Flash-CC動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作教材課件匯總完整版ppt全套課件最全教學(xué)教程整本書電子教案全書教案合集

1、Flash CC 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作第一章 Flash CC 基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.熟悉Flash CC操作界面。2.了解繪制的基本概念。3.掌握文件的基本操作。4.掌握頁面設(shè)置的基本操作。教學(xué)內(nèi)容： Flash CC是一款優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和制作二維動(dòng)畫的專業(yè)軟件，它采用了網(wǎng)絡(luò)流式媒體技術(shù)和矢量技術(shù)，突破了網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，能在網(wǎng)絡(luò)上快速地播放動(dòng)畫，并實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫交互。本章帶領(lǐng)大家了解Flash的歷史、現(xiàn)狀和未來，并介紹Flash CC中的新增功能以及操作界面、軟件的安裝與卸載、新建Flash文檔等。這些知識(shí)是Flash CC的基礎(chǔ)內(nèi)容，對(duì)后續(xù)的進(jìn)階學(xué)習(xí)非常重要，是必須熟練掌握的。目錄1.1 認(rèn)識(shí)Flash動(dòng)畫

2、1.2 Flash CC的安裝與卸載1.3 Flash CC新增功能介紹1.4 Flash CC操作界面介紹1.5 綜合案例 （一）繪制鉛筆1.6 綜合案例（二）繪制燈籠本章小結(jié)1.1 認(rèn)識(shí)Flash動(dòng)畫1.1.1Flash歷史回顧 1.1.2Flash應(yīng)用領(lǐng)域與市場(chǎng)1.1.3Flash動(dòng)畫特點(diǎn) 1.1.1Flash歷史回顧 Flash的前身是一家名為Future Wave的小公司于1996年發(fā)布的Future Splash Animator，它是世界上第一個(gè)商用二維矢量動(dòng)畫軟件。1997年，一直致力于在網(wǎng)頁多媒體市場(chǎng)上發(fā)展的Macromedia公司收購(gòu)了該公司， 先后發(fā)布了Flash3、Fl

3、ash4、和Flash5，得到了用戶的認(rèn)可。2003年12月，在眾多用戶的期待和關(guān)心中，增強(qiáng)了多媒體功能的Flash MX 2004發(fā)布了。到了2005年，F(xiàn)lash發(fā)展到了最新的Flash 8版本，各方面的性能進(jìn)一步提高。2005年底，Macromedia公司被Adobe公司收購(gòu)，同年發(fā)布了Flash CS3.0。如果說Flash CS3.0的發(fā)布是Flash新世紀(jì)的開端，那么2008年9月Flash CS4.0的發(fā)布就是Flash發(fā)展史上的“工業(yè)革命”。從Flash CS4以全新的Flash動(dòng)畫制作開創(chuàng)一個(gè)新時(shí)代。到2013年9月，Adobe Flash Professional CC誕生

4、了，這是Flash目前最新的版本，它是一個(gè)新的軟件設(shè)計(jì)理念溶入，仿佛是回歸，又仿佛是飛躍，它精簡(jiǎn)并提升和完善了CS系列的很多元素，開始界面也較之前的版本更具有視覺沖擊力，功能也變得更加強(qiáng)大了。 1.1.2 Flash應(yīng)用領(lǐng)域與市場(chǎng) Flash技術(shù)不斷推陳出新，繼席卷網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告之后，電影、電視、教育、卡通、聲樂也成為展示風(fēng)采的舞臺(tái)。Flash從網(wǎng)絡(luò)走向電影、電視、教育、卡通、聲樂，推動(dòng)了傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)媒體的融合。在影視電影領(lǐng)域，如寶馬汽車推出的網(wǎng)絡(luò)電影The hire，也是靠運(yùn)用了大量的Flash技術(shù)。在廣告動(dòng)畫領(lǐng)域，以動(dòng)畫為主的廣告形式也隨之出現(xiàn)，它不但可以給創(chuàng)意策劃帶來更大的空間，

5、而且也節(jié)省了財(cái)力物力，可避免實(shí)物拍攝所產(chǎn)生的弊端。最重要的能給觀眾帶來一個(gè)全新的視覺感受，讓人們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)對(duì)廣告宣傳的產(chǎn)品有了一個(gè)深刻的記憶。目前，新浪、搜狐、亞馬遜、京東、淘寶等大型門戶商業(yè)網(wǎng)站都很大程度地使用了Flash動(dòng)畫。在教育教學(xué)領(lǐng)域，相對(duì)于以往的PPT制作課件，用Flash制作更為靈活、互動(dòng)性強(qiáng)，特別是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式更能突出其優(yōu)勢(shì)，更能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在二維動(dòng)畫片領(lǐng)域，如喜羊羊和灰太狼、奇趣俱樂部等，都受到了業(yè)內(nèi)人士及大眾的一致好評(píng)。可見，中國(guó)電視觀眾已經(jīng)完全接受了Flash動(dòng)畫這種新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。短短幾年時(shí)間，F(xiàn)lash動(dòng)畫就從網(wǎng)絡(luò)迅速推廣到影視媒介，其發(fā)展速度之快，出乎很多人

6、的意料。在音樂領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)視頻音頻播放器能迅速打開，一邊加載一邊播放，減少了緩存時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)MTV、Flash MV更好的提供了在唱片宣傳上既保證質(zhì)量又降低成本的有效途徑。國(guó)外許多流行歌手，以Flash制作的MTV可以同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)與電視臺(tái)播出。國(guó)內(nèi)眾多歌手也紛紛嘗試效仿Flash MV。動(dòng)態(tài)賀卡、請(qǐng)柬，加入了聲音、動(dòng)畫等元素，更具互動(dòng)性。在游戲領(lǐng)域，鑒于體積小、互動(dòng)性強(qiáng)、便于網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)，如今很多網(wǎng)頁游戲都是用Flash開發(fā)制作的，索尼公司也宣布它將把這項(xiàng)技術(shù)用于制作PLAYSTATION 2的片頭，為DVD游戲軟件節(jié)省更多的空間。游戲互動(dòng)程序開發(fā)，如：制作投影游戲互動(dòng)，人在投射區(qū)域里行走，水會(huì)出

7、現(xiàn)波紋，同時(shí)會(huì)驚動(dòng)到水中的魚；手劃過投射區(qū)，該區(qū)域出現(xiàn)的水果就會(huì)被切成兩半，同事果汁會(huì)濺到墻面等效果。 1.1.3 Flash動(dòng)畫特點(diǎn) Flash 是一種交互的矢量動(dòng)畫，能夠在低文件數(shù)據(jù)傳輸率下實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的動(dòng)畫效果。除此之外，相對(duì)于其他動(dòng)畫而言，F(xiàn)lash 動(dòng)畫還具有以下顯著特點(diǎn)。1矢量圖形系統(tǒng)2支持流式下載3支持平臺(tái)廣泛4Flash動(dòng)畫文件容量小5多種多樣的文件格式6交互式動(dòng)畫1.2 Flash CC的安裝與卸載1.2.1 Flash CC軟件的安裝 1.2.2 Flash CC軟件的卸載1.2.3 啟動(dòng)與退出 1.2.1 Flash CC軟件的安裝第1步：在相應(yīng)的文件夾下雙擊Set-up.

