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文檔簡介
1、教師第學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃1本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)與實(shí)踐,在努力提自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:一、加強(qiáng),提認(rèn)識(shí)我以前只知道埋頭工作 ,總是希望把工作做得盡善盡美 ,但的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望 ,因而會(huì)急于求成。因此,我首先要加強(qiáng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),無論從事職業(yè),都要有良好的職業(yè)是檢驗(yàn)每一位教言行的標(biāo)尺 。二、以身立教,為人表德中既有教本人的品德,又有作為教的職業(yè)道德。教的工作是,教的、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和著。因此,教必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是做到的事情,自己必須做到。雖然我的很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不
2、因?yàn)閭€(gè)人原因工作,有,就有我。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守的各項(xiàng)規(guī)章,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為樹立良好的榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際樹立起自己在中的及良好的教形象。三、加強(qiáng)修養(yǎng),提素質(zhì)馬卡柯說過:“可以原諒的嚴(yán)肅、刻板,至吹求疵,但不能原諒他們的?!弊鳛橐幻?,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí),用豐富的知識(shí)自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作,無愧于、家長及社會(huì)的期望,無愧于教的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提教
3、學(xué)水;同時(shí),深入學(xué)、心理學(xué),了解的年齡和心理特征,為順利開展工作奠定基。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還要注意自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情,做一名素質(zhì)的教。四、關(guān)愛,無私奉獻(xiàn)教德尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全身心都獻(xiàn)給,獻(xiàn)給事業(yè)。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正,摒棄傳統(tǒng)的道的,把視為等的,要逐漸樹立正確的人才觀、生觀,尊重的,建立等、的生。在今后的和教學(xué)工作中,我對要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格的原則,不偏袒好,更不歧視差,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助樹立心,矯正不良的行為慣。在工作中要有“四心“,
4、即愛心、心、,以自己對的一片熱愛和對事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的,找到真正的致差的原因,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長自己的失誤,認(rèn)識(shí)的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作??傊?,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的德回報(bào)社會(huì)。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃2圍繞我?!耙匀藶楸景l(fā)展”的辦學(xué)理念和“不求人人優(yōu)秀,但求人人進(jìn)步”的課程理念,做好本學(xué)期工作。在日常教學(xué)上充分發(fā)掘成長潛力,增強(qiáng)自,發(fā)現(xiàn)特色特長。拓展、課及方面關(guān)注課堂知識(shí)的收獲、教成長和專業(yè)發(fā)展,激勵(lì)的成就感,努力為每一位教搭建專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)
5、和展現(xiàn)教學(xué)發(fā)展的舞臺(tái)。20 xx學(xué)年第二學(xué)期的工作,主要分為三個(gè)方面:一、日常教學(xué)計(jì)劃1、中學(xué)美術(shù)教學(xué)認(rèn)真做好中學(xué)美術(shù)課的日常管理及工作,除日常的知識(shí)外,增設(shè)自然和生態(tài)等輔助課程,如校園濕地寫生、植物、水中生物等,同時(shí),結(jié)合課本知識(shí),播放自然、地理、人文、歷史等相關(guān)錄像,的天性,將美術(shù)的課堂知識(shí),融進(jìn)課堂外當(dāng)中,增加對于美術(shù)的興趣,提將美術(shù)運(yùn)用在生產(chǎn)生活中的。2、中、趣味衍紙趣味衍紙面創(chuàng)想冊雛形已具備,本學(xué)期4月底前,完成趣味衍紙面創(chuàng)想試驗(yàn)本的印刷與,我校教學(xué)成果,樹立我校,完善我校鄉(xiāng)土課程的開發(fā)與實(shí)施。第二冊趣味衍紙立體造型在本學(xué)期五月至進(jìn)行梳理整合,由此,學(xué)期結(jié)束后,趣味衍紙整套校本教材得
6、以完成,在此基上,延伸開發(fā)中學(xué)趣味衍紙鄉(xiāng)土課程,實(shí)現(xiàn)我校中衍紙?zhí)厣虒W(xué)的貫。3、中學(xué)自然筆記興趣小組由自然筆記小組的成立,進(jìn)一步發(fā)展我校自然、生態(tài)。自然是真愛真真實(shí)的,是本源天性的,在自然筆記教學(xué)中,可以借助安靜的,用眼睛觀測身邊,充分開放個(gè)人的探索本能,從而逐步這些原理,進(jìn)而發(fā)展自己的,使自己達(dá)到“、自學(xué)、自己校驗(yàn)、自己成長”的結(jié)果。自然而然地,自然而然地學(xué)會(huì)。在學(xué)期工作計(jì)劃中,找到合時(shí)令的自然筆記,將的農(nóng)歷、節(jié)氣知識(shí),在自然筆記常規(guī)作業(yè)中,“愛生活,愛自然,愛”的美好品質(zhì)。二、拓展、課程工作重點(diǎn)我校地處崇明東灘,將東灘優(yōu)異自然環(huán)境融入在課堂教學(xué),能夠成為我校自然、生態(tài)發(fā)展的一大亮點(diǎn)。本學(xué)期
7、,除各級(jí)委派任務(wù)外,應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)圍繞“自然”和“生態(tài)”整合中拓展、課程。各任課教,在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)反思等,都應(yīng)體現(xiàn)自然、生態(tài)的理念,將校園小東灘有效、效地起來。1、“校園植物知多少”標(biāo)牌展示向園林請教,將校園植物紅葉桃、梅花、薔花、紅葉石楠、茭白等制作成適宜放置的展示牌,這方面要注意的是,要突出本土植物的展示,貼合的身邊圍,幫助養(yǎng)成關(guān)注身邊,圍的良好品質(zhì)。2、“重要的濕地”文標(biāo)牌展示展示及重要濕地。圍繞候鳥遷徙進(jìn)行挑選展示,目前上有8條候鳥遷徙。其中經(jīng)過我國主要有3條:西太洋、東亞以及中亞、的遷徙。校園濕地,以東亞為主,展示鳥類經(jīng)過的主要濕地,強(qiáng)化知識(shí)貫性的,讓了解濕地,濕地,懂得濕地
