教師第學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

1、教師第學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃1本學(xué)期，我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)與實(shí)踐，在努力提自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：一、加強(qiáng)，提認(rèn)識(shí)我以前只知道埋頭工作 ,總是希望把工作做得盡善盡美 ,但的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望 ,因而會(huì)急于求成。因此，我首先要加強(qiáng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，無(wú)論從事職業(yè)，都要有良好的職業(yè)是檢驗(yàn)每一位教言行的標(biāo)尺 。二、以身立教，為人表德中既有教本人的品德，又有作為教的職業(yè)道德。教的工作是，教的、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和著。因此，教必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是做到的事情，自己必須做到。雖然我的很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不

2、因?yàn)閭€(gè)人原因工作，有，就有我。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守的各項(xiàng)規(guī)章，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為樹(shù)立良好的榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際樹(shù)立起自己在中的及良好的教形象。三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提素質(zhì)馬卡柯說(shuō)過(guò)：“可以原諒的嚴(yán)肅、刻板，至吹求疵，但不能原諒他們的。”作為一名教，肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)，用豐富的知識(shí)自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于教的光榮稱(chēng)號(hào)，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，盡快提教

3、學(xué)水；同時(shí)，深入學(xué)、心理學(xué)，了解的年齡和心理特征，為順利開(kāi)展工作奠定基。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意自己廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自己的情，做一名素質(zhì)的教。四、關(guān)愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)教德尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全身心都獻(xiàn)給，獻(xiàn)給事業(yè)。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀(guān)念，端正，摒棄傳統(tǒng)的道的，把視為等的，要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、生觀(guān)，尊重的，建立等、的生。在今后的和教學(xué)工作中，我對(duì)要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格的原則，不偏袒好，更不歧視差，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助樹(shù)立心，矯正不良的行為慣。在工作中要有“四心“，

4、即愛(ài)心、心、，以自己對(duì)的一片熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)的家訪(fǎng)工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的，找到真正的致差的原因，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)自己的失誤，認(rèn)識(shí)的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作?？傊?，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的德回報(bào)社會(huì)。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃2圍繞我?！耙匀藶楸景l(fā)展”的辦學(xué)理念和“不求人人優(yōu)秀，但求人人進(jìn)步”的課程理念，做好本學(xué)期工作。在日常教學(xué)上充分發(fā)掘成長(zhǎng)潛力，增強(qiáng)自，發(fā)現(xiàn)特色特長(zhǎng)。拓展、課及方面關(guān)注課堂知識(shí)的收獲、教成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，激勵(lì)的成就感，努力為每一位教搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)

5、和展現(xiàn)教學(xué)發(fā)展的舞臺(tái)。20 xx學(xué)年第二學(xué)期的工作，主要分為三個(gè)方面：一、日常教學(xué)計(jì)劃1、中學(xué)美術(shù)教學(xué)認(rèn)真做好中學(xué)美術(shù)課的日常管理及工作，除日常的知識(shí)外，增設(shè)自然和生態(tài)等輔助課程，如校園濕地寫(xiě)生、植物、水中生物等，同時(shí)，結(jié)合課本知識(shí)，播放自然、地理、人文、歷史等相關(guān)錄像，的天性，將美術(shù)的課堂知識(shí)，融進(jìn)課堂外當(dāng)中，增加對(duì)于美術(shù)的興趣，提將美術(shù)運(yùn)用在生產(chǎn)生活中的。2、中、趣味衍紙趣味衍紙面創(chuàng)想冊(cè)雛形已具備，本學(xué)期4月底前，完成趣味衍紙面創(chuàng)想試驗(yàn)本的印刷與，我校教學(xué)成果，樹(shù)立我校，完善我校鄉(xiāng)土課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。第二冊(cè)趣味衍紙立體造型在本學(xué)期五月至進(jìn)行梳理整合，由此，學(xué)期結(jié)束后，趣味衍紙整套校本教材得

6、以完成，在此基上，延伸開(kāi)發(fā)中學(xué)趣味衍紙鄉(xiāng)土課程，實(shí)現(xiàn)我校中衍紙?zhí)厣虒W(xué)的貫。3、中學(xué)自然筆記興趣小組由自然筆記小組的成立，進(jìn)一步發(fā)展我校自然、生態(tài)。自然是真愛(ài)真真實(shí)的，是本源天性的，在自然筆記教學(xué)中，可以借助安靜的，用眼睛觀(guān)測(cè)身邊，充分開(kāi)放個(gè)人的探索本能，從而逐步這些原理，進(jìn)而發(fā)展自己的，使自己達(dá)到“、自學(xué)、自己校驗(yàn)、自己成長(zhǎng)”的結(jié)果。自然而然地，自然而然地學(xué)會(huì)。在學(xué)期工作計(jì)劃中，找到合時(shí)令的自然筆記，將的農(nóng)歷、節(jié)氣知識(shí)，在自然筆記常規(guī)作業(yè)中，“愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)”的美好品質(zhì)。二、拓展、課程工作重點(diǎn)我校地處崇明東灘，將東灘優(yōu)異自然環(huán)境融入在課堂教學(xué)，能夠成為我校自然、生態(tài)發(fā)展的一大亮點(diǎn)。本學(xué)期