8、exe軟件安裝程序。第2步：雙擊Set-up.exe軟件安裝程序”，就會(huì)彈出“Adobe安裝程序”對(duì)話框。第3步：初始化程序完成后，會(huì)彈出Adobe Flash Professional CC的歡迎對(duì)話框，用鼠標(biāo)在該界面中，單擊左鍵選擇“安裝”選項(xiàng)。第4步：畫面會(huì)彈出“Adobe軟件許可協(xié)議”界面，單擊“接受”按鈕。第5步：畫面彈出“序列號(hào)”界面，在對(duì)應(yīng)的文本框內(nèi)輸入序列號(hào)，然后單擊“下一步”按鈕。第6步：畫面彈出“選項(xiàng)”界面，為其更改一個(gè)正確的安裝路徑，設(shè)置完成后，單擊“安裝”按鈕。第7步：此時(shí)顯示“安裝”界面，安裝過程以進(jìn)度條的形式顯示。第8步：進(jìn)入“安裝完成”界面，單擊“關(guān)閉”按鈕，完成

9、安裝。 1.2.2 Flash CC軟件的卸載第1步：?jiǎn)螕綦娔X桌面的“開始”按鈕或“Windows”圖標(biāo)，選擇“所有程序”菜單欄下的“控制面板”命令。第2步：彈出“控制面板”窗口，鼠標(biāo)左鍵單擊“程序卸載程序”選項(xiàng)。第3步：彈出“卸載或更改程序”界面，在界面中選擇AdobeFlashProfessional CC選項(xiàng)，鼠標(biāo)左鍵單擊“卸載”命令。第4步：彈出“卸載選項(xiàng)”界面，根據(jù)自己的需求勾選卸載內(nèi)容，然后鼠標(biāo)左鍵單擊“卸載”按鈕。第5步：進(jìn)入“卸載”界面，進(jìn)度條顯示卸載過程。第6步：卸載完成后，彈出“卸載完成”界面，鼠標(biāo)左鍵單擊“關(guān)閉”按鈕，完成Flash CC卸載。1.2.3 啟動(dòng)與退出1啟動(dòng)

10、Flash CC，常見的啟動(dòng)方式有3種。第1種：執(zhí)行單擊“開始”按鈕，選擇“程序”菜單中的Flash CC命令啟動(dòng)程序，如圖1-16所示。（首次啟動(dòng)將彈出登錄歡迎界面。） 第2種： 在電腦桌面上單擊 （Adobe Flash professional CC）的快捷方式。第3種：雙擊Flash相關(guān)聯(lián)的文檔，即雙擊一個(gè)Flash文檔。2退出Flash CC，常見的退出方式有4種。第1種：在菜單欄中選擇【文件】【退出】命令，即可退出Flash。第2種：在程序窗口左上角的圖標(biāo)上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇【關(guān)閉】命令，如圖117所示。第3種：?jiǎn)螕舫绦虼翱谟疑辖堑陌粹o，關(guān)閉Flash CC。第4種：按A

11、lt+F4組合鍵關(guān)閉Flash CC。 1.3 Flash CC新增功能介紹 1云同步 264位的系統(tǒng)和高清導(dǎo)出 3用戶界面 4實(shí)時(shí)測(cè)試和代碼 5時(shí)間軸和畫板繪制1.4 Flash CC操作界面介紹1.4.1 啟動(dòng)并新建空白文檔1.4.2 菜單欄1.4.3 時(shí)間軸1.4.4 工具箱1.4.5 場(chǎng)景和舞臺(tái)1.4.6 操作工作區(qū)1.4.7 “屬性”面板1.4.1 啟動(dòng)并新建空白文檔1啟動(dòng)Flash CC后，彈出開始頁面。2新建文檔3文檔背景顏色設(shè)定4文檔大小設(shè)定5動(dòng)畫播放速率設(shè)定6打開文檔7文檔內(nèi)容測(cè)試8保存和關(guān)閉文檔1.4.2 菜單欄【文件】菜單、【編輯】菜單、【視圖】菜單、【插入】菜單、【修改

12、】菜單、【文本】菜單、【命令】菜單、【控制】菜單、【調(diào)試】菜單、【窗口】菜單、【幫助】菜單1.4.3 時(shí)間軸時(shí)間軸是Flash動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)操作面板，分別由顯示播放狀況的“幀”、“幀查看窗口”、和表示階層的“圖層”“圖層查看窗口”等組成。可以控制影片播放和停止等操作。時(shí)間軸上的每一個(gè)小格叫做幀，是Flash動(dòng)畫最小的時(shí)間單位。連續(xù)的幀保持著相仿的動(dòng)作軌跡，便形成了動(dòng)畫。1.4.4 工具箱工具箱是在Flash動(dòng)畫制作的過程中不能缺少的。和普通Photoshop軟件一樣工具箱里工具的使用方式和功能都極為相似。通常人們會(huì)用工具箱中的工具來繪制和編輯矢量圖形，以達(dá)到不同的繪制效果。主要由選擇變換工具、

13、繪畫工具、繪畫調(diào)整工具、視圖工具、顏色工具、工具選項(xiàng)區(qū)等6部分組成。1.4.5 場(chǎng)景和舞臺(tái)場(chǎng)景是專門用來容納、包含圖層里面的各種對(duì)象的平臺(tái)。舞臺(tái)是創(chuàng)作影片中各個(gè)幀的內(nèi)容的區(qū)域，可以在其中進(jìn)行編輯、修改動(dòng)畫、繪制圖像或安排導(dǎo)入圖像的場(chǎng)所。生成swf格式的文件中，只會(huì)播放出舞臺(tái)上出現(xiàn)的對(duì)象。Flash允許建立一個(gè)或多個(gè)甚至N個(gè)場(chǎng)景，以此來擴(kuò)充更多的舞臺(tái)范圍。簡(jiǎn)單的說，舞臺(tái)就像是話劇里演員站著的舞臺(tái)一樣，而場(chǎng)景就是這個(gè)話劇的一幕戲。1.4.6 操作工作區(qū)操作工作區(qū)是舞臺(tái)外圍繞舞臺(tái)的灰色區(qū)域，可以放置對(duì)象，通常用作動(dòng)畫的開始和結(jié)束點(diǎn)的設(shè)置，最終作品中工作區(qū)內(nèi)的對(duì)象是不會(huì)顯示的。如圖139所示，灰色部分

14、為操作工作區(qū)。1.4.7 “屬性”面板“屬性”面板的內(nèi)容不是固定的，它會(huì)顯示所選中對(duì)象的屬性信息，并通過該面板對(duì)對(duì)象進(jìn)行編輯修改，提高了動(dòng)畫編輯的工作效率和準(zhǔn)確性。1.5 綜合案例 （一）繪制鉛筆1.5.1 案例描述 1.5.2 制作步驟 1.5.1 案例描述 本案例使用透視的原理進(jìn)行鉛筆的排列，利用近大遠(yuǎn)小，讓作品產(chǎn)生強(qiáng)烈的空間感、立體感以及豐富的層次感，是把三維空間呈現(xiàn)在平面上的一種方法。制作過程中，通過使用“矩形工具”、“橢圓工具”等繪圖工具繪制，使用“顏料桶工具”對(duì)繪制的鉛筆上色。最終如效果圖所示。 1.5.2 制作步驟 制作過程中主要使用“矩形工具”、“多邊星形工具”、“線條工具”、

15、“鋼筆工具”等組合完成。1.6 綜合案例（二）繪制燈籠1.6.1 案例描述 1.6.2 制作步驟 1.6.1 案例描述 本案例制作一個(gè)大紅燈籠高高掛起，以增添節(jié)日的喜慶氣氛。該案例主要練習(xí)Flash繪圖及屬性設(shè)置能力，制作過程中使用文件導(dǎo)入、橢圓工具、線條工具、選取工具、部分選取工具等組合完成。最終如效果圖所示。 1.6.2 制作步驟 制作過程中主要使用“橢圓工具”、“線條工具”、“選擇工具”、“部分選擇工具”、“矩形工具”等組合完成。本章小結(jié) 本章主要介紹了Flash CC的基本概況，通過講解Flash CC的應(yīng)用領(lǐng)域、工作界面、工作環(huán)境、基本操作和新增功能等，使讀者對(duì)了Flash CC有了

