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1、第 頁2022寒假周記初中生四篇寒假周記初中生四篇時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是我為大家收集的寒假周記初中生4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寒假周記初中生 篇1太好了!終于放寒假了!終于能輕松幾天了!剛放寒假,我的心情就十分愉悅。整整一個(gè)學(xué)期都在忙碌,是時(shí)候該去看看小學(xué)的同學(xué)了。我在心里暗忖。找了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),經(jīng)商量,我們決定打雪仗。現(xiàn)在是冬天,雪隨處可見。我們找了一塊平地,分組后,決定一共三組,一組兩人。規(guī)那么是:誰身上被砸了三下,誰就敗。三組分別找了適宜的地形,準(zhǔn)備“開戰(zhàn)。一上場
2、,第二小組就對(duì)我們發(fā)起了“猛攻(我是第一小組的),我們兩一面躲避,一面后撤。過了三分鐘,他們的進(jìn)攻仍然猛烈,我們被迫將“防線退到了比擬空曠的一帶。沒有遮蔽,自然就無處躲藏。突然,一個(gè)雪球朝我砸來,重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的內(nèi)衣里滲。我大怒,拿著雪球瘋狂地砸向他們,隊(duì)友乘勢(shì)向他們發(fā)動(dòng)“攻擊,迫使他們回到了“基地。剛回到“基地。只聽第三小組對(duì)第二小組吹起了“沖鋒號(hào),這次第三小組可是有備而來啊,二人手中握著堅(jiān)硬的雪球,打的第二小組落花流水,落荒而逃。這時(shí),隊(duì)友向我建議:“不如乘勝追擊,打第二小組個(gè)措手不及。我欣然采取了他的提議,向第二小組發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。此時(shí)的第二小組遠(yuǎn)不像“攻打我們那么驍
3、勇,此時(shí)的他們向我們兩隊(duì)投降。第二小組,慘敗。雖然如此,但我們還有一個(gè)敵人,那就是第三小組。我們兩方各自囤積雪塊,準(zhǔn)備“決戰(zhàn)。我仔細(xì)觀察了他們的地形,發(fā)現(xiàn)有一處可以從前方直通他們的基地,于是我與隊(duì)友商議,我從前方“突襲,他從正面攻打,他們一定會(huì)敗。可是他說“不行啊,要是他們發(fā)現(xiàn)了你,我們可就要敗了呀!“他們此時(shí)定然會(huì)認(rèn)為我們?nèi)荚诨販?zhǔn)備,而我們就要出人意料,直搗他的老巢。在我的勸阻下,他還是容許了。隊(duì)友先假裝打他們的老巢,意為掩護(hù)我去前方。我?guī)е畮讉€(gè)雪球向他們的基地進(jìn)發(fā),到最矮的地方的時(shí)候,我匍匐前進(jìn)。終于到了他們的前方。他們還真是厲害,準(zhǔn)備了好幾十個(gè)雪球了。決戰(zhàn)開始了,隊(duì)友帶著雪球向他基
4、地進(jìn)攻,他們也帶著一些雪塊出發(fā),還剩了一些,我乘機(jī)奪取他們的基地,從他們的前方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我這個(gè)計(jì)謀唯一的漏洞,就是他們什么都不顧,猛向隊(duì)友發(fā)動(dòng)攻擊,那時(shí),我們也將慘敗啊。但我的擔(dān)憂是多余的,他們見我在他們前方,立刻掉頭來攻我,有他們這些堅(jiān)硬的雪球,我還是能守上一會(huì)兒的。隊(duì)友也來了,向他們發(fā)起進(jìn)攻。雪塊在空中嗖嗖地響著。過了一會(huì)兒,什么都安靜了下來。我們贏了!我們贏了!打雪仗不僅是十分有趣的,而且,這還是智慧與力量的雙重較量。寒假周記初中生 篇2寒假是愉快的日子,在這個(gè)假期中,我學(xué)會(huì)了滑雪。在大年初四那天,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去城市鄉(xiāng)村滑雪場滑雪,同時(shí)媽媽還約了她的同事家的小哥哥一起去
5、。這個(gè)小哥哥名字叫陳功,他的滑雪技術(shù)非常嫻熟,而我想:如果我能練成這樣,那該多好呀!所以這一天我就刻苦練習(xí),摔了很多跤,但我不怕這些痛苦。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于掌握了滑雪技能,就找陳功來比賽,比了幾場我們都有勝負(fù),我和陳功玩得很開心。在這個(gè)假期,我最大的收獲就是通過刻苦練習(xí),掌握了一項(xiàng)技能。寒假周記初中生 篇3寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星?!班枥锱纠玻班枥锱纠?。“這是誰家的鞭炮
6、放得這么大聲啊!“當(dāng)然是我家的咯!我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說著桔祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。時(shí)間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,快樂地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了
7、一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,個(gè)性是?這事不賴我?,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人。最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品?想跳就跳?,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓?,還能夠享受各種各樣的美食寒假周記初中生 篇4這周是放假的初中生的寒假周記第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大伶俐系列叢書_?虛掩的門?。我順手一翻,一個(gè)精明的問題映入我的眼簾_“大器之材。我急不行耐的讀了下去。原本這個(gè)故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國首富比爾蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被保舉到學(xué)校圖書館資助清算圖書。他聰穎勤學(xué),盡量身段瘦小,事變卻異常當(dāng)真。他天天來得很早,精心竭力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)分開了圖書館。可他內(nèi)心老懸念著“我走了誰來清算那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原本的學(xué)校。他匯報(bào)圖書打點(diǎn)員,“此刻爸爸用車接送我上學(xué),假設(shè)爸爸不帶我,我就走路來。看完這個(gè)故事,我被比爾那干事當(dāng)真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事云云當(dāng)真,刻意云云強(qiáng)項(xiàng),那么全國無不舉動(dòng)之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,總有很
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