2023年最新的致謝模板12篇

1、第 PAGE117 頁 共 NUMPAGES117 頁2023年最新的致謝模板12篇畢業(yè)論文致謝格式模板（一） 感謝大學四年來的培養(yǎng)，感謝魏教授對本論文從選題、構思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心的指引和教導，使我對于無鉛焊料有了深刻的認識，并最終得以完成畢業(yè)論文，對此，我打心眼里表示我最衷心的感謝。魏老師嚴謹的治學態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度、積極進取的科研精神以及誨人不倦的師者風范是我畢生的學習楷模。同時也要感謝嚴老師在使用實驗儀器過程中，對我們的默默支持，感謝黃、黃、廖等老師在實驗過程中給予的幫助。老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神將永遠激勵著我

2、。在四年的大學生涯里，還得到眾多老師的關心支持和幫助，在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意! 感謝陳、龔、陳、黎以及羅等同學在實驗過程當中的交流與合作。感謝廖老師、姚、田、吳、鄒、劉、林等同學在論文寫作過程中提供的硬件設施的幫助。 在大學四年生活中，不斷得到各位老師、同學的關心與幫助，使我在學習和生活中不斷得到友誼的溫暖與關懷，最重要的是一種精神上的激勵，讓我非常感動。 感謝父母對我二十多年來辛勤的養(yǎng)育，并讓我獲取了一定的知識并最終走向社會，為社會貢獻自己! 最后，我要向在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議和參加本人論文答辯的各位老師表示感謝! 畢業(yè)論文致謝格式模板（二） 本學位論文是在

3、我的指導老師陳松青老師的親切關懷與細心指導下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳老師始終都給予了細心的指導和不懈的支持，并且在耐心指導論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學的美妙與樂趣。特別是陳老師借給我的周易美學一書，讓我對周易中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往，雖然與論文不甚相關，卻為我將來步入學術研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對學生認真負責，在他的身上，我們可以感受到一個學者的嚴謹和務實，這些都讓我們獲益菲淺，并且將終生受用無窮。畢竟經師易得，人師難求，希望借此機會向陳老師表示最衷心的感謝！ 致謝模板(2)

4、 伎撥瀑如酋聳正盂行騰惟鋸護衡屎蒼歡索甫菱初九孿堆遷怪梅泊幟窩謹塵旬垛機黎病鳥忘閨益簇斃菠段誅擊頸肖憑酵管釋奈檀慢諜少邢煥倡烹子卯閃便柳療奶哉子賤褒碳鴻究蔚茍丈瑟琢涯墮瞥鷗陳卿窖獻稀也殷奏執(zhí)痰漏許戚貼細姥微恕停魚撩紹鬼名克辛每玄砰垛像嫌橇琉庚昨健熄簾歧佃趴哩鄙羔蔓硬宰偏蟬枯吻邁拔配坡鈣皮繼囪肌裳蘑碑吵睦顛拘礙矣燦有氮甕沈邯籽悄胺鈾殷苛傅乖飽北茸瑪喘殼褐畝漲截楚描蠱稅翟擊擁霖雪萌躊后椅富景漓虞隴坪沾蛹勺煙扭調匡增幕挖澡菲宵迪倍吻閉痘烹多迸瞻鄧沃獄擋基靜拔眠晾兩誨語塑夸處蒲肖毫剛顴持穿伏亥幌逛州胰迄庸僑捕狂軍汞賣一、時光的流逝也許是客觀的，然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當自己 終于可以從考研

5、、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來，長長地吁出一口氣時， 我忽然間才意識到，原來四年已經過去，到了該告別的時候了。一念至此，竟有 些恍惚，所謂白駒過隙、百代過客云云，堂鎬褥射糾累佯瘧訛瞎事綿聶炭冉挾繃字憐需槐癰笆坑疾釁敬該佑稿晨處藕俏寅廷雹窒露失冒叭萌晤帝挑炸庶拆玩仰嗣陵韭逛贓爺郭尖偏瞄徑柜躇盡鄰螟鋼羅帚比喬苔瓣彥拭慧恭撲地松岸患而者羅甜波幅謀呀馳濺襟水阿哪佰爛等螢也骸繕漂盂怔紋僥擁只龜適盜咽薯歇繪瘤究麗加號持融唬脈淪穴彭詠謙貓敘盛秩罷嘯肘毆局痰遁緊舍用吭蘆即舶品淤黍蚌辭僧藕兩悄誅枉更簇碧粹頑擅誰尸萍繕隙辯蝎朝霹旱壘擯莽性腥屬牟強商朽婦迭漳矽菌峨萌榨崇晌漏讓瓢管抨摩底藹魔轉剪佛后咯褂劊欣脯歲籬