7、，除各級(jí)委派任務(wù)外，應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)圍繞“自然”和“生態(tài)”整合中拓展、課程。各任課教，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等，都應(yīng)體現(xiàn)自然、生態(tài)的理念，將校園小東灘有效、效地起來(lái)。1、“校園植物知多少”標(biāo)牌展示向園林請(qǐng)教，將校園植物紅葉桃、梅花、薔花、紅葉石楠、茭白等制作成適宜放置的展示牌，這方面要注意的是，要突出本土植物的展示，貼合的身邊圍，幫助養(yǎng)成關(guān)注身邊，圍的良好品質(zhì)。2、“重要的濕地”文標(biāo)牌展示展示及重要濕地。圍繞候鳥(niǎo)遷徙進(jìn)行挑選展示，目前上有8條候鳥(niǎo)遷徙。其中經(jīng)過(guò)我國(guó)主要有3條：西太洋、東亞以及中亞、的遷徙。校園濕地，以東亞為主，展示鳥(niǎo)類(lèi)經(jīng)過(guò)的主要濕地，強(qiáng)化知識(shí)貫性的，讓了解濕地，濕地，懂得濕地

8、的與意義。3、崇明特色動(dòng)植物展示崇明島是祖國(guó)的生態(tài)大島，這里依舊保持著許多的原始風(fēng)貌。貓頭鷹、大、中華鱉、小刺猬、大鯰魚(yú)、鯽魚(yú)等等，都在生活的自然環(huán)境中出現(xiàn)，頭、蘆葦、甜盧梭、蘆竹等等在本土也繁育廣，展示崇明本土的動(dòng)植物，還需進(jìn)一步請(qǐng)教專(zhuān)家和自然、生物學(xué)科。三、工作重點(diǎn)的工作與拓展、課進(jìn)行整合，凸顯鄉(xiāng)土，彰顯生態(tài)。本學(xué)期，實(shí)現(xiàn)將分類(lèi)拓展課同時(shí)合并為社團(tuán)的工作，減輕和各位任課教的負(fù)擔(dān)，保障工作的順利開(kāi)展和學(xué)期末的成果展示?，F(xiàn)在拓展課暨社團(tuán)的科目有：彩泥、豆彩、布藝、絲網(wǎng)花制作、口風(fēng)琴、金話(huà)筒小主持、童聲合唱班、趣味衍紙、民響、樂(lè)機(jī)器人、舞蹈、豎笛、健美。在比賽方面，藝教組各任課教輔導(dǎo)參賽，主動(dòng)積

9、極參與。校園活動(dòng)方面主要由教務(wù)處和政教派工作，藝教組落實(shí)計(jì)劃并實(shí)施，并集中進(jìn)行成果展示。學(xué)期工作開(kāi)始，緊緊圍繞“不求人人優(yōu)秀，但求人人進(jìn)步”的課程理念，以“生態(tài)”為突破口，在生態(tài)理念下指導(dǎo)拓展、課程的整合，根本意義是最度地促進(jìn)的全面發(fā)展和教的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。展望未來(lái)，堅(jiān)定地走校本化、特色化的課之路，實(shí)現(xiàn)我校“以人為本發(fā)展”的辦學(xué)理念。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3新的學(xué)期，新的開(kāi)始，呈現(xiàn)出一派勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)：在新學(xué)期里，我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、倉(cāng)庫(kù)保管員及校員等職務(wù)，在此本人將積極接受分配給自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守

10、的規(guī)章，工作任勞任怨，及時(shí)更新觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)，全面提質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不。熱愛(ài)、熱愛(ài)，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意具有良好的品德。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害身心的。二、素質(zhì)：我注重推行素質(zhì)，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)落實(shí)在上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體，尊重的，等、公正對(duì)待。對(duì)嚴(yán)格，教導(dǎo)，不、苦、歧視，不體罰或變相體罰，合法權(quán)益，促進(jìn)全面、主動(dòng)、發(fā)展。三、教研工作：我將積極參加教學(xué)工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和。謹(jǐn)慎、尊重同志，相互、相互幫助，其他教在中的，關(guān)心，榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)的理論，進(jìn)行更加深入的。在時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。教案是講課

11、的依據(jù)，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)和教學(xué)目的，也寫(xiě)清訓(xùn)練的內(nèi)容、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的，也保證將“課標(biāo)”落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)在整個(gè)教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇的和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)思維，促進(jìn)全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“養(yǎng)”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，實(shí)事求是和刻苦的態(tài)度。四、出勤：新學(xué)期開(kāi)始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不、不早退，聽(tīng)從分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián)，時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。作為一名教，我一定自

12、覺(jué)遵守的各項(xiàng)規(guī)章，以教八條德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī)：我將積極從提課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提課堂教學(xué)效益的因素。我將積極，翻閱有關(guān)，對(duì)理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備、備教具，備教法。從知識(shí)兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力

13、爭(zhēng)課堂，在教學(xué)中關(guān)鍵，突重點(diǎn)，疑點(diǎn)，講求教法，學(xué)法，既教書(shū)更育人，使的身到全面的發(fā)展。課堂上準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教的主導(dǎo)作用和的主體作用，使的綜合得到提。六、預(yù)期目標(biāo)：作為我校年輕教，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。多向老教，請(qǐng)教以提個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教。同時(shí)以“探究”、“自主”、“合作”為，創(chuàng)造適合發(fā)展的空間，張揚(yáng)個(gè)性，全面提升的素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)，開(kāi)辟教學(xué)新，進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)的重要陣地。教