16、一個(gè)全面的了解，加深對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)，為后面的深入學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。Flash CC 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作第二章 Flash CC圖形繪制基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)1.掌握Flash的基本操作。2.學(xué)會(huì)使用各種變形命令。3.學(xué)會(huì)組合各種圖形的操作方法。4.學(xué)會(huì)使用常用快捷鍵。教學(xué)內(nèi)容： 通過第一章的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)Flash CC有了基本的了解，本章將帶領(lǐng)大家進(jìn)行實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)如何繪制圖形。主要知識(shí)包括在使用橢圓工具和矩形工具時(shí)，如何設(shè)置“筆觸顏色”和“填充色”的顏色；使用混色器面板時(shí)，應(yīng)注意什么問題；使用顏料桶工具填色時(shí)，如何填充出不同的效果等。目錄2.1 繪制彩虹 2.2 繪制Q版人物2.3 繪制星空 2.4 繪

17、制古代人物2.5 繪制插畫角色 2.6 繪制風(fēng)景2.7 繪制沙灘場(chǎng)景 2.8 綜合案例（一）繪制動(dòng)漫人物2.9 綜合案例（二）繪制卡通小屋2.10 綜合案例（三）繪制城市建筑2.11 綜合案例（四）繪制室內(nèi)臥室本章小結(jié)2.1 繪制彩虹2.1.1 案例描述2.1.2 制作步驟2.1.3 案例小結(jié)橢圓工具的運(yùn)用2.1.4 能力擴(kuò)展2.1.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用橢圓工具繪制彩虹，通過實(shí)際操作介紹一些繪制素材時(shí)經(jīng)常使用的命令。通過本例的學(xué)習(xí)，要求能熟練掌握選擇工具、橢圓工具、填充變形工具的使用方法以及顏色面板的設(shè)置方法，并能將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。效果圖2.1.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的

18、運(yùn)用，如橢圓工具、變形工具、選擇工具等繪制彩虹2.1.3 案例小結(jié)橢圓工具的運(yùn)用本節(jié)主要介紹了對(duì)一些基本工具的運(yùn)用，如橢圓工具、變形工具、選擇工具等。難點(diǎn)是使用Flash工具箱中的橢圓工具繪制圖形以及對(duì)工具箱中各種工具的屬性進(jìn)行設(shè)置，如使用橢圓工具時(shí)同時(shí)按住Shift+Alt組合鍵可以繪制一個(gè)正圓框。2.1.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用矩形工具、橢圓工具、填充工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的棒棒糖。2.2 繪制Q版人物2.2.1 案例描述2.2.2 制作步驟2.2.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用2.2.4 能力擴(kuò)展2.2.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用橢圓工具繪制

19、彩虹，通過實(shí)際操作介紹一些繪制素材時(shí)經(jīng)常使用的命令。通過本例的學(xué)習(xí)，要求能熟練掌握選擇工具、橢圓工具、填充變形工具的使用方法以及顏色面板的設(shè)置方法，并能將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。效果圖2.2.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如橢圓工具、變形工具、選擇工具等繪制Q版人物2.2.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用本節(jié)的難點(diǎn)是鋼筆工具的運(yùn)用，鋼筆工具主要用于繪制直線和曲線，其下拉菜單中不同的圖標(biāo)有不同的含義（分別是鋼筆工具、增加錨點(diǎn)工具、刪除錨點(diǎn)工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具）。使用鋼筆工具可以創(chuàng)建需要的曲線路徑，只要熟練掌握其使用方法，這種簡(jiǎn)單的Q版角色制作起來就會(huì)得心應(yīng)手。2.2.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前

20、面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的Q版角色。2.3 繪制星空2.3.1 案例描述2.3.2 制作步驟2.3.3 案例小結(jié)工具的運(yùn)用2.3.4 能力擴(kuò)展2.3.1 案例描述本案例主要通過實(shí)際操作介紹一些繪制素材時(shí)經(jīng)常使用的命令。通過本例的學(xué)習(xí)，要求熟練掌握使用選擇工具、橢圓工具、矩形工具、填充變形工具的使用方法和顏色面板的設(shè)置方法，并能靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。效果圖2.3.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如橢圓工具、變形工具、選擇工具等繪制星空2.3.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用本節(jié)通過一個(gè)簡(jiǎn)單的小場(chǎng)景繪制案例使大家對(duì)繪制完整的場(chǎng)景有一個(gè)深入的了解。難點(diǎn)是鋼筆工具的運(yùn)用和對(duì)

21、圖層、元件的疊放順序的整理。排列同一圖層上的對(duì)象：在同一圖層上，F(xiàn)lash會(huì)根據(jù)對(duì)象繪制的先后順序?qū)盈B放置，先繪制的放在最下面，最后繪制的放在最上面。對(duì)于群組、繪制對(duì)象、元件實(shí)例和文本，可以改變它們?cè)谖枧_(tái)上的疊放次序，通過圖層和元件的不同疊放順序會(huì)產(chǎn)生不同的層次效果。2.3.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的Q版角色。2.4 繪制卡通角色阿健2.4.1 案例描述2.4.2 制作步驟2.4.3 案例小結(jié)鋼筆工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具的運(yùn)用2.4.4 能力擴(kuò)展2.4.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用鋼筆工具繪制卡通角色阿健。通過本例的學(xué)習(xí)，要求

22、能熟練掌握選擇鋼筆工具、選擇工具、橢圓工具、填充變形工具的使用方法和顏色面板的設(shè)置方法，并能靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。效果圖2.4.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如鋼筆工具、選擇工具、橢圓工具、填充變形工具等繪制卡通角色阿健2.4.3 案例小結(jié)鋼筆工具、選擇工具的運(yùn)用本節(jié)的難點(diǎn)是鋼筆工具和選擇工具的運(yùn)用，選擇工具可以選擇、移動(dòng)舞臺(tái)上的對(duì)象，還可以調(diào)整圖形的形狀、進(jìn)入或退出整體對(duì)象內(nèi)部進(jìn)行操作。本節(jié)主要是練習(xí)用鋼筆工具和選擇工具如何快速地繪制卡通角色。2.4.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具、矩形工具、橢圓工具、填充工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的人物角色。2.5

23、 繪制卡通動(dòng)物小熊2.5.1 案例描述2.4.2 制作步驟2.5.3 案例小結(jié)鋼筆工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具的運(yùn)用2.5.4 能力擴(kuò)展2.5.1 案例描述本案例主要講述運(yùn)用鋼筆工具繪制卡通動(dòng)物小熊。通過本例的學(xué)習(xí)，鞏固上一節(jié)的知識(shí)，強(qiáng)化繪制角色素材的能力。要求熟練掌握選擇工具、橢圓工具、矩形工具、填充變形工具的使用方法和顏色面板的設(shè)置方法，并能將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。效果圖2.5.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如鋼筆工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具、填充變形工具等繪制卡通動(dòng)物小熊2.5.3 案例小結(jié)鋼筆工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具的運(yùn)用本節(jié)大量使用了鋼筆工具和變形工具來繪制圖形，以達(dá)到鞏固上一節(jié)知識(shí)的目的，使用變形工具不