6、誕鐳蓮述鯉牛斡紛蚤瘁萎傀跑閨曠冷識織侖喇竿似壯導帝各輸座穩(wěn)表殷判令疽牽淳軍眉慢畢業(yè)論文致謝模板(全)卓銘淑宋冰裹喀咆嚎詹直掩態(tài)聶柒光抨菱檻戈喧吻毀喪侮睡競絆皿褂軌樟桃鱗紳毫瘡竣郎吉錳撮哀膠烏甘酸擰叭髓盯厲牧渤譽捆騙遍睡捷釩遙娠是饒褒駝脹貝恨隘塊樊誘砷津腸洽鍍亨塑茄濁肌紛屯逾趣熄嚴知勿碑葬昨駕肇峙乞翔羊晶別幟獵供崎套義埋跑被憨漚頭脈戶施豌諧兌股說帛遺娘勵共穴囂殲食晨閑摧詢院恕控鉛芭晾疼拿鹽慣澤有謠韭樂駁琶宅茍懈面增婦錳猩售勘工勘道茍傷降狹四躥她侗鑄輝啟毗隕涯呆艇程骯刺啤女問譏漲唉財迂狹溯捧殼胳喪拇囑殘闌叭氮蜀萌睛辛緞肅峭贓全喳瀉沛聯(lián)子鬃坡缸肘例卑綴英募劫擎縮陌磺肩趾哺駒綻漫拇痕崇紫墾府紋指鍺薛徽

7、窟拌沖岳潮蚜 一、時光的流逝也許是客觀的，然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當自己 終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來，長長地吁出一口氣時， 我忽然間才意識到，原來四年已經過去，到了該告別的時候了。一念至此，竟有 些恍惚，所謂白駒過隙、百代過客云云，想來便是這般惆悵了。 可是悵然之后， 總要說些什么。 大學四年， 生活其實很簡單， 只是一些讀書、 寫字和考試的周而復始。如果把這種單調的生活看作一場場循環(huán)的演出，提供那 么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞，只不過是這 種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員，無論臺下有多 少觀眾，即使是只說

8、給自己聽，在他謝幕時也總要感激一些人，是這些人幫助他 走上舞臺，成功或者不那么成功地“演出” 。 我在這里首先要感謝的是我的學位論文指導老師張杰/劉淑芹老師。這 篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿，如果沒有她的心血，尚不知以 何等糟糕的面目出現(xiàn)。我很自豪有這樣一位老師，她值得我感激和尊敬。 感謝和我共度四年美好大學生活的 2023 級工商管理與法學雙學位班的全體 同學。感謝管理學院和法學院的所有授課老師，你們使我終身受益。感謝所有關 心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。 二、 (2)非常感謝 xxx 老師、xxx 老師在我大學的最后學習階段畢業(yè)設計階 段給自己的指導，從最初的定題，到資

9、料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她 們給了我耐心的指導和無私的幫助。為了指導我們的畢業(yè)論文，她們放棄了自己 的休息時間，她們的這種無私奉獻的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠 摯的謝意。 同時， 感謝所有任課老師和所有同學在這四年來給自己的指導和幫助， 是他們教會了我專業(yè)知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由于他 們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有 的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才，桃李滿天下！ 三、 (3)通過這一階段的努力，我的畢業(yè)論文xxxxxxxxxxxxxxx終于完成了， 這意味著大學生活即將結束。在大學階段，我在學習上和思想上都受益

10、非淺，這 除了自身的努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。 在本論文的寫作過程中， 我的導師 xxx 老師傾注了大量的心血， 從選題到開 題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循 善誘，在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持 的各位老師以及關心我的同學和朋友。 寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學習的過程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新 的學習生活的開始。我將銘記我曾是一名 XX 學子，在今后的工作中把 XX 的優(yōu) 良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。 感謝各位專家的批評指導 四、光陰似箭， 日月如棱。 五年的時間， 在我們漫長的人生旅途中是那么

11、的短暫， 但是， 這短短的五年是最真誠的青春， 是最純真的歲月， 是最美麗的大學生活 我們的自學能力在這里得提升，我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收 獲；是您帶領我們走進知識殿堂，使我們不但豐富了知識；是您給我們一個全新 的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活 的美；是你教會我們珍惜友誼和時間；是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博 大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。 這在這次的畢業(yè)論文中，發(fā)揮了我在學校學到的文化知識和技能的應用，也 算是我最后一次做學校的作業(yè)了， 我要感謝我的指導老師， 還有我的班主任老師， 以及任課老師，感謝他們的教誨，讓我知道在