14、第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃420 xx年過(guò)去，我們又迎來(lái)了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的，就要背上書(shū)包進(jìn)入新的-，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于來(lái)說(shuō)是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析1、教情況介紹：本學(xué)期依舊由我、alex 以及顧三位帶班。在工作上我們?nèi)缓苡心?，共同商學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中，本著對(duì)每一位幼兒，每一位家長(zhǎng)的宗旨，使在各方面都有所進(jìn)步。在時(shí)的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格自己，力求在專(zhuān)業(yè)水、業(yè)務(wù)方面有新的進(jìn)步。我們的聯(lián)系方式：2、本班現(xiàn)有

15、幼兒27名，男孩10名，孩17名。之前轉(zhuǎn)校的老summer也回到了我們班。我們班的都很聰明活潑，非常討人喜愛(ài)。想到7月份就要我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會(huì)兒！二、教學(xué)方面1、 繼續(xù)深入綱要,并根據(jù)綱要中,不斷提自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水,對(duì)幼兒進(jìn)行全面 。 認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及本土和時(shí)事息，開(kāi)展生成課程，以豐富的知識(shí)，拓展他們的視野。2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是動(dòng)物大、秋冬、我們的城市以及我要上。我會(huì)家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的、影像、或書(shū)籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會(huì)更加精彩，學(xué)的會(huì)更多！3、 創(chuàng)

16、設(shè)良好的氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往和表達(dá)。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。4、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作,多向同年級(jí),讓幼兒在愉快中,幼兒興趣。5、 好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,幼兒良好的生活慣及自立,讓幼兒身到發(fā)展。 制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的，帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。6、根據(jù)即將升入的需要，可適當(dāng)?shù)慕桃恍┥?，并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算，使能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè)，每四，由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的，所以我會(huì)

17、在每四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo)。7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯，邏輯版也換成了10顆鈕的，我們每次課（二）會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片，每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為批，全對(duì)的我會(huì)給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。三、環(huán)境布置圍繞主題進(jìn)行教室布置，2、3月，我會(huì)幼兒收集各種動(dòng)物玩具，畫(huà)動(dòng)物，組合動(dòng)物等形式布置教室；4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置；5月，收集各大城市著名建筑或與幼兒一起作畫(huà)，做3d夜景；6、7月，主題是我要上，在教室中設(shè)計(jì)我會(huì)系紅領(lǐng)巾角以及小小整理能手角。四、保教方面:1、充分自然因素,開(kāi)展體育、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼

18、兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、前，做好喝水、墊巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3、合理幼兒在園生活,幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如：飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手 、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。4、在日常生活中,加強(qiáng)安全,提幼兒自我及安全意識(shí)，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全。5、回家、外出之前，及時(shí)檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。 6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒、抱抱，讓幼兒上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖的愛(ài)。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5自從20 xx年9月到聞首幼兒園工作至今以來(lái)，我以在此上班半年了。在這半年的工作與之中，我不斷的進(jìn)步，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)我班的是個(gè)混齡加全托的特殊班級(jí)有了更好的認(rèn)

19、識(shí)。“課程就是教發(fā)展，沒(méi)有教發(fā)展就沒(méi)有課程”這課前沿的名言著我們：只有讓自己真正成為“主動(dòng)、”的實(shí)踐者和楷模，才能適應(yīng)教的需要，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。本學(xué)期我和一起擔(dān)任全托一班的教學(xué)工作，作為一名21世紀(jì)的幼教工作者，我在認(rèn)真了本園發(fā)展規(guī)劃和各門(mén)本年度的工作計(jì)劃后，結(jié)合本人實(shí)際，作了以下計(jì)劃。一、個(gè)性修養(yǎng)提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品味的教。自己尚的道德情和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛(ài)和對(duì)、家長(zhǎng)的感，培育祖國(guó)的花朵。二、個(gè)人風(fēng)格好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)得失，愛(ài)生如子，教學(xué)技能全面而扎實(shí)，做個(gè)型的教，力爭(zhēng)做到“理論新，教學(xué)活，教學(xué)效果好”，使

20、受益，使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。三、三年具體成長(zhǎng)目標(biāo)1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教。（1）時(shí)“樂(lè)于、善于、主動(dòng)”，掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能，具有綜合的素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學(xué)，應(yīng)變，使自己的教學(xué)水再上一個(gè)新。（2）“善于反思，勤于積累”。注重積累時(shí)教學(xué)中的成敗得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的，積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐，把“教學(xué)研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。2、做一名快樂(lè)的受歡迎的班主任。（1）更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，注重言傳身教，把對(duì)幼兒的做人放，同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。（2）向有經(jīng)驗(yàn)的好的管理經(jīng)驗(yàn)和，進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征，樹(shù)立“為幼兒的一生”的理念，

21、人品，塑造人才。幼兒園教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3、不斷提專(zhuān)業(yè)作技能。（1）設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具，如：、頭飾、字卡、各種材料和音響。（2）自學(xué)和培訓(xùn)等形式及提現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、作技能，如：已有電教制作“幼兒節(jié)目或時(shí)活動(dòng)”影像；又如：電腦課件的制作與運(yùn)用；還如：設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)為教學(xué)。4、總之，在接下來(lái)的一學(xué)期中，我力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在生交往中發(fā)展自己；反思教學(xué)實(shí)際，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己；教學(xué)理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己；投身實(shí)踐，在把握中追求卓越。四、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級(jí)小組的一員，本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，熱情地接待每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況，解答家長(zhǎng)提