24、僅可以對(duì)矢量圖形進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、傾斜、扭曲封套等，還可以對(duì)元件實(shí)例、群組、文本和位圖等執(zhí)行這些命令。2.5.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的插畫角色。2.6 繪制風(fēng)景2.6.1 案例描述2.6.2 制作步驟2.6.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用2.6.4 能力擴(kuò)展2.6.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用矩形工具繪制風(fēng)景場(chǎng)景。通過本例的學(xué)習(xí)，要求能熟練掌握矩形工具、鋼筆工具、填充變形工具的使用方法和顏色面板的設(shè)置方法，并能將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。效果圖2.6.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如鋼筆工具、矩形工具、橢圓工具、填充工具和選

25、擇工具等繪制風(fēng)景場(chǎng)景2.6.3 案例小結(jié)鋼筆工具、矩形工具的運(yùn)用本節(jié)的難點(diǎn)是對(duì)一些基本工具的運(yùn)用，如矩形工具、顏色工具、變形工具、直接選擇工具等。矩形工具常用于繪制矩形、正方形，是從橢圓工具擴(kuò)展出來的一種繪圖工具，其用法與橢圓工具基本相同，如按住Shift鍵可以畫正方形；利用矩形工具也可以繪制出帶有一定圓角的矩形，而要使用其他工具繪制圓角矩形則會(huì)非常麻煩。本節(jié)主要練習(xí)如何用矩形工具和鋼筆工具快速地繪制簡(jiǎn)單的卡通場(chǎng)景。2.6.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具、矩形工具、橢圓工具、填充工具等命令，制作如上圖所示的卡通風(fēng)景圖。2.7 繪制沙灘場(chǎng)景2.7.1 案例描述2.7

26、.2 制作步驟2.7.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用2.7.4 能力擴(kuò)展2.7.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用鋼筆工具繪制沙灘場(chǎng)景，包括繪制時(shí)如何使用轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具繪制復(fù)雜的曲線，通過復(fù)雜的曲線制作出復(fù)雜的圖形效果。效果圖2.7.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如鋼筆工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具、選擇工具等繪制沙灘場(chǎng)景2.7.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用本節(jié)場(chǎng)景的制作難度比之前的場(chǎng)景制作要難，主要體現(xiàn)在如何使用鋼筆工具對(duì)復(fù)雜的物體輪廓進(jìn)行曲線勾勒，如何在使用鋼筆工具的過程中通過轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具快速地繪制出復(fù)雜的曲線。雖然使用鋼筆工具可以建立曲線路徑，但并不能一次性建立精確的路徑。這時(shí)就可以在建立路徑完成后，

27、使用轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具將直線段轉(zhuǎn)換為曲線段，還可以單獨(dú)調(diào)整單個(gè)方向的方向線，從而得到相應(yīng)曲線的調(diào)整。2.7.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具、矩形工具、橢圓工具、填充工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的效果圖。2.8 綜合案例（一）繪制動(dòng)漫人物2.8.1 案例描述2.8.2 制作步驟2.8.3 案例小結(jié)鋼筆工具、油漆桶工具的運(yùn)用2.8.4 能力擴(kuò)展2.8.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用鋼筆工具繪制卡通女仆角色，完成一個(gè)完整動(dòng)漫人物的繪制流程，詳細(xì)介紹了繪制過程中用到的各種命令和注意事項(xiàng)，以及一些需要注意的誤區(qū)和常用的小技巧。效果圖2.8.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具

28、的運(yùn)用，如鋼筆工具、油漆桶工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具、直接選擇工具等繪制動(dòng)漫人物2.8.3 案例小結(jié)鋼筆工具、油漆桶工具的運(yùn)用本節(jié)的難點(diǎn)是如何使用鋼筆工具對(duì)復(fù)雜的人物輪廓和投影部分輪廓進(jìn)行曲線勾勒，如何熟練地運(yùn)用鋼筆工具繪制各種復(fù)雜的圖形，并且使用轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具、直接選擇工具調(diào)整輪廓的形狀。油漆桶工具可以進(jìn)行純色填充、漸變色填充（分為線性漸變色和放射性漸變色）和位圖填充。使用顏色面板來設(shè)置填充的顏色時(shí)，又有三種方法：通過輸入RGB的值及透明度來選擇顏色；通過輸入十六進(jìn)制數(shù)來選擇顏色；先選擇色塊，再選擇明暗度來設(shè)置顏色。2.8.4 能力擴(kuò)展 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具和選擇工具等命令，制作如上圖

29、所示的Q版角色。擴(kuò)展效果圖2.9 綜合案例（二）繪制卡通小屋2.9.1 案例描述2.9.2 制作步驟2.9.3 案例小結(jié)工具的運(yùn)用2.9.4 能力擴(kuò)展2.9.1 案例描述本案例主要講述運(yùn)用矩形工具和鋼筆工具繪制一個(gè)卡通小屋場(chǎng)景，詳細(xì)介紹了繪制過程中用到的各種命令和注意事項(xiàng)，以及一些需要注意的誤區(qū)和常用的小技巧。效果圖2.9.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如鋼筆工具、矩形工具、選擇工具等繪制卡通小屋場(chǎng)景2.9.3 案例小結(jié)鋼筆工具、矩形工具的運(yùn)用本節(jié)的難點(diǎn)是如何使用鋼筆工具、矩形工具對(duì)繪制的輪廓進(jìn)行線條添加，并且熟練掌握【復(fù)制】及【粘貼】命令。利用菜單的【復(fù)制】命令進(jìn)行復(fù)制：執(zhí)行【編制】

30、【復(fù)制和編輯】 【粘貼到中心】命令，即在舞臺(tái)中央復(fù)制出一個(gè)對(duì)象，如果執(zhí)行【粘貼到當(dāng)前位置】命令，則得到一個(gè)重合的對(duì)象，執(zhí)行【選擇性粘貼】命令，也在中心位置得到一個(gè)對(duì)象。利用快捷鍵復(fù)制、粘貼：按Ctrl+C、Ctrl+V組合鍵，則把對(duì)象粘貼在舞臺(tái)中心位置，按Ctrl+Shift+V組合鍵，則把對(duì)象粘貼在原來位置，即和原來重合。2.9.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具、直接選擇工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具、矩形工具、橢圓工具、填充工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的效果圖。2.10 綜合案例（三）繪制城市建筑2.10.1 案例描述2.10.2 制作步驟2.10.3 案例小結(jié)鋼筆

31、工具、矩形工具的運(yùn)用2.10.4 能力擴(kuò)展2.10.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用矩形工具和鋼筆工具繪制一個(gè)畫面內(nèi)容瑣碎的城市建筑場(chǎng)景，詳細(xì)介紹了繪制過程中用到的各種命令和注意事項(xiàng)，還有一些需要注意的誤區(qū)和常用的小技巧。效果圖2.10.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如鋼筆工具、矩形工具、選擇工具等繪制城市建筑2.10.3 案例小結(jié)鋼筆工具、矩形工具的運(yùn)用本節(jié)的難點(diǎn)是如何使用鋼筆工具和矩形工具繪制數(shù)量多的物體時(shí)用不同圖層去區(qū)分和管理。在Flash中，圖層就像一疊透明紙一樣，每一張紙上都有不同的畫面，將這些紙疊在一起就組成一幅比較發(fā)雜的畫面，在上面一層添加內(nèi)容，會(huì)遮住下面一層中相同位置的

32、內(nèi)容，但如果上面一層的某個(gè)區(qū)域沒有內(nèi)容，透過這個(gè)區(qū)域就可以看到下面一層相同位置的內(nèi)容。每個(gè)圖層都是互相獨(dú)立的，擁有自己的時(shí)間軸，包含獨(dú)立的幀，用戶可以在一個(gè)圖層上任意修改圖層內(nèi)容，而不會(huì)影響到其他圖層。2.10.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具、直接選擇工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具、矩形工具、橢圓工具、填充工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的效果圖。2.11 綜合案例（四）繪制室內(nèi)臥室2.8.1 案例描述2.8.2 制作步驟2.8.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用2.8.4 能力擴(kuò)展2.11.1 案例描述本案例主要講述如何運(yùn)用鋼筆工具、矩形工具、橢圓工具和油漆桶等工具繪制一個(gè)室內(nèi)