8、的與意義。3、崇明特色動(dòng)植物展示崇明島是祖國的生態(tài)大島,這里依舊保持著許多的原始風(fēng)貌。貓頭鷹、大、中華鱉、小刺猬、大鯰魚、鯽魚等等,都在生活的自然環(huán)境中出現(xiàn),頭、蘆葦、甜盧梭、蘆竹等等在本土也繁育廣,展示崇明本土的動(dòng)植物,還需進(jìn)一步請教專家和自然、生物學(xué)科。三、工作重點(diǎn)的工作與拓展、課進(jìn)行整合,凸顯鄉(xiāng)土,彰顯生態(tài)。本學(xué)期,實(shí)現(xiàn)將分類拓展課同時(shí)合并為社團(tuán)的工作,減輕和各位任課教的負(fù)擔(dān),保障工作的順利開展和學(xué)期末的成果展示。現(xiàn)在拓展課暨社團(tuán)的科目有:彩泥、豆彩、布藝、絲網(wǎng)花制作、口風(fēng)琴、金話筒小主持、童聲合唱班、趣味衍紙、民響、樂機(jī)器人、舞蹈、豎笛、健美。在比賽方面,藝教組各任課教輔導(dǎo)參賽,主動(dòng)積
9、極參與。校園活動(dòng)方面主要由教務(wù)處和政教派工作,藝教組落實(shí)計(jì)劃并實(shí)施,并集中進(jìn)行成果展示。學(xué)期工作開始,緊緊圍繞“不求人人優(yōu)秀,但求人人進(jìn)步”的課程理念,以“生態(tài)”為突破口,在生態(tài)理念下指導(dǎo)拓展、課程的整合,根本意義是最度地促進(jìn)的全面發(fā)展和教的專業(yè)發(fā)展。展望未來,堅(jiān)定地走校本化、特色化的課之路,實(shí)現(xiàn)我?!耙匀藶楸景l(fā)展”的辦學(xué)理念。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3新的學(xué)期,新的開始,呈現(xiàn)出一派勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo):在新學(xué)期里,我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、倉庫保管員及校員等職務(wù),在此本人將積極接受分配給自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守
10、的規(guī)章,工作任勞任怨,及時(shí)更新觀念,實(shí)施素質(zhì),全面提質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不。熱愛、熱愛,盡職盡責(zé)、教書育人,注意具有良好的品德。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害身心的。二、素質(zhì):我注重推行素質(zhì),堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)落實(shí)在上。關(guān)心愛護(hù)全體,尊重的,等、公正對待。對嚴(yán)格,教導(dǎo),不、苦、歧視,不體罰或變相體罰,合法權(quán)益,促進(jìn)全面、主動(dòng)、發(fā)展。三、教研工作:我將積極參加教學(xué)工作,不斷對教法進(jìn)行探索和。謹(jǐn)慎、尊重同志,相互、相互幫助,其他教在中的,關(guān)心,榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)的理論,進(jìn)行更加深入的。在時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。教案是講課
11、的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)和教學(xué)目的,也寫清訓(xùn)練的內(nèi)容、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的,也保證將“課標(biāo)”落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)在整個(gè)教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇的和時(shí)機(jī),達(dá)到既給傳授知識(shí),又開發(fā)思維,促進(jìn)全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,實(shí)事求是和刻苦的態(tài)度。四、出勤:新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不、不早退,聽從分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教,我一定自
12、覺遵守的各項(xiàng)規(guī)章,以教八條德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī):我將積極從提課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提課堂教學(xué)效益的因素。我將積極,翻閱有關(guān),對理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備、備教具,備教法。從知識(shí)兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力
13、爭課堂,在教學(xué)中關(guān)鍵,突重點(diǎn),疑點(diǎn),講求教法,學(xué)法,既教書更育人,使的身到全面的發(fā)展。課堂上準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教的主導(dǎo)作用和的主體作用,使的綜合得到提。六、預(yù)期目標(biāo):作為我校年輕教,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在中成長,在反思中進(jìn)步。多向老教,請教以提個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教。同時(shí)以“探究”、“自主”、“合作”為,創(chuàng)造適合發(fā)展的空間,張揚(yáng)個(gè)性,全面提升的素養(yǎng)為工作中心。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué),開辟教學(xué)新,進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)的重要陣地。教
14、第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃420 xx年過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的,就要背上書包進(jìn)入新的-,所以這一個(gè)學(xué)期對于來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析1、教情況介紹:本學(xué)期依舊由我、alex 以及顧三位帶班。在工作上我們?nèi)缓苡心?,共同商學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中,本著對每一位幼兒,每一位家長的宗旨,使在各方面都有所進(jìn)步。在時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格自己,力求在專業(yè)水、業(yè)務(wù)方面有新的進(jìn)步。我們的聯(lián)系方式:2、本班現(xiàn)有
15、幼兒27名,男孩10名,孩17名。之前轉(zhuǎn)校的老summer也回到了我們班。我們班的都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份就要我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒!二、教學(xué)方面1、 繼續(xù)深入綱要,并根據(jù)綱要中,不斷提自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水,對幼兒進(jìn)行全面 。 認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土和時(shí)事息,開展生成課程,以豐富的知識(shí),拓展他們的視野。2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是動(dòng)物大、秋冬、我們的城市以及我要上。我會(huì)家長收集有與主題相關(guān)的、影像、或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,學(xué)的會(huì)更多!3、 創(chuàng)
16、設(shè)良好的氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往和表達(dá)。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。4、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作,多向同年級(jí),讓幼兒在愉快中,幼兒興趣。5、 好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,幼兒良好的生活慣及自立,讓幼兒身到發(fā)展。 制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù),鼓勵(lì)表現(xiàn)好的,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。6、根據(jù)即將升入的需要,可適當(dāng)?shù)慕桃恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊,每四,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會(huì)
