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平 移人教版四年級(jí)下冊(cè)起重機(jī)12你認(rèn)為貨物上升的距離是線段 , 還是 呢?12仔細(xì)觀察汽車飛機(jī) 圖中的物體都是怎樣運(yùn)動(dòng)的?請(qǐng)你用手勢(shì)表示出它們運(yùn)動(dòng)的路線。 仔細(xì)觀察通過上面的例子,你能說出什么叫做平移嗎?一二平移物體或圖形在直線方向移動(dòng)物體或圖形本身沒有發(fā)生方向上的改變?cè)谏钪?你還見過哪些平移現(xiàn)象?(1)表演平移(2)在方格紙上平移ABCABC動(dòng)動(dòng)手向上平移5格向右平移7格向下平移4格向左平移6格平移前后的圖形什么沒變?什么變了?平移前后的圖形形狀和大小不變,位置變了。自主探究 說一說小動(dòng)物們分別向哪個(gè)方向平移? 平移多少格才能吃到它們喜歡的食物?說一說畫出平移后的圖形。9同學(xué)們要注意數(shù)對(duì)小方格呦!平移( )格平移5格畫一畫平移不規(guī)則圖形規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化面積不變回顧一下這道題,我們利用了哪種運(yùn)動(dòng)方式,使圖形發(fā)生了怎樣的變化,從而求出了不規(guī)則圖形的面積?知識(shí)運(yùn)用( )( )( )( )3. 涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?13( )( )1231這些都是不規(guī)則圖形,怎么想呢?可以用圖形運(yùn)動(dòng)的知識(shí)試一試。知識(shí)運(yùn)用 物體或圖形在直線方向上移動(dòng),而本身沒有發(fā)生方向上的改變,這種現(xiàn)象就是平移。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么新的收獲

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