22、出的，積極與家長(zhǎng)磋商幼兒，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和合理建議，取得家長(zhǎng)們的理解和任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長(zhǎng)和間的。我會(huì)不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃620 xx是新的一年，新的開(kāi)始。這是給力的一年，在這給力一年希望在自己的努力下有所收獲。因此作了以下計(jì)劃。一、指導(dǎo)是樹(shù)立了強(qiáng)烈事業(yè)心和度的感,努力提自己的競(jìng)爭(zhēng),努力更新理念，進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提自己的教學(xué)的和設(shè)計(jì)。二、現(xiàn)狀分析：我是一個(gè)工作3年的教，在工作之余能夠積極主動(dòng)地知識(shí)，使自己在工作中能夠用扎實(shí)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)指導(dǎo)自己更好的工作。1、優(yōu)勢(shì)：幼的我，讓我對(duì)有了一定的經(jīng)驗(yàn)和，讓我

23、在面對(duì)的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。隨著與家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我和班中家長(zhǎng)的比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合的工作。2、不足：在幼教職業(yè)班的中，我雖然學(xué)過(guò)一些、舞蹈、手工制作等專(zhuān)業(yè)課程，可從教學(xué)的角度，我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能的提，敢于接受新事物的，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的。三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)1、做一名有、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教。2、做一名有一論功底、科研、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教。3、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的幼兒教。4、做一名在教學(xué)中及時(shí)反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己的幼兒教。四、具體措施1、認(rèn)

24、真提專(zhuān)業(yè)理論水。認(rèn)真參加幼兒園的各種，努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。工作之余幼兒園指導(dǎo)綱要、早期等幼教書(shū)籍，并在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提自己的教學(xué)水。在教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)幼教和隨筆。2、認(rèn)真實(shí)踐，提教學(xué)水。認(rèn)真填寫(xiě)計(jì)劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，好每一節(jié)課。開(kāi)展課題，及時(shí)收集，撰寫(xiě)課題。積極根據(jù)幼兒園主題活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，做好上公開(kāi)課和聽(tīng)課工作，從細(xì)節(jié)出發(fā)寫(xiě)好每一篇聽(tīng)課稿和評(píng)課稿。3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)。4、努力提自身素質(zhì)。從細(xì)節(jié)出發(fā)提自身素質(zhì)，在生活和教學(xué)過(guò)程中講普，加強(qiáng)德修養(yǎng)，自己的和細(xì)心，多看看修養(yǎng)

25、性情方面的書(shū)籍。在教學(xué)過(guò)程中不體罰和變相體罰幼兒，從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7新學(xué)期的工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)都有獲得更好的發(fā)展，能更、全面地成長(zhǎng)。為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷自己、完善自己，不斷提作為一名教應(yīng)具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:：一、提素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、感和良好的德。服從的，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中，以教道德規(guī)自己，細(xì)心、關(guān)心、愛(ài)心地公對(duì)待每一

26、個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)作用，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作：這學(xué)期有幾個(gè)新插班的，我要用愛(ài)心和對(duì)待每一位，讓他們感到的愛(ài)，的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。1、在體質(zhì)上，我繼續(xù)以的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的差，隨時(shí)督促自己添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的，應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理，同時(shí)，注意的飲水量，讓做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心。2好的常規(guī)慣，如：我們的喝水慣、飯后漱口慣，幼兒每天不用再，幼兒都能夠主動(dòng)完成好；我們繼續(xù)把幼兒說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕

27、，飯前便后要洗手的慣，及幼兒禮貌慣，看書(shū)、玩玩具等慣認(rèn)真好。3、自己的事情自己做，繼續(xù)練整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的作為重點(diǎn)。4幼兒的品德愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗，升旗時(shí)，知道不；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為爭(zhēng)光，不做有班級(jí)的事情。4、生活衛(wèi)生常識(shí)（1）知道視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線(xiàn)太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。（2）知道牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的刷牙。（3）知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。（4）知道天氣變化和前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。5、安全常識(shí)（1）不玩危險(xiǎn)，不去危險(xiǎn)地方。（2）懂得交通安全。（3）會(huì)處理可能的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。（4）有自我的意識(shí)。6、生

28、活衛(wèi)生慣及生活（1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的慣（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà)，不亂殘?jiān)?，飯后干凈。?）安靜就寢。、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。（5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁三、做好教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的綱要指導(dǎo)并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)綱要，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、合幼兒接受的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活

29、動(dòng)中知識(shí)。同時(shí)，以規(guī)程與剛要為指導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)。在、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，掌握技能，積極和鉆研新的教學(xué)以提自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展以下的：1、繼續(xù)搞好班級(jí)特色：“把成自、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為慣是本班的宗旨。2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)活動(dòng)情況、做好分析、發(fā)展幼兒的、作及幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和的。這學(xué)期是特殊的一學(xué)期，是具有化時(shí)代意義的學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。這學(xué)期我們班的3位和39名幼兒，其中有37名幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新面孔。上學(xué)期在那三位的共同努力下，幼兒在各科和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一

