鄂教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題及答案

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7鄂教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元(dnyun)提升練習(xí)題及答案一、看拼音(pnyn),寫字(xi z)詞。1.詩人能用文字繪出bn fn()的圖畫。2.詩人的筆是伶牙俐ch(),能以三言兩語,說出深刻的道理。3.你還會(huì)領(lǐng)w()到人生的真諦。4.一位老f()人,佝僂著yo()站在一塊木pi()旁。5.從他那hn()酸的衣著上能夠看出他的家境不好。6.一只小螞蟻p()在一朵孤lng lng()的花朵里睡著了。7.童孫未解n n zh(),也傍桑陰學(xué)種瓜。二、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。討:查究,處治。研究,推求。索取。求,請(qǐng)求。招

2、惹。1.這個(gè)孩子真是討人喜歡。()2.這個(gè)問題,請(qǐng)大家討論一下。()3.他沉著個(gè)臉好像來討債似的。()4.關(guān)于這個(gè)問題,我需要向您討教。()三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。深()熟() 字()句()妙筆(mio b)()() 妙趣(mio q)()()躍()紙() 一()呵()四、選詞(xun c)填空。呈現(xiàn)展現(xiàn)1.一幅幅絢麗的圖畫會(huì)在你的眼前。2.紅梅著她那傲人的身姿。追逐追趕3.大家都在著春天的腳步。4.他好好學(xué)習(xí)就是為了上別人的步伐。五、按要求寫句子。1.沙灘上有貝殼。(把句子寫具體) 2.太陽落山了。(改為擬人句) 3.春天是美好的,有誰不去贊美它呢?(改為陳述句) 4.我大概差不多用了一個(gè)

3、小時(shí)就把作業(yè)寫完了。(修改病句) 5.湖面很平靜。(改為比喻句) 六、把下面的名言補(bǔ)充完整。1.,則不如無書。2.學(xué)不可(bk)。3.,下筆(xi b)如有神。七、課文精彩(jn ci)回顧。這就是詩人。當(dāng)你讀著那些美妙的詩句,一幅幅絢麗的圖畫會(huì)在你的眼前呈現(xiàn),一首首動(dòng)聽的樂曲會(huì)在你的耳畔回響。當(dāng)你讀著那些美妙的詩句,你就會(huì)跟詩人進(jìn)入那變幻無窮的世界,你還會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。詩,不是難學(xué)的東西。只要肯吸收,肯觀察,肯思考,肯嘗試,肯鍛煉,你也可以成為詩人!1.“變幻無窮”的近義詞是。2.能說明詩人是大畫家的句子是,能說明詩人是音樂家的句子是,能說明詩人是魔術(shù)師的句子是,能說明詩人是哲學(xué)家的句子

4、是。3.選段中給我們指出的成為詩人的方法是什么? 4.從選段中,你能感受到什么呢? 八、閱讀短文,回答問題。有一天,一個(gè)人來找穆罕默德,傾吐他的悲傷和挫折。他因?yàn)閼嵟团笥褷幷摱罡凶载?zé),他對(duì)自己(zj)的出言不遜感到很不安,問穆罕默德要怎么做才能彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。穆罕默德要這個(gè)人繞著小鎮(zhèn)走一圈,在家家戶戶門前的臺(tái)階上放羽毛(ymo),他叫這個(gè)人晚上把羽毛放上去,第二天早上再去一一收回來,然后把結(jié)果告訴他。第二天這個(gè)(zh ge)人滿臉愁容地來找穆罕默德。“穆罕默德,”他哭喪著臉說,“昨天晚上我照你說的去放羽毛,可是今天早上我回收羽毛的時(shí)候,卻連一根都找不到了?！薄澳闼f的話也是如此,”穆罕默德

5、解釋,“一出口它們就飛了,再也收不回來了?！闭f一些好聽的話,取代原本惡意的批評(píng)或負(fù)面的字眼,也許能夠彌補(bǔ)傷害;然而更聰明的做法是,隨時(shí)留意我們所說的話,因?yàn)樗鼈兛赡鼙任覀兿胂蟮母吡α俊?.穆罕默德讓那個(gè)人做了什么?結(jié)果怎么樣? 2.穆罕默德這樣做是為了 。3.那個(gè)出言不遜的人應(yīng)該如何做才能彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)? 4.這個(gè)故事給了你怎樣的啟示? 九、習(xí)作。我們都是伴隨著歌聲( shn)成長起來的。你最喜歡的歌曲是哪一首呢?請(qǐng)你想一想,以“我喜歡(x huan)的歌”為題寫(t xi)一篇作文。要求:語句通順,寫出你對(duì)這首歌的喜愛之情。第一單元提升練習(xí)參考答案一、1.繽紛(bn fn)2.齒3.悟4.

6、婦腰牌 5.寒6.趴零零(ln ln)7.供耕織(n zh)二、1.2.3.4.三、思慮斟酌生花橫生然上氣成四、1.呈現(xiàn)2.展現(xiàn)3.追逐4.追趕五、1.金色的沙灘上有五顏六色的貝殼。2.太陽就像喝醉了酒,一個(gè)跟頭跌下了西山后。3.春天是美好的,人們都去贊美它。4.我差不多用了一個(gè)小時(shí)就把作業(yè)寫完了。5.湖面平靜得就像一面鏡子。六、1.盡信書2.以已3.讀書破萬卷七、1.變化多端(千變?nèi)f化) 2.一幅幅絢麗的圖畫會(huì)在你的眼前呈現(xiàn)一首首動(dòng)聽的樂曲會(huì)在你的耳畔回響你就會(huì)跟詩人進(jìn)入那變幻無窮的世界你還會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦3.只要肯吸收,肯觀察,肯思考,肯嘗試,肯鍛煉,你也可以成為詩人。4.要想成為詩人必須要接觸生活,觀察生活,勤思苦練。八、1.穆罕默德讓他晚上在家家戶戶門前放根羽毛,第二天一早收回。結(jié)果羽毛全飛了,一根也沒找到。2.說明那個(gè)人說的話就像羽毛,一出口就全飛了,再也收不回來了3.提示:文章最后一句話。4.示例:一句不慎的話,足以讓十句光彩照人的話黯然失色,而且給自己留下難以彌補(bǔ)的損失和遺憾。因此,我們應(yīng)該在認(rèn)真思考之后,再說出要說的話。九、提示(tsh):語句(yj)通順,所寫內(nèi)容(nirng)有意義。內(nèi)容總結(jié)（1）鄂教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題及答案一、看拼音,寫字詞（2）3.選段中給我們指出的成為詩人的方法是什么（3）”說一些好聽的話,取代原本惡意的批評(píng)