17、在每四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(二)會(huì)至少做6長卡片,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為批,全對的我會(huì)給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。三、環(huán)境布置圍繞主題進(jìn)行教室布置,2、3月,我會(huì)幼兒收集各種動(dòng)物玩具,畫動(dòng)物,組合動(dòng)物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,收集各大城市著名建筑或與幼兒一起作畫,做3d夜景;6、7月,主題是我要上,在教室中設(shè)計(jì)我會(huì)系紅領(lǐng)巾角以及小小整理能手角。四、保教方面:1、充分自然因素,開展體育、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼
18、兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、前,做好喝水、墊巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3、合理幼兒在園生活,幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中,加強(qiáng)安全,提幼兒自我及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全。5、回家、外出之前,及時(shí)檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。 6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒、抱抱,讓幼兒上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖的愛。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5自從20 xx年9月到聞首幼兒園工作至今以來,我以在此上班半年了。在這半年的工作與之中,我不斷的進(jìn)步,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別是對我班的是個(gè)混齡加全托的特殊班級(jí)有了更好的認(rèn)
19、識(shí)?!罢n程就是教發(fā)展,沒有教發(fā)展就沒有課程”這課前沿的名言著我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)、”的實(shí)踐者和楷模,才能適應(yīng)教的需要,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。本學(xué)期我和一起擔(dān)任全托一班的教學(xué)工作,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認(rèn)真了本園發(fā)展規(guī)劃和各門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃。一、個(gè)性修養(yǎng)提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教。自己尚的道德情和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛和對、家長的感,培育祖國的花朵。二、個(gè)人風(fēng)格好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)型的教,力爭做到“理論新,教學(xué)活,教學(xué)效果好”,使
20、受益,使家長滿意。三、三年具體成長目標(biāo)1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教。(1)時(shí)“樂于、善于、主動(dòng)”,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,具有綜合的素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),應(yīng)變,使自己的教學(xué)水再上一個(gè)新。(2)“善于反思,勤于積累”。注重積累時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教學(xué)研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。2、做一名快樂的受歡迎的班主任。(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人放,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。(2)向有經(jīng)驗(yàn)的好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生”的理念,
21、人品,塑造人才。幼兒園教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3、不斷提專業(yè)作技能。(1)設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,如:、頭飾、字卡、各種材料和音響。(2)自學(xué)和培訓(xùn)等形式及提現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、作技能,如:已有電教制作“幼兒節(jié)目或時(shí)活動(dòng)”影像;又如:電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁為教學(xué)。4、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:堅(jiān)持教學(xué)相長,在生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;教學(xué)理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身實(shí)踐,在把握中追求卓越。四、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級(jí)小組的一員,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園的各方面情況,解答家長提
22、出的,積極與家長磋商幼兒,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長和間的。我會(huì)不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃620 xx是新的一年,新的開始。這是給力的一年,在這給力一年希望在自己的努力下有所收獲。因此作了以下計(jì)劃。一、指導(dǎo)是樹立了強(qiáng)烈事業(yè)心和度的感,努力提自己的競爭,努力更新理念,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí),提自己的教學(xué)的和設(shè)計(jì)。二、現(xiàn)狀分析:我是一個(gè)工作3年的教,在工作之余能夠積極主動(dòng)地知識(shí),使自己在工作中能夠用扎實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)指導(dǎo)自己更好的工作。1、優(yōu)勢:幼的我,讓我對有了一定的經(jīng)驗(yàn)和,讓我
23、在面對的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的比較融洽,家長也很體諒、配合的工作。2、不足:在幼教職業(yè)班的中,我雖然學(xué)過一些、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程,可從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動(dòng)較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能的提,敢于接受新事物的,樂于接受教學(xué)新理念的。三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)1、做一名有、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教。2、做一名有一論功底、科研、專業(yè)技能的幼兒教。3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新的幼兒教。4、做一名在教學(xué)中及時(shí)反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己的幼兒教。四、具體措施1、認(rèn)