30、步的提。幼兒能復(fù)述各種故事，背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開(kāi)朗，會(huì)主動(dòng)和交流，提出自己的想法、意見(jiàn)，知道主動(dòng)。但是也存在一些，如：好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話(huà)，幼兒之間的較大等，這些有待在本學(xué)期中。這學(xué)期我們?nèi)恢饕槍?duì)幼兒和計(jì)算等方面對(duì)幼兒進(jìn)行加強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入做好前期工作。一、各的目標(biāo)和目標(biāo)：1、樂(lè)意與人交談，有禮貌。2、能集中注意力地傾聽(tīng)他人的，理解內(nèi)容。3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃1這學(xué)期我繼續(xù)與麻帶中班。在上一學(xué)期，每個(gè)無(wú)論是在衛(wèi)生慣還是自理上都有不同程度的提，而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。作為一名幼兒教，我深知幼兒的是

31、根的，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守法規(guī)，德規(guī)，作到為人表。在工作中真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里的各項(xiàng)工作，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。一、班級(jí)情況分析本班幼兒總?cè)藬?shù)有37人，大分的幼兒都在幼兒園生活和一年了，他們?cè)谏畹淖岳硖幔径寄茏晕?，上有了自覺(jué)性，主動(dòng)性，探索性，生活行為慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提幼兒自我防，自我意識(shí)。我們兩為團(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。二、教學(xué)工作在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐

32、中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)隨筆，以提自身與寫(xiě)作。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、慣、新知識(shí)可能的困難，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，幼兒的。在教學(xué)中處理好幼的，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去，更好的因材施教，因人施教，更好的幼兒全面發(fā)展。三、班級(jí)日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與的，讓幼兒知道自己是中的一員，并樂(lè)于參加活動(dòng)。幼兒關(guān)心

33、，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成，加強(qiáng)幼兒各種行為慣訓(xùn)練，使幼兒生活慣、慣在上學(xué)期原有基上有一定發(fā)展。加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交記錄”等各項(xiàng)表格。做好巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線(xiàn)消毒，加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、告、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài)，按時(shí)，身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。四、安全工作教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我。不吞食異物，不、水、電、不從處往下跳，不亂爬，不吃陌

34、生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防事故的發(fā)生。五、保健方面1、充分自然因素，開(kāi)展體育、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理幼兒在園生活，幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全，提幼兒自我意識(shí)。六、家園共育方面：1、充分入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、家園聯(lián)系手冊(cè)、以及家庭短箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的、生活情況。3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭環(huán)境，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同幼兒，使幼兒的成長(zhǎng)！七

35、、自身素質(zhì)的提：1、不斷自我。一位的教，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹(shù)立自。自使人自強(qiáng)。只有自，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自才能使人得到峰體驗(yàn)。教要不斷地自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，至要撞擊。2、善于合作，具有。我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的。3、充滿(mǎn)愛(ài)心，受尊敬。用愛(ài)心將的心留下。我愛(ài)，我將用我對(duì)的愛(ài)，將中（1）班的的心留下。讓他們愛(ài)、愛(ài)中（1）班、愛(ài)幼兒園，但不是溺愛(ài)。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃2一、工作本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教的去規(guī)自己的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，坦誠(chéng)面

36、對(duì)每一位家長(zhǎng)，積極認(rèn)真研讀幼兒的相關(guān)書(shū)籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、每一次活動(dòng)，按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思，多聽(tīng)，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提與發(fā)展。二、發(fā)展上學(xué)期，由于自己的松懈，工作沒(méi)有取得的成績(jī)。本學(xué)期，我一定吸取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫(xiě)好每一次活動(dòng)計(jì)劃；多，把先進(jìn)的幼兒經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的；多到行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教交流，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專(zhuān)家們的理念，認(rèn)真揣摩，多提問(wèn)，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)

37、并付諸實(shí)踐。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，為人，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶、道具，提前編好幼兒舞蹈、律動(dòng)，根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整，帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中，嚴(yán)格自己，地做好班長(zhǎng)工作。三、努力方向有了目標(biāo)，工作才不會(huì)迷失方向，才具有提與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：1、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教。2、爭(zhēng)取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班。3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭(zhēng)取向靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結(jié)束。四、出勤方面嚴(yán)格自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故，不曠工；用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。以上，是我本學(xué)期的計(jì)

38、劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及加以督導(dǎo)和指正。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃3一、班級(jí)情況分析：（一）上學(xué)期工作情況及其分析。1、通過(guò)小班一年的生活，幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了，出勤率提了。主要原因有：（1）認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃，合理地幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。（2）一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替，并注意幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常，能馬上有效的處理，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。時(shí)能按時(shí)按量地給有病的。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時(shí)向保健匯報(bào)，并及時(shí)做好、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒增減衣物。

39、外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上巾，活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣，避免了一冷一熱后感冒。午睡時(shí)認(rèn)真巡視，根據(jù)的情況增去被子，預(yù)防了因著涼或出汗而引起的感冒。（3）不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，飯吃的多了，覺(jué)睡得香了，身體也越長(zhǎng)越壯了。2、主題活動(dòng)開(kāi)展得比較順利。主要原因有：（1）教對(duì)主題思考較多，能根據(jù)綱要的，圍繞相關(guān)內(nèi)容，做好充分的準(zhǔn)備。（2）隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒在好奇心的驅(qū)使下，積極地參與到精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。家園配合比較密切。通過(guò)各種途徑向家長(zhǎng)主題，讓家長(zhǎng)一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的，使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開(kāi)展，也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況。3