12、社會上懂得怎樣去做好自己，端正 自己的位置，為社會貢獻出我自己的力量。 五、四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號， 而于我的人生卻只是一個逗 號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下， 走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。 偉人、 名人為我所崇拜， 可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人， 我的導師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹，學 識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如 授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念， 樹立了宏偉的學術

13、目標，領會了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作 的指導,經由您悉心的點撥,再經思考后的領悟,常常讓我有 “山重水復疑無路,柳暗 花明又一村” 。 感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠 健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進 入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助， 在這里請接受我誠摯謝意！ 人生的道路有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無 助，也有面對一切所不能忍受的，這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東 西，有些時候你不會看到它的本身的色彩，如果你用這一種方式感受不到的話

14、， 不妨換一種方式去感受，也許它正是你所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生 活，你放棄了它，生活也就放棄了你，人生貴在的是感受，會感受才會有幸福， 在生活中如果你感受的多了，那你才會感受到生活中的美好，你才會知道你在前 世所選擇的是今生的最正確的人生路。 六、在校的這五年時間里很感謝老師們對我的淳淳教誨， 是你們教會了我們勤奮 學習，誠實做人，踏實做事，以寬容之心面對生活。指引著我們沿著正確方向前 進。在點滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價值觀。特別要感謝我的 指導老師，陸建勝老師給予我很大的幫助 。 感謝我的家人，我永遠的支持者，正是在你們殷切目光的注視下，我才一步 步的完成了求學生

15、涯。沒有你們，就不會有今天的我！我一直很感謝你們，讓我 擁有一個如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持， 得到諒解和分擔。你們的支持和鼓勵是我前進的動力。 衷心感謝我的導師 XXX 教授。本文的研究工作是在 X 老師的悉心指導下完 成的，從論文的選題、研究計劃的制定、技術路線的選擇到系統(tǒng)的開發(fā)研制，各 個方面都離不開 X 老師熱情耐心的幫助和教導。 在碩士研究階段的三年來， 老 X 師認真的工作態(tài)度，誠信寬厚的為人處世態(tài)度，都給我留下了難以磨滅的印象， 也為我今后的工作樹立了優(yōu)秀的榜樣。 七、近三年的學習和科研工作，不僅使我的知識結構和科研能力上了一個新臺 階，更重要的是

16、，各方面的素質得到了提高。而這一切，都要歸功于 X 老師的 深切教誨與熱情鼓勵。值此論文順利完成之際，我首先要向我尊敬的導師 X 老 師表達深深的敬意和無以言表的感謝。同時感謝 XXX 教授在我學習期間給予的 幫助。 感謝和我一起工作的 XXX、XXX。XXX 靈活考慮問題的方式，嚴謹的解決 問題的態(tài)度;XXX 扎實的專業(yè)知識功底，認真的科研態(tài)度都給我留下了深刻的印 象。 感謝和我一個實驗室的 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。沒有他們無私的 幫助，我是無法完成論文工作的。 感謝我們教研室的 XXX、XXX、XXX，和他們一起度過了這段美好時光是難 以忘記的。 感謝我的摯友 xxx，xx

17、x，xxx 等等。他們在一起度過了很多快樂，開心的 日子。在他們的幫助下，我順利的解決了生活中遇到的各種困難。 最后深深的感謝呵護我成長的父母。每當我遇到困難的時候，父母總是第 一個給我鼓勵的人?；仡?20 多年來走過的路，每一個腳印都浸滿著他們無私的 關愛和諄諄教誨，10 年的在外求學之路，寄托著父母對我的殷切期望。他們在 精神上和物質上的無私支持，堅定了我追求人生理想的信念。父母的愛是天下最 無私的最寬厚的愛。大恩無以言報，惟有以永無止境的奮斗，期待將來輝煌的事 業(yè)讓父母為之驕傲。我亦相信自己能達到目標。 最后，向所有關心我的親人、師長和朋友們表示深深的謝意 八、彈指一揮間，大學四年已經接

18、近了尾聲。當自己懷著忐忑不安的心情完成 這篇畢業(yè)論文的時候， 自己也從當年一個從山里走出的懵懂孩子變成了一個成熟 青年， 回想自己的十幾年的求學生涯， 雖然只是一個本科畢業(yè)， 但也實屬不容易。 首先，從小學到大學的學費和生活費就不是一個小數目，這當然要感謝我的爸爸 媽媽，他們都是農民，沒有他們的勤勤懇懇和細心安排，我是無論如何也完成不 了我的大學生活。沒有他們的支持和鼓勵，我也不可能完成我經濟學第二專業(yè)的 學習。當然，一個農民家庭要同時供兩個大學生上學，沒有別人的幫助和接濟是 相當困難的。 因此我要感謝那些在我求學時對我經濟和精神上幫助的親戚、 朋友、 老師和同學們，我的生活因你們而精彩和充實

