2022年幼兒園半年教育工作計劃樣本

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年幼兒園半年教育工作計劃樣本半年工作計劃如下：本學(xué)期，我園雖然依舊借居實驗小學(xué)院內(nèi)，但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發(fā)，做到舍得投入，積極整改，確保教師和幼兒必要的生活和工作環(huán)境的舒適、實用、實效。本學(xué)期，著重改善幼兒園走廊環(huán)境;改善各班活動室環(huán)境，充實區(qū)域活動材料;改善教師辦公條件，更換打印機(jī)，復(fù)印機(jī);做好秋冬季節(jié)流感預(yù)防和冬季防寒保暖工作。一、充分發(fā)揮黨支部和工會的堡壘和橋梁紐帶作用，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，繼續(xù)打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍本學(xué)期，我園將加大黨支部和工會工作力度，從思想和專業(yè)兩大方面著手，精心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍，讓幼兒園團(tuán)隊永葆

2、生機(jī)、活力與戰(zhàn)斗力。思想上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展活動，經(jīng)常引導(dǎo)和教育。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇，那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現(xiàn)實主義職業(yè)思想，工作中嚴(yán)格要求自己，時刻以“認(rèn)真做好每一天，超越自我”為座右銘，扎實做好本職。專業(yè)上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，知曉不足，立足實踐，積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個人的園本培訓(xùn)內(nèi)容，督促其自學(xué)，加快提高專業(yè)技能;幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進(jìn)專業(yè)進(jìn)步的活動，促進(jìn)其提高與成長;引導(dǎo)每一個教師學(xué)習(xí)她人所長，知曉自身不足，并努力趕超。尤其是將教育實踐作為教師們專業(yè)發(fā)展進(jìn)步的主渠道，引導(dǎo)教師們積極實踐，用心反思，學(xué)會積累經(jīng)驗，并以人人都來做講師

3、的方式，引導(dǎo)教師們傳播自己獲得的好經(jīng)驗，好方法。提高教師們的學(xué)習(xí)能力、自我剖析能力、思考力、實踐能力、總結(jié)積累能力和宣講傳播能力。二，以幼兒發(fā)展為本，切實做好幼兒園保育和教育工作保育工作上，除為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境外，重點做好幼兒一日生活的安全管理，包括環(huán)境設(shè)施安全、飲食安全、出入安全、活動安全和消防安全。警鐘長鳴，讓每一個教職工樹立安全工作意識，對每一個孩子進(jìn)行經(jīng)常性并富有實效的安全教育，創(chuàng)幼兒園安全工作零缺點的優(yōu)秀業(yè)績。同時，加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作，對幼兒進(jìn)行良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的適應(yīng)性，認(rèn)真做好晨午檢工作，預(yù)防秋冬季節(jié)流感，做好患兒隔離等等各項工作，將保育工

4、作做得精細(xì)、精致、令人滿意。2022年幼兒園半年教育工作計劃樣本（二）半日活動指導(dǎo)思想：從幼兒的生活、游戲中生成集體教育活動;根據(jù)幼兒的特點、興趣和需要，創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境，使幼兒在輕松、愉快的活動中獲得和諧發(fā)展，半日活動總目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)活動的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)、生活中與同伴友好合作。3、教育幼兒自己的事情自己做并能積極參與集體勞動。半日活動流程：一、幼兒生活活動(15:0015：30)1、起床、洗漱2、午點。二、活動安排(15：4016：20)(一)線描畫花瓶的暢想曲目標(biāo)：1、感受線描裝飾畫的美，能耐心、細(xì)致地作畫。2、觀察花瓶的外形特征，運(yùn)用點、直線

5、、曲線、圖形裝飾瓶子。3、能畫出線條的疏、密，表現(xiàn)黑、白、灰的關(guān)系。準(zhǔn)備：師生共同收集各式各樣的花瓶，教師范畫、熒光筆、黑色卡紙。過程：1、感知啟蒙：參觀花瓶展，讓幼兒介紹花瓶的來源與用途。2、藝術(shù)暢想：引導(dǎo)幼兒觀察花瓶的結(jié)構(gòu)，知道花瓶由瓶口、瓶頸、瓶身等部分組成。請幼兒當(dāng)小小設(shè)計師，設(shè)計裝飾自己喜歡的花瓶。3、想象創(chuàng)作：引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗裝飾花瓶，繪畫時啟發(fā)幼兒注意線條的疏密變化，學(xué)習(xí)處理黑、白、灰的關(guān)系。4、作品評價：將作品展示在畫板上，讓幼兒介紹花瓶的用途。教師重點評價瓶口、瓶頸、瓶的裝飾效果，(二)游戲活動：區(qū)域活動聰明屋：實物配對、腳丫排隊、夾夾子、數(shù)字套圈、手配對、拼圖、穿線板、

6、釣魚等巧手做：畫畫表情、彩泥、剪紙、制作電冰箱等看說樂：小圖書、動物頭飾、故事圖片、識字卡片等。(三)戶外活動：玩球(16：2016：50)目標(biāo)：積極參與，練習(xí)球的各種玩法，并能與同伴合作玩。三、家園共育家長與教師針對幼兒情況進(jìn)行交流，制定入學(xué)準(zhǔn)備教育方案。四、餐前活動及就餐。(17：0017：30)1、餐前活動：個別幼兒向大家介紹“十萬個為什么”的小知識。2、晚餐要求：愉快地吃完自己的一份飯菜，不挑食、偏食,保持桌面、地面的干凈;收拾自己的食物殘渣。五、幼兒離園(17：3018：00)與家長和幼兒親切道別2022年幼兒園半年教育工作計劃樣本（三）晨間活動1、接待幼兒入園、晨檢。2、安排豐富多

7、彩的自選活動供幼兒選擇。準(zhǔn)備大型戶外積塑和各種教師自制的體育用具：小兔鍵、拉力球、軟棒、飛鼠、降落傘等，讓幼兒根據(jù)自己的喜好，選擇用具，自主開展游戲。3、進(jìn)行“放松呼吸操”，為孩子們提供一個由分散到集中的過程，為順利開展集中教育活動打下鋪墊。集體中教育活動(一)：趣味手指游戲活動目標(biāo)：1、通過手的活動，表現(xiàn)和模仿各種不同的動物，增強(qiáng)幼兒手的靈活性。2、在進(jìn)行手指造型的過程中，發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力及發(fā)散性思維。3、使幼兒身心愉悅地投入到活動中?；顒訙?zhǔn)備：1、大型積木搭建的動物園造型。2、各種小動物的圖片。3、背景音樂?；顒舆^程：1、教師以一則輕松的手指游戲，引起幼兒的興趣，導(dǎo)入教學(xué)。教師和幼兒一起做游戲，從大拇指到小指按序轉(zhuǎn)動，幅度盡量大些，然后再從小指轉(zhuǎn)到大拇指。伴隨音樂，反復(fù)進(jìn)行。2、展開并發(fā)展活動。(1)手的用處。讓幼兒自由討論，說出手的各種用處。(2)學(xué)用手作小動物造型。(3)教師用手指動物造型自編一個簡短、生動的小故事。(4)請幼兒用剛剛學(xué)的青蛙等手指造型或已經(jīng)掌握的造型來自編小故事練習(xí)講述、表演。教師注意傾聽，并在傾聽過程中給予適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。3、游戲“送小動物入園”。以“送小動物入園”