24、真提專業(yè)理論水。認(rèn)真參加幼兒園的各種,努力爭取機(jī)會(huì)。工作之余幼兒園指導(dǎo)綱要、早期等幼教書籍,并在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提自己的教學(xué)水。在教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫幼教和隨筆。2、認(rèn)真實(shí)踐,提教學(xué)水。認(rèn)真填寫計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,好每一節(jié)課。開展課題,及時(shí)收集,撰寫課題。積極根據(jù)幼兒園主題活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),做好上公開課和聽課工作,從細(xì)節(jié)出發(fā)寫好每一篇聽課稿和評課稿。3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)。4、努力提自身素質(zhì)。從細(xì)節(jié)出發(fā)提自身素質(zhì),在生活和教學(xué)過程中講普,加強(qiáng)德修養(yǎng),自己的和細(xì)心,多看看修養(yǎng)
25、性情方面的書籍。在教學(xué)過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教。教第二學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7新學(xué)期的工作開始了,為了每一個(gè)都有獲得更好的發(fā)展,能更、全面地成長。為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷自己、完善自己,不斷提作為一名教應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下::一、提素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、感和良好的德。服從的,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以教道德規(guī)自己,細(xì)心、關(guān)心、愛心地公對待每一
26、個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)作用,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作:這學(xué)期有幾個(gè)新插班的,我要用愛心和對待每一位,讓他們感到的愛,的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以的形式開展鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的差,隨時(shí)督促自己添加衣服,對愛出汗的,應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,同時(shí),注意的飲水量,讓做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。2好的常規(guī)慣,如:我們的喝水慣、飯后漱口慣,幼兒每天不用再,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕
27、,飯前便后要洗手的慣,及幼兒禮貌慣,看書、玩玩具等慣認(rèn)真好。3、自己的事情自己做,繼續(xù)練整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的作為重點(diǎn)。4幼兒的品德愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為爭光,不做有班級(jí)的事情。4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。5、安全常識(shí)(1)不玩危險(xiǎn),不去危險(xiǎn)地方。(2)懂得交通安全。(3)會(huì)處理可能的簡單危險(xiǎn)。(4)有自我的意識(shí)。6、生
28、活衛(wèi)生慣及生活(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的慣(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)埡蟾蓛?。?)安靜就寢。、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三、做好教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的綱要指導(dǎo)并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)綱要,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、合幼兒接受的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活
29、動(dòng)中知識(shí)。同時(shí),以規(guī)程與剛要為指導(dǎo),繼續(xù)開展教學(xué)。在、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),掌握技能,積極和鉆研新的教學(xué)以提自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展以下的:1、繼續(xù)搞好班級(jí)特色:“把成自、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為慣是本班的宗旨。2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)活動(dòng)情況、做好分析、發(fā)展幼兒的、作及幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和的。這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,是具有化時(shí)代意義的學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。這學(xué)期我們班的3位和39名幼兒,其中有37名幼兒對我來說都是新面孔。上學(xué)期在那三位的共同努力下,幼兒在各科和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一
30、步的提。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,會(huì)主動(dòng)和交流,提出自己的想法、意見,知道主動(dòng)。但是也存在一些,如:好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的較大等,這些有待在本學(xué)期中。這學(xué)期我們?nèi)恢饕槍τ變汉陀?jì)算等方面對幼兒進(jìn)行加強(qiáng),為幼兒進(jìn)入做好前期工作。一、各的目標(biāo)和目標(biāo):1、樂意與人交談,有禮貌。2、能集中注意力地傾聽他人的,理解內(nèi)容。3、能清楚地說出自己想說的事。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃1這學(xué)期我繼續(xù)與麻帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)無論是在衛(wèi)生慣還是自理上都有不同程度的提,而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累。針對以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。作為一名幼兒教,我深知幼兒的是