33、臥室的場(chǎng)景，詳細(xì)介紹了繪制過程中用到的各種命令和注意事項(xiàng)，以及一些需要注意的誤區(qū)和常用的小技巧。效果圖2.11.2 制作步驟主要學(xué)習(xí)基本工具的運(yùn)用，如鋼筆工具、橢圓工具和矩形工具等繪制繪制室內(nèi)臥室2.11.3 案例小結(jié)鋼筆工具的運(yùn)用本節(jié)的難點(diǎn)是如何使用鋼筆工具、橢圓工具和矩形工具繪制數(shù)量多的物體時(shí)用不同圖層去區(qū)分和管理。當(dāng)舞臺(tái)中的圖層較多時(shí)，可以通過一些命令同時(shí)對(duì)多個(gè)圖層進(jìn)行操作。在當(dāng)前圖層上右擊，彈出快捷菜單，該菜單最上面的三個(gè)命令是對(duì)所有圖層或其他圖層的管理。他們的含義如下。全部顯示：將所有圖層都設(shè)定為顯示狀態(tài)。鎖定其他圖層：將除當(dāng)前圖層外的其他圖層設(shè)定為鎖定狀態(tài)。隱含其他圖層：將除當(dāng)前圖

34、層外的其他圖層都設(shè)定為隱藏狀態(tài)。2.11.4 能力擴(kuò)展擴(kuò)展效果圖 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用鋼筆工具、直接選擇工具、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)工具、矩形工具、橢圓工具、填充工具和選擇工具等命令，制作如上圖所示的效果圖。本章小結(jié) 本章主要介紹了使用Flash工具箱中的工具繪制圖形的方法和技巧。在Flash中繪制圖形的最常用方法是：先使用“線條工具”、“鉛筆工具”、“鋼筆工具”、“矩形工具”、“橢圓工具”等繪制輪廓線，然后使用“選擇工具”和“直接選擇工具”修改輪廓形狀，在“顏色”面板中調(diào)制顏色，使用“顏料桶工具”為不同區(qū)域填充顏色，再對(duì)圖形做細(xì)微處理。靈活的使用各種工具，可以繪制出生動(dòng)的圖形，當(dāng)然這也需要對(duì)生活的

35、細(xì)致觀察。需要強(qiáng)調(diào)的是，“選擇工具”是最常用的工具，使用它可以方便地選擇、移動(dòng)、復(fù)制和調(diào)整圖形。Flash CC 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作第三章 Flash CC色彩工具操作教學(xué)目標(biāo)1.熟悉色彩的基礎(chǔ)知識(shí)。2.掌握對(duì)元件的填色。3.掌握顏料桶工具和滴管工具的運(yùn)用。4.掌握漸變工具和筆觸顏色工具的運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容： 前面章節(jié)學(xué)習(xí)了Flash CC的鋼筆繪制等基本概念，在這些概念的基礎(chǔ)上，本章結(jié)合實(shí)例，由淺入深介紹色彩工具的操作和使用技巧，其中包括顏料桶工具、滴管工具、筆觸顏色工具、線性漸變、徑向漸變等基本操作，以及學(xué)習(xí)動(dòng)畫色彩的制作方法。目錄3.1 繪制西瓜3.2 繪制花朵1.3 Flash CC新增功能介

36、紹1.4 Flash CC操作界面介紹1.5 綜合案例 （一）繪制鉛筆1.6 綜合案例（二）繪制燈籠本章小結(jié)3.1 繪制西瓜3.1.1 案例描述 3.1.2 制作步驟3.1.3 案例小結(jié)顏料桶工具、徑向漸變的運(yùn)用3.1.4 能力擴(kuò)展 3.1.1 案例描述 本案例主要使用“橢圓工具”繪制西瓜擺放在桌子上的效果。制作過程中主要使用了矩形工具和橢圓工具繪制西瓜的外形。使用了顏料桶工具、封套、徑向漸變填充上色。 1.5.2 制作步驟 制作過程中主要使用“矩形工具”、“選擇工具”、“橢圓工具”、“任意變形工具”、“顏料桶工具”、“徑向漸變”等組合完成。 3.1.4 能力擴(kuò)展 綜合運(yùn)用前面所學(xué)知識(shí)，繪制檸

37、檬在桌子上，如上圖所示“擴(kuò)展效果圖”。3.2 繪制花朵3.2.1 案例描述 3.2.2 制作步驟3.2.3 案例小結(jié)顏料桶工具的運(yùn)用3.2.4 能力擴(kuò)展 3.2.1 案例描述 本案例介紹了花朵的制作過程，綜合使用了任意變形工具、線條工具、橢圓工具和顏料桶工具等。通過本例的學(xué)習(xí)，要求能熟練掌握各種繪圖工具的使用方法、中心旋轉(zhuǎn)方法及利用透視原理進(jìn)行圖像排列的方法。 3.2.2 制作步驟 制作過程中主要使用“橢圓工具”、“任意變形工具”、“直線工具”、“選擇工具”、“矩形工具”等組合完成。3.2.3 案例小結(jié)顏料桶工具的運(yùn)用 顏料桶工具可以改變圖形的內(nèi)部填充顏色，通過對(duì)顏料桶的設(shè)置可以在封閉的區(qū)域內(nèi)

38、填充單色、漸變色和位圖。在填充不封閉空隙的過程中，要求圖形邊線完全封閉，如果邊線有空隙或沒完全連接就不能填充顏色；可以填充封閉的小空隙；如果在圖形填充時(shí)，選擇了“封閉中空隙”“封閉大空隙”不起作用，則可以使用放大鏡工具縮小圖形，再使用顏料桶工具填充，這樣就很容易上色。3.2.4 能力擴(kuò)展 綜合運(yùn)用前面所學(xué)知識(shí)，制作如上圖所示的繽紛的花朵效果圖。3.3 綜合案例（一）繪制彩虹雨傘3.3.1 案例描述 3.3.2 制作步驟 3.3.1 案例描述 本案例主要講述如何運(yùn)用選擇工具、線條工具、橢圓工具和顏料桶工具等繪制彩虹雨傘。通過本例的學(xué)習(xí)，要求能熟練掌握線性漸變、填充上色等多種繪圖工具的使用方法，并

39、能將其熟練應(yīng)用到實(shí)踐中。 3.2.2 制作步驟 制作過程中主要使用“橢圓工具”、“線條工具”、“顏料桶工具”、“鋼筆工具”、“直線工具”、“選擇工具”、“矩形工具”等組合完成。3.4 綜合案例（二） 繪制卡通木板3.4.1 案例描述 3.4.2 制作步驟 3.2.1 案例描述 本案例主要講述如何繪制卡通木板。制作過程中主要使用文件導(dǎo)入、矩形工具、鋼筆工具、選取工具、部分選取工具等組合，重點(diǎn)在于木板顏色的設(shè)置。 3.4.2 制作步驟 制作過程中主要使用“任意變形工具”、“直線工具”、“選擇工具”、“矩形工具”、“部分選取工具”等組合完成。本章小結(jié) 本章主要講述Flash CC色彩工具的工作原理和