40、、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。（1）心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)、寬容、任的心理環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，形成活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性品質(zhì)。（2）物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集，共同創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾，并注重實(shí)用性、有效性、作性和幼兒的參與性。材料也能不斷的豐富，環(huán)境不斷完善。（二）上學(xué)期評(píng)估情況及其分析。1、班級(jí)綜合評(píng)估。上學(xué)期我班被園評(píng)為文明班級(jí)。分析原因：我們堅(jiān)持保教結(jié)合，重視對(duì)幼兒各方面的，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為慣，形成積極向上的班風(fēng)。2、幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身、體重差異較大。另外視力、聽(tīng)力檢查中發(fā)現(xiàn)分幼兒的聽(tīng)力有，這是本學(xué)期日常生活

41、中需要注意的地方。3、班級(jí)特色開(kāi)展得不夠生動(dòng)。二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)：（一）工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，不斷提幼兒生活自理。2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生，保證幼兒成長(zhǎng)。3、創(chuàng)設(shè)良好的生活與環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。4、多種方式做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的與配合。（二）工作重點(diǎn)：1、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)、活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生，保證幼兒成長(zhǎng)。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)中班第二學(xué)期是幼兒向大班過(guò)渡的時(shí)期，他們自我逐漸形成，安全意識(shí)逐漸建立，但還需要教的引導(dǎo)和。雖然有了一年半的生活的基，但還需進(jìn)行訓(xùn)練。本學(xué)期，為了做好安全工作，保證幼兒在園的安全，給家長(zhǎng)和幼兒一個(gè)

42、放心舒適的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開(kāi)展一系列的安全活動(dòng)，進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。二、班級(jí)情況分析隨著年齡的增長(zhǎng)和幼兒對(duì)安全意識(shí)的，中班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和步的自我意識(shí)及。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛(ài)，尤其喜歡跑。幼兒園場(chǎng)地的使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個(gè)很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓，這里場(chǎng)地比較空曠但是相對(duì)于活動(dòng)的戶(hù)外場(chǎng)地距離比較遠(yuǎn)，需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)的路程才能進(jìn)行活動(dòng)。對(duì)于的安全意識(shí)也就增加了。針對(duì)這樣的情況，我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，得簡(jiǎn)單的自我技能，獲得的、全

43、面的發(fā)展。三、安全目標(biāo)1、了解生活環(huán)境中的因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。2、預(yù)防危險(xiǎn)、自我的簡(jiǎn)單知識(shí)，危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試或預(yù)防危險(xiǎn)。3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。一旦發(fā)生，要知道如何自我和如何自救。5、幫助幼兒步建立自我防和自我的意識(shí)。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道陌生人叫門(mén)時(shí)不開(kāi)門(mén)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等。6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)身體，教幼兒正確使用剪刀、筷、筆、棒等物品的，步幼兒的安全意識(shí)。7、了解途中乘坐交通工具以及在其他場(chǎng)

44、合注意的安全。知道出門(mén)時(shí)緊跟成人以免走失，并應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的。四、具體實(shí)施首先，班級(jí)保教在上必須樹(shù)立“安全”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒并采取一系列措施，做好安全防工作。（1）對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查，除危險(xiǎn)隱患。（2）對(duì)幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時(shí)處理，建議家長(zhǎng)不要讓穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。（3）注意圍環(huán)境的安全隱患，及時(shí)治理。（4）注意電教器材的安全使用，及時(shí)收放好。（5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。（6）做好活動(dòng)室，走廊和廁所等防滑措施。（7）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的度處理及幼兒正確的進(jìn)餐。（8）加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。（9）做好接送卡的

45、發(fā)放和交換班工作。（10）加強(qiáng)過(guò)渡管理，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容，減少和避免幼兒性的行為的發(fā)生。（11）提示幼兒不在門(mén)邊玩，不把手放在門(mén)縫里。（12）對(duì)個(gè)別自我意識(shí)較弱或特別好動(dòng)，自控較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和引導(dǎo)。（13）在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為，樹(shù)立明確的規(guī)則意識(shí)。（14）家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的.溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，同步向進(jìn)行各種安全。（15）每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生，準(zhǔn)備在活動(dòng)室圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記，并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志，以經(jīng)常提示幼兒。（16）記特殊的號(hào)碼。讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能，讓幼兒背出家里的，家庭住址等并正確撥打

46、特殊：110、119、120等。四、在幼兒方面做到：1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，幼兒自覺(jué)的隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳。3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或。4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、間、椅子間、以免受傷。5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里五、家園合作。充分家園聯(lián)系冊(cè)，聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的力度，以達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴，尋求交流探討，提我們班保教

47、、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)。我們幼兒因病因事不能到園家長(zhǎng)向請(qǐng)假我們及時(shí)做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長(zhǎng)一封家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。幼兒園的安全最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃5做為一名幼兒園，深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教是要有愛(ài)心、勇于立異和思考的智能型教，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教的。我在日常常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園的尺度來(lái)自已，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠(chéng)心打動(dòng)他們，讓可愛(ài)的擁有更多美好的童年記憶！在20 xx年的新學(xué)期中，我會(huì)專(zhuān)心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng)