31、根的,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守法規(guī),德規(guī),作到為人表。在工作中真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。一、班級(jí)情況分析本班幼兒總?cè)藬?shù)有37人,大分的幼兒都在幼兒園生活和一年了,他們在生活的自理提,基本都能自我,上有了自覺性,主動(dòng)性,探索性,生活行為慣好,文明有理,尊重長輩,尊重,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提幼兒自我防,自我意識(shí)。我們兩為團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。二、教學(xué)工作在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐
32、中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫隨筆,以提自身與寫作。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、慣、新知識(shí)可能的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),幼兒的。在教學(xué)中處理好幼的,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去,更好的因材施教,因人施教,更好的幼兒全面發(fā)展。三、班級(jí)日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與的,讓幼兒知道自己是中的一員,并樂于參加活動(dòng)。幼兒關(guān)心
33、,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成,加強(qiáng)幼兒各種行為慣訓(xùn)練,使幼兒生活慣、慣在上學(xué)期原有基上有一定發(fā)展。加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交記錄”等各項(xiàng)表格。做好巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí),身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。四、安全工作教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我。不吞食異物,不、水、電、不從處往下跳,不亂爬,不吃陌
34、生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防事故的發(fā)生。五、保健方面1、充分自然因素,開展體育、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理幼兒在園生活,幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中,加強(qiáng)安全,提幼兒自我意識(shí)。六、家園共育方面:1、充分入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、家園聯(lián)系手冊、以及家庭短箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭環(huán)境,聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同幼兒,使幼兒的成長!七
35、、自身素質(zhì)的提:1、不斷自我。一位的教,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己,從而樹立自。自使人自強(qiáng)。只有自,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自才能使人得到峰體驗(yàn)。教要不斷地自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,至要撞擊。2、善于合作,具有。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠地與們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的。3、充滿愛心,受尊敬。用愛心將的心留下。我愛,我將用我對的愛,將中(1)班的的心留下。讓他們愛、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃2一、工作本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教的去規(guī)自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面
36、對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、每一次活動(dòng),按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提與發(fā)展。二、發(fā)展上學(xué)期,由于自己的松懈,工作沒有取得的成績。本學(xué)期,我一定吸取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次活動(dòng)計(jì)劃;多,把先進(jìn)的幼兒經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的;多到行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)
37、并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛助人,為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具,提前編好幼兒舞蹈、律動(dòng),根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,嚴(yán)格自己,地做好班長工作。三、努力方向有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo):1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教。2、爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班。3、踏實(shí)努力地做好本職工作,爭取向靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。四、出勤方面嚴(yán)格自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無故,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。以上,是我本學(xué)期的計(jì)
38、劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及加以督導(dǎo)和指正。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃3一、班級(jí)情況分析:(一)上學(xué)期工作情況及其分析。1、通過小班一年的生活,幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,出勤率提了。主要原因有:(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計(jì)劃,合理地幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,并注意幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒有異常,能馬上有效的處理,并及時(shí)通知家長。時(shí)能按時(shí)按量地給有病的。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時(shí)向保健匯報(bào),并及時(shí)做好、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒增減衣物。
39、外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上巾,活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時(shí)穿衣,避免了一冷一熱后感冒。午睡時(shí)認(rèn)真巡視,根據(jù)的情況增去被子,預(yù)防了因著涼或出汗而引起的感冒。(3)不斷加強(qiáng)對個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過一學(xué)期的努力,飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。2、主題活動(dòng)開展得比較順利。主要原因有:(1)教對主題思考較多,能根據(jù)綱要的,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備。(2)隨著年齡的增長,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,積極地參與到精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。家園配合比較密切。通過各種途徑向家長主題,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的,使家長更深入地了解主題活動(dòng)的開展,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況。3