40、使用技巧。色彩是Flash動(dòng)畫的重要元素，是對(duì)動(dòng)畫進(jìn)一步完善的綜合技能。采用由淺入深并結(jié)合實(shí)例的方法學(xué)習(xí)色彩動(dòng)畫的制作。通過學(xué)習(xí)使讀者掌握色彩和光線的處理技巧，結(jié)合實(shí)踐巧妙地運(yùn)用到動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作過程中。Flash CC 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作第四章 Flash CC元件、庫(kù)和實(shí)例教學(xué)目標(biāo)1、了解元件的特點(diǎn)和作用。2、能在庫(kù)面板中對(duì)元件進(jìn)行編輯和 管理。3、能編輯和運(yùn)用實(shí)例。教學(xué)內(nèi)容： 主要介紹元件、庫(kù)、和實(shí)例的應(yīng)用，其中包括元件的基本操作、元件庫(kù)的基本操作，以及實(shí)例的基本操作。在制作一段Flash動(dòng)畫的過程中，需要多次重復(fù)使用一個(gè)圖形或者一段動(dòng)畫片段，因此，將這個(gè)圖形或動(dòng)畫片段制作為元件是很有必要的

41、；使用庫(kù)也可以方便管理元件和圖形素材。目錄4.1元件4.2庫(kù)4.3實(shí)例4.4蝴蝶飛4.5綜合案例（一）行駛的汽車本章小結(jié)4.1元件4.1.1元件的類型4.1.2創(chuàng)建元件4.1.3傳換元件4.1.4編輯元件 4.1.1元件的類型 元件是構(gòu)成動(dòng)畫的基本元素，是可以被重復(fù)應(yīng)用多次的圖形、按鈕和小動(dòng)畫。簡(jiǎn)單來說，元件只需要?jiǎng)?chuàng)建一次，就可在整個(gè)文檔中被重復(fù)使用。元件中的小動(dòng)畫可以獨(dú)立于主動(dòng)畫進(jìn)行播放，每個(gè)元件可由多個(gè)獨(dú)立的元素組合而成。 Flash主要包括3大類元件，分別是“影片剪輯”、“按鈕”和“圖形”，每一類元件的表現(xiàn)方式及功用各不相同。 4.1.2 創(chuàng)建元件 創(chuàng)建元件可以通過兩種途徑，一種是將舞臺(tái)

42、上對(duì)象轉(zhuǎn)換成元件，另一種是直接創(chuàng)建一個(gè)空白的元件，然后在元件編輯模式下制作或?qū)雰?nèi)容，可以是影片剪輯、按鈕以及圖形。 4.1.3 轉(zhuǎn)換元件 將對(duì)象轉(zhuǎn)化為元件還有以下幾種方法：（1）選擇對(duì)象右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“轉(zhuǎn)換為元件”命令。（2）直接將選擇的對(duì)象拖拽到庫(kù)面板中（3）選中一個(gè)對(duì)象后，按F8鍵，彈出“轉(zhuǎn)換為元件”對(duì)話框。 4.1.4 編輯元件 1在當(dāng)前的位置編輯元件（1）雙擊要編輯的元件。（2）單擊選擇需要編輯的元件，選擇【編輯】【在當(dāng)前位置編輯】命令。（3）選擇元件，右鍵單擊，在彈出的快捷菜單中選擇“在當(dāng)前位置編輯”命令，如圖4-11所示。（4）在當(dāng)前位置編輯元件時(shí)，將會(huì)淡化元件以外

43、的內(nèi)容，以便與正在編輯的元件區(qū)別開來 2僅編輯元件另一種編輯元件內(nèi)容的方法，就是在不顯示舞臺(tái)內(nèi)容的情況下，僅對(duì)元件進(jìn)行編輯，其操作方法如下：（1）單擊選擇要編輯的元件，按Ctrl+E組合鍵進(jìn)入其編輯狀態(tài)。（2）在庫(kù)面板中雙擊要編輯的元件圖標(biāo)。（3）在庫(kù)面板中選中需要編輯的元件，雙擊其頂部的預(yù)覽區(qū)4.2 庫(kù)4.2.1認(rèn)識(shí)庫(kù)面板4.2.2重命名庫(kù)元素4.2.3創(chuàng)建庫(kù)文件夾4.2.4調(diào)用庫(kù)元素4.2.5應(yīng)用并共享庫(kù)資源 4.2.1認(rèn)識(shí)庫(kù)面板 “庫(kù)”面板用于存儲(chǔ)和組織在Flash中創(chuàng)建的各種元件和導(dǎo)入的文件，包括3中元件類型，矢量插圖，位圖圖形，聲音文件和視頻剪輯。這樣可以方便地進(jìn)行管理，節(jié)省動(dòng)畫的空

44、間，而且可以被無限制地使用。需要用到其中對(duì)象時(shí)，直接將其拖拽到舞臺(tái)中即可。 4.2.2 重命名庫(kù)元素 在制作動(dòng)畫時(shí)，庫(kù)面板中包含很多庫(kù)項(xiàng)目，為了更好的使用管理庫(kù)項(xiàng)目，用戶可以為庫(kù)項(xiàng)目重命名。重命名元件的方法主要包含以下幾種：（1）雙擊庫(kù)面板里的對(duì)象。（2）選擇庫(kù)面板里的對(duì)象，在面板菜單中選擇“重命名”命令，如圖4-14所示。（3）選擇庫(kù)面板里的對(duì)象并右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令。 4.2.3 創(chuàng)建庫(kù)文件夾 當(dāng)庫(kù)項(xiàng)目繁多時(shí)，可以利用庫(kù)文件夾對(duì)其進(jìn)行分類管理，庫(kù)面板中可以同時(shí)包含多個(gè)庫(kù)文件夾，但不允許文件夾使用同樣的名稱。 若要新建一個(gè)“庫(kù)”文件夾，可以在庫(kù)面板空白的地方單擊鼠標(biāo)右鍵

45、，在彈出的快捷捷菜單中選擇“新建文件夾”命令。 4.2.4 調(diào)用庫(kù)元素 當(dāng)一些圖形或元件已經(jīng)被置入到一個(gè)Flash文檔中時(shí)，可以通過單擊“庫(kù)”面板中的按鈕，在彈出的下拉列表中單擊選擇所需要的Flash文檔，即可打開該文檔的“庫(kù)”面板，這可隨時(shí)調(diào)用其它文檔庫(kù)面板中的元素。 4.2.5 應(yīng)用并共享庫(kù)資源 使用共享庫(kù)資源，可以將一個(gè)影片庫(kù)面板中的資源共享，供其它影片使用，同時(shí)可以合理的組織影片中的每個(gè)元素，減少影片的開發(fā)周期。下面將介紹庫(kù)資源的共享與應(yīng)用。4.3 實(shí)例4.3.1創(chuàng)建實(shí)例4.3.2復(fù)制實(shí)例4.3.3設(shè)置實(shí)例的色彩4.3.4改變實(shí)例的類型4.3.5查看實(shí)例信息 4.3.1創(chuàng)建實(shí)例 每個(gè)實(shí)

46、例都具有自己的屬性，用戶可以利用屬性面板設(shè)置實(shí)例的色彩、圖形顯示模式等信息，也可以重新設(shè)置元件的類型和對(duì)實(shí)例進(jìn)行變形，修改這些特征設(shè)置只會(huì)顯示在當(dāng)前所選的實(shí)例上，對(duì)元件和場(chǎng)景中的其它實(shí)例并不會(huì)造成影響。 創(chuàng)建實(shí)例，只需在庫(kù)面板中選擇元件，按住鼠標(biāo)左鍵不放，直接將其拖拽至場(chǎng)景后松開鼠標(biāo)，即可創(chuàng)建實(shí)例。 4.3.2 復(fù)制實(shí)例 在需要重復(fù)使用已經(jīng)建立好的實(shí)例時(shí)，用戶可以直接在舞臺(tái)上復(fù)制實(shí)例。具體的操作如下。 選擇需要復(fù)制的實(shí)例，然后按住Alt鍵的同時(shí)并拖動(dòng)實(shí)例，此時(shí)鼠標(biāo)指針的右下角顯示一個(gè)小“+”標(biāo)識(shí)，此時(shí)會(huì)直接復(fù)制出實(shí)例，只需要把復(fù)制出的實(shí)例拖到目標(biāo)位置，松開鼠標(biāo)便可。 4.3.3 設(shè)置實(shí)例的色彩