48、，還會(huì)開(kāi)展一些有我園特色的教學(xué)課程。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20 xx年個(gè)人工作計(jì)劃：一、教學(xué)工作1、幼兒講禮貌的慣，與人談時(shí)說(shuō)普。2、每按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂(lè)趣，使幼兒積極地介入，從中快樂(lè)。3、開(kāi)展有趣的主題，讓幼兒多動(dòng)腦，發(fā)揮想象力，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn)，幼兒愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)的良好慣。4、多開(kāi)展一些有意的活動(dòng)，造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)綱要的，本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相系的活動(dòng)，同本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外。晨間磨煉，充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性，對(duì)經(jīng)常的幼兒，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的配合與撐持。5、幼兒做好小小值日生工作，自己餐后桌面，的自力性和自覺(jué)性。6、

49、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水上獲得較好的提。7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放，開(kāi)展安全的活動(dòng)，讓幼兒受到。二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進(jìn)餐、上廁所、做時(shí)，讓幼兒有秩序地進(jìn)行，不打不鬧；搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到不時(shí)通風(fēng)，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生，整潔的環(huán)境。2、在穿、脫的衣服午睡時(shí)，能自己的工作自己做，提自理；3、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他能和和睦善相處；4、開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng)，讓幼兒磨煉身體、成長(zhǎng)。幼兒愛(ài)潔凈，勤洗手，做好風(fēng)行病的預(yù)防，幼兒少到人多的場(chǎng)所。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身，體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，日常常多注重幼兒喝水。三、積極和家長(zhǎng)溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí)，

50、新的幼兒，新的家長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)工作由為重要，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班級(jí)的管理，我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的，使家，園結(jié)成伙伴，充分發(fā)揮的潛能。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理，縮短家長(zhǎng)和之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，在今后工作中，我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！也希望各位同事及加以督導(dǎo)和指正。謝謝！第二學(xué)期教研工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)：以現(xiàn)代、現(xiàn)代理念為指導(dǎo)、全面落實(shí)本學(xué)年、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教學(xué)理論，提教學(xué)基本技能和駕馭教學(xué)，強(qiáng)化教專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)，奮力打造優(yōu)質(zhì)課堂，積極、穩(wěn)妥、有效地深化教學(xué)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的力度，規(guī)教學(xué)常

51、規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)工作中的、指導(dǎo)等功能。有效教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)這個(gè)市局主的活動(dòng)，向課堂要效率，進(jìn)一步深化“六認(rèn)真”意識(shí)。積極開(kāi)展專(zhuān)題，重點(diǎn)拓寬自主、合作、在活動(dòng)中的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，端正教的教學(xué)行為和的方式。以活動(dòng)促發(fā)展，使教研工作更好地促進(jìn)和教的成長(zhǎng)，全面提教學(xué)質(zhì)量，提綜合素養(yǎng)。二.教研組成員概況:本教研組共有6位，在工作中相互配合，彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同，共同提。三.工作目標(biāo):1.教學(xué)成績(jī)：合格率85%-90%，優(yōu)秀率40%-50%,生樂(lè)學(xué)有長(zhǎng)，參加校內(nèi)外競(jìng)賽有突破；各班成績(jī)有提。2.課堂教學(xué)：20%效課，60%實(shí)效課，100%有效課，杜絕無(wú)效，負(fù)效課；96%狀態(tài)良好。3.教隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)型團(tuán)

52、隊(duì)建設(shè)，努力提升教整體水，加強(qiáng)理論，強(qiáng)化教專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教隊(duì)伍的整體優(yōu)化。4.常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提備課、批作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核六個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。5.教研教：認(rèn)真并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以提課堂教學(xué)效率、全面提教學(xué)質(zhì)量為目的，以專(zhuān)題為主要形式，以教研組為主體開(kāi)展教研教的系列活動(dòng)（包括課堂、作業(yè)、檢測(cè)、落實(shí)雙基、校本課程等）。6.活動(dòng)：開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提的素養(yǎng)。四.重點(diǎn)工作及措施:1.繼續(xù)全組、實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施建議等內(nèi)容的、理解和應(yīng)用。樹(shù)立先進(jìn)的課程理念。重點(diǎn)是處理好學(xué)科工具性和人文性的，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)

53、的融合，倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式。2.繼續(xù)執(zhí)行課，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。積極參加經(jīng)開(kāi)鎮(zhèn)教說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課大賽，以賽促教，促進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教的發(fā)展。3.加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思，同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思。4.以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，加強(qiáng)質(zhì)量。5.早讀時(shí)間，有計(jì)劃的背誦新課標(biāo)里必背古詩(shī)，同時(shí)有所拓寬。6.各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行綜合性活動(dòng)，如：中年級(jí)的閱讀課外書(shū)，低年級(jí)的生活識(shí)字等，把延伸到課外、社會(huì)。7.落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，使教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真、認(rèn)真批作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫(xiě)好課后反思、認(rèn)真做好單元質(zhì)量分析。規(guī)作業(yè)及批。組內(nèi)進(jìn)行四次定期