40、、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)、寬容、任的心理環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個(gè)性品質(zhì)。(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集,共同創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實(shí)用性、有效性、作性和幼兒的參與性。材料也能不斷的豐富,環(huán)境不斷完善。(二)上學(xué)期評估情況及其分析。1、班級(jí)綜合評估。上學(xué)期我班被園評為文明班級(jí)。分析原因:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,重視對幼兒各方面的,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為慣,形成積極向上的班風(fēng)。2、幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)分幼兒的聽力有,這是本學(xué)期日常生活
41、中需要注意的地方。3、班級(jí)特色開展得不夠生動(dòng)。二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn):(一)工作目標(biāo):1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,不斷提幼兒生活自理。2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生,保證幼兒成長。3、創(chuàng)設(shè)良好的生活與環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。4、多種方式做好家長工作,爭取家長的與配合。(二)工作重點(diǎn):1、認(rèn)真開展主題活動(dòng)、活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生,保證幼兒成長。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時(shí)期,他們自我逐漸形成,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教的引導(dǎo)和。雖然有了一年半的生活的基,但還需進(jìn)行訓(xùn)練。本學(xué)期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個(gè)
42、放心舒適的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)開展一系列的安全活動(dòng),進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。二、班級(jí)情況分析隨著年齡的增長和幼兒對安全意識(shí)的,中班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和步的自我意識(shí)及。中班的幼兒身體發(fā)育快速,跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛,尤其喜歡跑。幼兒園場地的使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個(gè)很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓,這里場地比較空曠但是相對于活動(dòng)的戶外場地距離比較遠(yuǎn),需要經(jīng)過比較長的路程才能進(jìn)行活動(dòng)。對于的安全意識(shí)也就增加了。針對這樣的情況,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹立幼兒的安全意識(shí),得簡單的自我技能,獲得的、全
43、面的發(fā)展。三、安全目標(biāo)1、了解生活環(huán)境中的因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。2、預(yù)防危險(xiǎn)、自我的簡單知識(shí),危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試或預(yù)防危險(xiǎn)。3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。一旦發(fā)生,要知道如何自我和如何自救。5、幫助幼兒步建立自我防和自我的意識(shí)。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí),知道陌生人叫門時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)身體,教幼兒正確使用剪刀、筷、筆、棒等物品的,步幼兒的安全意識(shí)。7、了解途中乘坐交通工具以及在其他場
44、合注意的安全。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失,并應(yīng)對突發(fā)情況的。四、具體實(shí)施首先,班級(jí)保教在上必須樹立“安全”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意活動(dòng)情況,不離開幼兒并采取一系列措施,做好安全防工作。(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,除危險(xiǎn)隱患。(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理,建議家長不要讓穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。(3)注意圍環(huán)境的安全隱患,及時(shí)治理。(4)注意電教器材的安全使用,及時(shí)收放好。(5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。(6)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。(7)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的度處理及幼兒正確的進(jìn)餐。(8)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。(9)做好接送卡的
45、發(fā)放和交換班工作。(10)加強(qiáng)過渡管理,充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,減少和避免幼兒性的行為的發(fā)生。(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。(12)對個(gè)別自我意識(shí)較弱或特別好動(dòng),自控較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和引導(dǎo)。(13)在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說清楚活動(dòng)行為,樹立明確的規(guī)則意識(shí)。(14)家長園地向家長傳授一些安全常識(shí),加強(qiáng)與家長的.溝通,爭取家長的配合,同步向進(jìn)行各種安全。(15)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。(16)記特殊的號(hào)碼。讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的,家庭住址等并正確撥打
46、特殊:110、119、120等。四、在幼兒方面做到:1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,幼兒自覺的隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或。4、幼兒知道不將手放在門縫間、間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里五、家園合作。充分家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的力度,以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求交流探討,提我們班保教