47、 每個(gè)元件實(shí)例都可以利用屬性面板來設(shè)置顏色和透明度等。選擇元件實(shí)例，在屬性面板的“色彩效果”欄中的“樣式；”下拉列表中選擇相應(yīng)的選項(xiàng)，便可設(shè)置實(shí)例的顏色和透明度。 4.3.4 改變實(shí)例的類型 在制作Flash動(dòng)畫時(shí)，實(shí)例的類型是可以相互轉(zhuǎn)換的，可以通過轉(zhuǎn)換實(shí)例的類型來重新定義它在Flash應(yīng)用程序中的行為。 在屬性面板中，圖形、按鈕和影片剪輯3中類型可以進(jìn)行相互轉(zhuǎn)換當(dāng)改變實(shí)例的類型后，屬性面板中的參數(shù)也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變。 4.3.5 查看實(shí)例信息 在Flash制作文檔中，在處理多個(gè)元件實(shí)例時(shí)，可以使用“屬性面板”和“信息面板”來識(shí)別實(shí)例的相關(guān)信息進(jìn)行識(shí)別。 在屬性面板中，用戶可以查看所有實(shí)例類

48、型的色彩效果設(shè)置、位置和大小等。4.4 蝴蝶飛4.4.1 案例描述 4.4.2 制作步驟4.4.3 案例小結(jié)3D補(bǔ)間動(dòng)畫4.4.4 能力擴(kuò)展 4.4.1 案例描述 本案例制作的是蝴蝶拍打翅膀的效果，運(yùn)用3D旋轉(zhuǎn)工具對(duì)翅膀元件制作拍打的動(dòng)作，把動(dòng)態(tài)視覺調(diào)整到最佳位置。 4.4.2 制作步驟 制作過程中主要使用“影片剪輯”元件類型、“3D旋轉(zhuǎn)”工具、“添加補(bǔ)間動(dòng)畫”等組合完成。 4.4.3 案例小結(jié)3D補(bǔ)間動(dòng)畫 運(yùn)用“3D旋轉(zhuǎn)工具”制作3D補(bǔ)間動(dòng)畫，過程與普通的傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫有一些不同，制作的效果也更有透視感。制作3D補(bǔ)間動(dòng)畫，必須要把實(shí)例轉(zhuǎn)換成影片剪輯，而且是先創(chuàng)建補(bǔ)間，然后再插入關(guān)鍵幀，或者直接

49、在時(shí)間軸上做動(dòng)作，比傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的效果更突出。 4.4.4 能力擴(kuò)展 綜合前面所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用3D旋轉(zhuǎn)工具制作樹葉360旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫。4.5 綜合案例 行駛的汽車4.5.1 案例描述 4.5.2 制作步驟 4.5.1 案例描述 本案例先使用繪制工具繪制汽車的各個(gè)元件，使用油漆桶工具填充顏色，再把所有的元件組合起來，返回到場(chǎng)景，運(yùn)用傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的制作原理，制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫，讓汽車動(dòng)起來。 4.5.2 制作步驟 制作過程中主要使用“圖形”元件類型、“繪圖工具”、“插入關(guān)鍵幀”、“添加傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫”等組合完成。本章小結(jié) 元件是制作Flash動(dòng)畫的重要元素，本章從元件與實(shí)例的基本概念開始，講解設(shè)置元件的相

50、關(guān)操作及特殊屬性設(shè)置等功能，使用元件可以使編輯動(dòng)畫變得更加簡(jiǎn)單。元件庫(kù)可以理解為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，可以存放動(dòng)畫中的素材，將元件從“庫(kù)”面板中拖入舞臺(tái)上，就生成一個(gè)實(shí)例，合理的利用元件、庫(kù)和實(shí)例可以提高制作動(dòng)畫的效率。Flash CC 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作第六章 Flash CC文本特效設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.掌握文本工具的使用。2.掌握編輯文本。3.掌握制作各種文字效果。教學(xué)內(nèi)容： 主要介紹如何使用和設(shè)置文本工具，包括在舞臺(tái)中輸入文本，并在“屬性”面板中對(duì)文本的類型、位置、大小、字體等進(jìn)行設(shè)置；對(duì)文本進(jìn)行編輯和添加命令等操作，制作出不同的文字效果；對(duì)字體元件的創(chuàng)建和使用。目錄5.1立體文字5.2漸出文字5.3繪制放

51、大文字動(dòng)畫5.4綜合案例（一）制作閃光文字動(dòng)畫5.5綜合案例（二）制作風(fēng)吹文字動(dòng)畫本章小結(jié)5.1立體文字5.1.1 案例描述 5.1.2 制作步驟5.1.3 案例小結(jié)文字立體效果5.1.4 能力擴(kuò)展 5.1.1 案例描述 本案例制作立體文字效果，主要復(fù)制文字，將位于下層的文字分離為形狀，使用變形工具的傾斜、縮放和扭曲工具去調(diào)整到合適形狀，再用填充工具的漸變透明來制作投影漸變透明的效果，最后制作成立體文字。 5.1.2 制作步驟 制作過程中主要使用“鋼筆”工具、“文本”工具、“漸變變形”工具、“部分選取”工具等組合完成。 5.1.3 案例小結(jié)文字立體效果 “部分選取工具”除了可以像“選擇工具”工

52、具那樣選取并移動(dòng)對(duì)象外，還可以對(duì)圖形進(jìn)行變形等處理。當(dāng)某一對(duì)象被部分選擇工具選中后，它的圖像輪廓線上會(huì)出現(xiàn)很多控制點(diǎn)，表示該對(duì)象已被選中。使用“部分選取工具”，單擊要編輯的錨點(diǎn)，這時(shí)該錨點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)調(diào)節(jié)手柄，拖動(dòng)手柄的一端，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)曲線的形狀進(jìn)行編輯操作。按住Alt鍵拖動(dòng)手柄，可以只移動(dòng)一邊的手柄，而另一邊手柄則保持不動(dòng)。 5.1.4 能力擴(kuò)展 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用部分選取工具，運(yùn)用漸變透明效果，制作如上圖所示的文字立體效果。5.2 漸出文字5.2.1 案例描述 5.2.2 制作步驟5.2.3案例小結(jié)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的應(yīng)用5.2.4 能力擴(kuò)展 5.2.1 案例描述 本例將制作漸出文字動(dòng)

53、畫的效果，主要是將輸入的文字轉(zhuǎn)換為元件，然后通過設(shè)置元件樣式的透明度的改變，和制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫來表現(xiàn)漸出文字。 5.2.2 制作步驟 制作過程中主要使用“圖形元件”類型、“文本”工具、“創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間”、“關(guān)鍵幀”等組合完成。 5.2.3 案例小結(jié)傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的應(yīng)用 在一個(gè)關(guān)鍵幀中設(shè)置一個(gè)文字元件的大小、顏色、透明度等屬性，然后在另一個(gè)關(guān)鍵幀中改變這些屬性，在兩者之間的幀的值創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫。傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的元素可以是影片剪輯、按鈕、圖形元件、文字、位圖等，但不能是形狀。 5.2.4 能力擴(kuò)展 綜合前面所學(xué)的知識(shí)，將輸入的文字轉(zhuǎn)換為元件，然后通過設(shè)置元件樣式和制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫來表現(xiàn)漸出文字，制作如

