續(xù)做好門生言語筆墨根本功審核事情,“以考促練”.分外抓好漢語拼音驗收事情、寫字等級測驗等根本功技藝達(dá)標(biāo)舉止.(五)加強校園言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化查抄,確切做好國家級言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化迎評事情.懇求各部門導(dǎo)游、教員帶頭,做“一般話是校園事

12、情用語”的典范;各科室、各年級組與教研組當(dāng)真做好慣例筆墨標(biāo)準(zhǔn)事情,保障事情筆墨和校園公示筆墨的標(biāo)準(zhǔn)純粹;各班門生筆墨協(xié)查員做好班級筆墨標(biāo)準(zhǔn)和“提筆就寫標(biāo)準(zhǔn)字,閉口就說一般話”的查抄,幫助做好校園筆墨標(biāo)準(zhǔn)的查抄,進(jìn)一步治理整理校園用字,大家爭為污染言語筆墨出謀著力.同時,校舍依照市語委20年事情規(guī)劃懇求,積極行徑,爭創(chuàng)言語筆墨標(biāo)準(zhǔn)化校舍.構(gòu)造校舍言語筆墨相關(guān)機構(gòu)及職員比擬評價標(biāo)準(zhǔn),以評促建,當(dāng)真總結(jié)教訓(xùn),追尋差距,采納踏實步伐,發(fā)起全校師生員工,做好迎評的各項預(yù)備事情.言語筆墨事情系列舉止部署：三月份：1.召開全校教職工大會宣講市迎評事情,加強標(biāo)準(zhǔn)言語筆墨的認(rèn)識.2.對全校教員舉行“標(biāo)點標(biāo)記用法”的進(jìn)修培訓(xùn).3.統(tǒng)計本校無一般話等級證書的教職工,積極上報列入培訓(xùn)測試.四月份：1.全校各年級開展以“標(biāo)準(zhǔn)言語筆墨”為主題的板報競賽,評選打分并參加班級審核分外.(第二周)2.對門生舉行“慣例別字,易讀錯字”的測試.3.月朔、初二年級開展“經(jīng)典美文誦讀”大型舉止.五月份：1.對全部教員舉行“一般話、標(biāo)準(zhǔn)字”的培訓(xùn)和測試.2.校園內(nèi)設(shè)立永久性的標(biāo)語牌“推行一般話,謄寫標(biāo)準(zhǔn)字”營建標(biāo)準(zhǔn)言語筆墨的氣氛.3.師生自查校園內(nèi)的不標(biāo)準(zhǔn)用語、用字.六