47、、家長、幼兒的安全意識(shí)。我們幼兒因病因事不能到園家長向請假我們及時(shí)做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。幼兒園的安全最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。中班第二學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃5做為一名幼兒園,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教的。我在日常常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園的尺度來自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動(dòng)他們,讓可愛的擁有更多美好的童年記憶!在20 xx年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長
48、,還會(huì)開展一些有我園特色的教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20 xx年個(gè)人工作計(jì)劃:一、教學(xué)工作1、幼兒講禮貌的慣,與人談時(shí)說普。2、每按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從中快樂。3、開展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),幼兒愛動(dòng)腦、愛的良好慣。4、多開展一些有意的活動(dòng),造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)綱要的,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相系的活動(dòng),同本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動(dòng)和戶外。晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對經(jīng)常的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持。5、幼兒做好小小值日生工作,自己餐后桌面,的自力性和自覺性。6、
49、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水上獲得較好的提。7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放,開展安全的活動(dòng),讓幼兒受到。二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進(jìn)餐、上廁所、做時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到不時(shí)通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。2、在穿、脫的衣服午睡時(shí),能自己的工作自己做,提自理;3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他能和和睦善相處;4、開展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體、成長。幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,幼兒少到人多的場所。配合保健醫(yī)給幼兒測查身,體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常常多注重幼兒喝水。三、積極和家長溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),
50、新的幼兒,新的家長。所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的,使家,園結(jié)成伙伴,充分發(fā)揮的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理,縮短家長和之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及加以督導(dǎo)和指正。謝謝!第二學(xué)期教研工作計(jì)劃1一、指導(dǎo):以現(xiàn)代、現(xiàn)代理念為指導(dǎo)、全面落實(shí)本學(xué)年、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教學(xué)理論,提教學(xué)基本技能和駕馭教學(xué),強(qiáng)化教專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化教學(xué)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)的力度,規(guī)教學(xué)常
51、規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)工作中的、指導(dǎo)等功能。有效教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)這個(gè)市局主的活動(dòng),向課堂要效率,進(jìn)一步深化“六認(rèn)真”意識(shí)。積極開展專題,重點(diǎn)拓寬自主、合作、在活動(dòng)中的內(nèi)涵,不斷更新教學(xué)觀念,端正教的教學(xué)行為和的方式。以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)和教的成長,全面提教學(xué)質(zhì)量,提綜合素養(yǎng)。二.教研組成員概況:本教研組共有6位,在工作中相互配合,彼此的取長補(bǔ)短,共同,共同提。三.工作目標(biāo):1.教學(xué)成績:合格率85%-90%,優(yōu)秀率40%-50%,生樂學(xué)有長,參加校內(nèi)外競賽有突破;各班成績有提。2.課堂教學(xué):20%效課,60%實(shí)效課,100%有效課,杜絕無效,負(fù)效課;96%狀態(tài)良好。3.教隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)型團(tuán)
52、隊(duì)建設(shè),努力提升教整體水,加強(qiáng)理論,強(qiáng)化教專業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)教隊(duì)伍的整體優(yōu)化。4.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提備課、批作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核六個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。5.教研教:認(rèn)真并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),以提課堂教學(xué)效率、全面提教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題為主要形式,以教研組為主體開展教研教的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實(shí)雙基、校本課程等)。6.活動(dòng):開展豐富多彩的活動(dòng),提的素養(yǎng)。四.重點(diǎn)工作及措施:1.繼續(xù)全組、實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施建議等內(nèi)容的、理解和應(yīng)用。樹立先進(jìn)的課程理念。重點(diǎn)是處理好學(xué)科工具性和人文性的,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)