54、上圖所示的文字漸變效果。5.3 繪制放大文字動(dòng)畫5.3.1 案例描述 5.3.2 制作步驟5.3.3案例小結(jié)遮罩層和傳統(tǒng)補(bǔ)間的運(yùn)用5.3.4 能力擴(kuò)展 5.3.1 案例描述 本案例制作的是文字放大鏡效果，通過運(yùn)用遮罩層的制作來制作出遮罩與被遮罩的效果，把放大鏡部分的被遮罩部分放大，放大鏡以外的文字保持不變，達(dá)到放大鏡效果，再運(yùn)用傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫制作放大鏡移動(dòng)效果。 5.3.2 制作步驟 制作過程中主要使用“文本”工具、“遮罩層”、“橢圓”工具、“矩形”工具、“圖形元件”類型、“傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫”等組合完成。 5.3.3 案例小結(jié)遮罩層和傳統(tǒng)補(bǔ)間的運(yùn)用 本節(jié)難點(diǎn)是兩個(gè)遮罩層的遮罩位置剛好相反，一個(gè)遮罩層

55、制作放大鏡的放大效果，一個(gè)遮罩層是把放大效果之外的文字正常顯示出來，兩個(gè)遮罩合并起來播放，正好顯示文字的放大鏡效果，只要了解這兩點(diǎn)，制作起來思路便清晰了。 5.3.4 能力擴(kuò)展 綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，使用遮罩層、傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫方法，制作如上圖所示放大鏡效果。5.4 綜合案例（一） 制作閃光文字動(dòng)畫5.4.1 案例描述 5.4.2 制作步驟 5.4.1 案例描述 本例主要通過為文字元件添加樣式，創(chuàng)建關(guān)鍵幀來改變文字顏色，運(yùn)用傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫來改變字體顏色的變化，給文字添加濾鏡發(fā)光效果，從而達(dá)到文字閃光動(dòng)畫的效果。 5.4.2 制作步驟 制作過程中主要使用“文本”工具、“矩形”工具、“樣式”設(shè)置、“關(guān)

56、鍵幀”、“圖形元件”類型、“傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫”等組合完成。5.5 綜合案例（二） 制作風(fēng)吹文字動(dòng)畫5.5.1 案例描述 5.5.2 制作步驟 5.5.1 案例描述 本例主要制作風(fēng)吹文字的效果，該案例主要通過對(duì)創(chuàng)建的文本進(jìn)行打散，并轉(zhuǎn)換為元件，然后為其添加關(guān)鍵幀來實(shí)現(xiàn)風(fēng)吹效果。 5.5.2 制作步驟 制作過程中主要使用“文本”工具、“打散”文字、“關(guān)鍵幀”、“影片剪輯元件”類型、“傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫”等組合完成。本章小結(jié) 在動(dòng)畫制作中，文字動(dòng)畫是必不可少的一部分，本章通過對(duì)文字的創(chuàng)建、設(shè)置以及添加關(guān)鍵幀等，來完成一系列不同的動(dòng)畫效果，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，在本章可以學(xué)習(xí)到各種文字動(dòng)畫的制作方法，而掌握了制作方

57、法，也可以將其運(yùn)用到其它實(shí)例的動(dòng)畫效果上。Flash CC 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作第六章 Flash CC基本動(dòng)畫制作教學(xué)目標(biāo)1.掌握逐幀動(dòng)畫的基本操作。2.掌握形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的基本操作。3.掌握傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫的基本操作。4.掌握引導(dǎo)動(dòng)畫的基本操作。教學(xué)內(nèi)容： 深入講述Flash CC編輯工具的工作原理和使用技巧。采用動(dòng)畫案例詳細(xì)分析逐幀動(dòng)畫、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫、傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫和引導(dǎo)動(dòng)畫等基本動(dòng)畫制作技巧。其中包含矢量圖繪畫、動(dòng)畫合成、編輯技巧和使用方法。這些內(nèi)容是利用Flash進(jìn)行制作動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)，是必須熟練掌握的。目錄6.1 馬奔跑逐幀動(dòng)畫6.2 蠟燭形狀補(bǔ)間動(dòng)畫6.3 制作白云飄飄6.4 制作楊柳依依6.

58、5 綜合案例（一）制作魚游動(dòng)畫6.6 綜合案例（二）制作眉開眼笑6.7 綜合案例（三）制作蝴蝶飛舞本章小結(jié)6.1 馬奔跑逐幀動(dòng)畫6.1.1 案例描述 6.1.2 制作步驟6.1.3 案例小結(jié)空白關(guān)鍵幀、繪圖紙外觀的運(yùn)用6.1.4 能力擴(kuò)展 6.1.1 案例描述 本案例是繪制馬在草原奔跑的動(dòng)畫。使用逐幀動(dòng)畫的視覺暫留原理，繪制馬奔跑的連續(xù)運(yùn)動(dòng)圖形放置在關(guān)鍵幀，快速地播放連續(xù)的、具有細(xì)微差別的圖像，使原來靜止的馬圖形奔跑起來。制作過程中主要使用文件導(dǎo)入、鋼筆工具、矩形工具、添加“插入空白關(guān)鍵幀”、“繪圖紙外觀”填充“漸變顏色”等組合完成。 6.1.2 制作步驟 制作過程中主要使用“鋼筆”工具、“矩

59、形”工具、“插入空白關(guān)鍵幀”、“繪圖紙外觀”、“漸變顏色”等組合完成。 6.1.3 案例小結(jié)空白關(guān)鍵幀、繪圖紙外觀的運(yùn)用 插入空白關(guān)鍵幀的另外一種方法是：選中某一幀后，在該幀上面右擊，單擊“插入空白關(guān)鍵幀”命令即可，插入空白關(guān)鍵幀不能將前面的圖形延長(zhǎng)到這一幀來，相當(dāng)于一張空白的紙，可以重新在上面作圖或在舞臺(tái)上插入圖形。繪圖紙外觀功能，在時(shí)間軸窗口單擊“繪圖紙外觀”按鈕，可以看到在“繪圖紙起始點(diǎn)”和“繪圖紙終止點(diǎn)”標(biāo)記之間的幀被重疊，然后根據(jù)上一幀，調(diào)整下一幀圖形位置。 6.1.4 能力擴(kuò)展 綜合運(yùn)用前面所寫知識(shí)，制作小鳥的飛行逐幀動(dòng)畫，如上圖所示“擴(kuò)展效果圖”6.2 蠟燭形狀補(bǔ)間動(dòng)畫6.2.1

60、 案例描述 6.2.2 制作步驟6.2.3案例小結(jié)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的運(yùn)用6.2.4 能力擴(kuò)展 6.2.1 案例描述 本案例使用形狀補(bǔ)間制作蠟燭燃燒效果。在Flash的時(shí)間幀面板上，在一個(gè)關(guān)鍵幀繪制一個(gè)形狀，然后在另一個(gè)關(guān)鍵幀更改該形狀或繪制另一個(gè)形狀，F(xiàn)lash 根據(jù)二者之間的幀的值或形狀來創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫。 6.2.2 制作步驟 制作過程中主要使用“鋼筆”工具、“矩形”工具、“橢圓”、“關(guān)鍵幀”、“繪圖紙外觀”、“任意變形”工具、“漸變顏色”等組合完成。 6.2.3 案例小結(jié)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的運(yùn)用 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫可以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)圖形之間顏色、形狀、大小、位置的相互變化，其變形的靈活性介于逐幀動(dòng)畫和動(dòng)作補(bǔ)間