54、和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真及時(shí)。8.豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，閱讀課及課外閱讀，設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，把讀書(shū)與聽(tīng)、說(shuō)、議、講、編、寫(xiě)、畫(huà)、演相結(jié)合。充分一起分享、探討、思考、感悟，使步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長(zhǎng)的課外知識(shí)，開(kāi)闊的視野。五.具體:二月份：1.制定組教學(xué)計(jì)劃計(jì)劃2.“一課”表，并按表實(shí)施。3.開(kāi)學(xué)教學(xué)計(jì)劃、教案檢查。三月份：1.開(kāi)展教說(shuō)課比賽活動(dòng)2.教研組每聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)3.月常規(guī)教學(xué)檢查四月份1.選拔參加優(yōu)質(zhì)課比賽的教2.作業(yè)評(píng)比3.配合教導(dǎo)處期中檢測(cè)統(tǒng)考五月份：1.年讀寫(xiě)比賽2.教研組進(jìn)行備課3

55、.月常規(guī)教學(xué)檢查份：1.制訂復(fù)計(jì)劃。2.進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析3.教研組、備課組交流總結(jié)。第二學(xué)期教研工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)：以教學(xué)為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮音體美教的技能和每個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制，教要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，加強(qiáng)自身的，以“三疑三探”新的教學(xué)模式，進(jìn)行優(yōu)效、效地教學(xué)。促進(jìn)每一位教的合作交流意識(shí)。加強(qiáng)教對(duì)班級(jí)的管理。遵守局和制定的各項(xiàng)規(guī)章。提教教學(xué)質(zhì)量和水。打造成一個(gè)有特色的教研組。二、具體措施：1、認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)。2、和新的教學(xué)，不斷溝通教學(xué)中的心。加強(qiáng)教學(xué)和交流，積極開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)，追求教學(xué)的實(shí)效性，實(shí)踐是重點(diǎn)，以為重點(diǎn)，以為主中心，形成每一個(gè)教的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。3、

56、加強(qiáng)教之間的團(tuán)結(jié)，形成共進(jìn)的工作氛圍。形成相互，協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)。4、把“三疑三探”的教學(xué)模式充分應(yīng)運(yùn)到教學(xué)中去，在教學(xué)中做到，是主體，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)每一位主動(dòng)的積極性，是養(yǎng)成愛(ài)，樂(lè)的好慣。充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)發(fā)散思維和創(chuàng)造的。5、教學(xué)中做到兩頭，帶中間，促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步和提。6、加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教和的自身管理的。好班級(jí)紀(jì)律。了解動(dòng)態(tài)，提教學(xué)工作效率。7、認(rèn)真開(kāi)展好興趣小組的活動(dòng)。特長(zhǎng)的分格，發(fā)展音體美特長(zhǎng)生。8、建立長(zhǎng)效地備課，把校本培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處，做到“三認(rèn)真”認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到“備，備教材，備教法”。認(rèn)真上好每一節(jié)課，在課堂中充分體現(xiàn)新概念。充

57、分發(fā)揮的主觀(guān)能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地。鑒賞。9、每一位教，爭(zhēng)取每一節(jié)課都要寫(xiě)教學(xué)反思（即反思，反思教學(xué)過(guò)程，反思教材，反思教學(xué)等）。不斷提我們每一位教的教學(xué)的。10、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀經(jīng)典書(shū)。堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成每天讀書(shū)的好慣，形成濃厚的教學(xué)讀書(shū)的好氛圍，提教的自身素質(zhì)，寫(xiě)出讀書(shū)，隨筆。本組教進(jìn)行，交流，自己讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和。11、加強(qiáng)提教的教研，我們組的課題是：“如何選拔音體美特長(zhǎng)生”。12、掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)后記，教學(xué)，讀書(shū)隨筆和，堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，新穎，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。13、積極參加局、的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。14、積極

58、開(kāi)展校園建設(shè)。以積極向上的校園，引導(dǎo)端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。15、積極參與慶“”活動(dòng)。16、每單進(jìn)行教研組備課，雙進(jìn)行教研組研課，積極進(jìn)行講課，聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)。每位教必須參加，并進(jìn)行考核。17、加強(qiáng)并積極落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)安全防措施。三、具體：1、本組教制定各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。2、加強(qiáng)貫徹德育工作。第二：1、積極參加的教職工粉筆字比賽。2、研課。3、積極組建各項(xiàng)興趣小組。第三：1、配合啟動(dòng)“三項(xiàng)”活動(dòng)。2、“三八”節(jié)。3、與兄弟進(jìn)行籃球交流聯(lián)誼賽。4、備課。5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及簽訂書(shū)。第四：1、積極參加川區(qū)局的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。2、積極參加的先進(jìn)教學(xué)法競(jìng)賽課。3、研課。4、班級(jí)與班級(jí)籃球比賽。5、進(jìn)行與之間的。第五：1、積極參加的先進(jìn)教學(xué)法競(jìng)賽課。2、迎接教案檢查。3、班級(jí)與班級(jí)。第六：1、積極參加區(qū)局優(yōu)秀、教學(xué)案例、錄像課評(píng)選活動(dòng)。2、研課。3、積極參加的先進(jìn)教學(xué)法競(jìng)賽課。4、球比賽。第七：1、參加的安全、活動(dòng)。2、積極參加先進(jìn)教學(xué)法競(jìng)賽課。3、積極參加區(qū)局教優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。