53、的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式。2.繼續(xù)執(zhí)行課,認(rèn)真聽課、評課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。積極參加經(jīng)開鎮(zhèn)教說課、優(yōu)質(zhì)課大賽,以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教的發(fā)展。3.加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。4.以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量。5.早讀時(shí)間,有計(jì)劃的背誦新課標(biāo)里必背古詩,同時(shí)有所拓寬。6.各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行綜合性活動(dòng),如:中年級(jí)的閱讀課外書,低年級(jí)的生活識(shí)字等,把延伸到課外、社會(huì)。7.落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,使教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真、認(rèn)真批作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元質(zhì)量分析。規(guī)作業(yè)及批。組內(nèi)進(jìn)行四次定期
54、和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)認(rèn)真及時(shí)。8.豐富多彩的讀書活動(dòng),閱讀課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。充分一起分享、探討、思考、感悟,使步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長的課外知識(shí),開闊的視野。五.具體:二月份:1.制定組教學(xué)計(jì)劃計(jì)劃2.“一課”表,并按表實(shí)施。3.開學(xué)教學(xué)計(jì)劃、教案檢查。三月份:1.開展教說課比賽活動(dòng)2.教研組每聽、評課活動(dòng)3.月常規(guī)教學(xué)檢查四月份1.選拔參加優(yōu)質(zhì)課比賽的教2.作業(yè)評比3.配合教導(dǎo)處期中檢測統(tǒng)考五月份:1.年讀寫比賽2.教研組進(jìn)行備課3
55、.月常規(guī)教學(xué)檢查份:1.制訂復(fù)計(jì)劃。2.進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析3.教研組、備課組交流總結(jié)。第二學(xué)期教研工作計(jì)劃2一、指導(dǎo):以教學(xué)為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮音體美教的技能和每個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制,教要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身的,以“三疑三探”新的教學(xué)模式,進(jìn)行優(yōu)效、效地教學(xué)。促進(jìn)每一位教的合作交流意識(shí)。加強(qiáng)教對班級(jí)的管理。遵守局和制定的各項(xiàng)規(guī)章。提教教學(xué)質(zhì)量和水。打造成一個(gè)有特色的教研組。二、具體措施:1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng)。2、和新的教學(xué),不斷溝通教學(xué)中的心。加強(qiáng)教學(xué)和交流,積極開展各種教學(xué)活動(dòng),追求教學(xué)的實(shí)效性,實(shí)踐是重點(diǎn),以為重點(diǎn),以為主中心,形成每一個(gè)教的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。3、
56、加強(qiáng)教之間的團(tuán)結(jié),形成共進(jìn)的工作氛圍。形成相互,協(xié)作,團(tuán)結(jié),謙讓,愛護(hù),關(guān)心的良好教風(fēng)。4、把“三疑三探”的教學(xué)模式充分應(yīng)運(yùn)到教學(xué)中去,在教學(xué)中做到,是主體,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)每一位主動(dòng)的積極性,是養(yǎng)成愛,樂的好慣。充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)發(fā)散思維和創(chuàng)造的。5、教學(xué)中做到兩頭,帶中間,促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步和提。6、加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教和的自身管理的。好班級(jí)紀(jì)律。了解動(dòng)態(tài),提教學(xué)工作效率。7、認(rèn)真開展好興趣小組的活動(dòng)。特長的分格,發(fā)展音體美特長生。8、建立長效地備課,把校本培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處,做到“三認(rèn)真”認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到“備,備教材,備教法”。認(rèn)真上好每一節(jié)課,在課堂中充分體現(xiàn)新概念。充
57、分發(fā)揮的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地。鑒賞。9、每一位教,爭取每一節(jié)課都要寫教學(xué)反思(即反思,反思教學(xué)過程,反思教材,反思教學(xué)等)。不斷提我們每一位教的教學(xué)的。10、積極開展讀書活動(dòng),做到多讀書,讀好書,讀經(jīng)典書。堅(jiān)持自學(xué),養(yǎng)成每天讀書的好慣,形成濃厚的教學(xué)讀書的好氛圍,提教的自身素質(zhì),寫出讀書,隨筆。本組教進(jìn)行,交流,自己讀書的經(jīng)驗(yàn)和。11、加強(qiáng)提教的教研,我們組的課題是:“如何選拔音體美特長生”。12、掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真寫好教學(xué)后記,教學(xué),讀書隨筆和,堅(jiān)持每天寫一篇,做到針對性強(qiáng),措施可行,新穎,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。13、積極參加局、的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。14、積極
58、開展校園建設(shè)。以積極向上的校園,引導(dǎo)端正學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。15、積極參與慶“”活動(dòng)。16、每單進(jìn)行教研組備課,雙進(jìn)行教研組研課,積極進(jìn)行講課,聽課,評課活動(dòng)。每位教必須參加,并進(jìn)行考核。17、加強(qiáng)并積極落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)安全防措施。三、具體:1、本組教制定各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。2、加強(qiáng)貫徹德育工作。第二:1、積極參加的教職工粉筆字比賽。2、研課。3、積極組建各項(xiàng)興趣小組。第三:1、配合啟動(dòng)“三項(xiàng)”活動(dòng)。2、“三八”節(jié)。3、與兄弟進(jìn)行籃球交流聯(lián)誼賽。4、備課。5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及簽訂書。第四:1、積極參加川區(qū)局的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。2、積極參加的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。3、研課。4、班級(jí)與班級(jí)籃球比賽。5、進(jìn)行與之間的。第五:1、積極參加的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。2、迎接教案檢查。3、班級(jí)與班級(jí)。第六:1、積極參加區(qū)局優(yōu)秀、教學(xué)案例、錄像課評選活動(dòng)。2、研課。3、積極參加的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。4、球比賽。第七:1、參加的安全、活動(dòng)。2、積極參加先進(jìn)教學(xué)法競賽課。3、積極參加區(qū)局教優(yōu)質(zhì)課競賽。
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