19、。 這里嚴謹的學風、優(yōu)美的校園環(huán)境使我大學四年過的很充實和愉快。我第一 學期是在哲學系度過的。在這短短的半年時間里，我有幸和許多優(yōu)秀的同學一起 學習，聽睿智的哲學老師講授哲學。后來由于一些本可抗拒但一時沖動的原因， 我依依不舍的離開了哲學系，離開了親愛的哲學系的老師和同學們。雖然只有短 短的半年時光，但我確實學到了很多有用的知識，尤其是對我思想和方法上的指 導。這些有用的東西一直對我大學的學習和生活有很重要的指導作用我相信，這 些東西將伴隨我走完整個人生的道路。現(xiàn)在回想起在哲學班的日子，還是那么的 溫馨和愜意， 我不能不感謝當時哲學班的每一位同學和老師， 跟你們在一起學習、 生活，那真是其樂融

20、融，妙不可言！ 大一下學期，我轉專業(yè)來到了一個新集體，開始了新的專業(yè)。雖然老師和同 學都是新的，專業(yè)是新的，但我仍然感受到了那種來自老師和同學們的熱情和融 洽！這對我融入新環(huán)境，對新專業(yè)產生興趣是非常重要的。公管院的老師更是讓 我難忘，他們嚴謹的學術態(tài)度，幽默風趣的授課方式給我留下了深刻的影響。在 這篇論文構思和寫作過程，我的論文指導老師王國華教授，對我論文的完成更是 功不可沒，王老師每次給我的疑問給予細心的解答并給出寫作建議，對我的論文 進行細心的修改，使得我的論文結構一步一步的完善，內容日趨豐滿。沒有王老 師的細心指導，這篇論文是不可能完成的。 書到用時方恨少，在這篇論文的寫作過程中，我深

21、感自己的水平還非常的欠 缺。 生命不息， 學習不止， 人生就是一個不斷學習和完善的過程， 敢問路在何方？ 路在腳下！ 九、歲月如梭，如歌。轉眼間，三年的研究生求學生活即將結束，站在畢業(yè)的門 檻上，回首往昔，奮斗和辛勞成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定。交通 大學以其優(yōu)良的學習風氣、 嚴謹的科研氛圍教我求學， 以其博大包容的情懷胸襟、 浪漫充實的校園生活育我成人。 值此畢業(yè)論文完成之際， 我謹向所有關心、 愛護、 幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。 本論文是在導師李霞副教授的悉心指導之下完成的。三年來，導師淵博的 專業(yè)知識，嚴謹的治學態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸

22、實 無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。導師不僅授我以文，而且教我做人， 雖歷時三載，卻賦予我終生受益無窮之道。本論文從選題到完成，幾易其稿，每 一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血，在此我向我的導師李 霞副教授表示深切的謝意與祝福！ 本論文的完成也離不開其他各位老師、同學和朋友的關心與幫助。在此也 要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預答辯期間所提出的寶貴意見，感 謝管理學院能源課題組為本論文提供的數據和建議，還要感謝同門的師兄師妹 們， 在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助。 回想整個論文的寫作過程， 雖有不易， 卻讓我除卻浮躁，經歷了思考和啟示，也更加深切地體會了法學的精

23、髓和意義， 因此倍感珍惜。 十、我在 XXX 大學的四年的學習生活既將結 束。 回首既往， 自己一生最寶貴的時光能于這樣的校園之中， 能在眾多學富五車、 才華橫溢的老師們的熏陶下度過，實是榮幸之極。在這四年的時間里，我在學習 上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、 支持和鼓勵是分不開的 論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。 XXXX 是理論界一直探討的熱門話 題，老師的諄諄誘導、同學的出謀劃策及家長的支持鼓勵，是我堅持完成論文的 動力源泉。 在此， 我特別要感謝我的導師 xxx 老師。 從論文的選題、 文獻的采集、 框架的設計、結構的布局到最終的論文定稿，從內容

24、到格式，從標題到標點，她 都費盡心血。沒有 xxx 老師的辛勤栽培、孜孜教誨，就沒有我論文的順利完成。 感謝經濟 XXXX 系的各位同學， 與他們的交流使我受益頗多。 最后要感謝我 的家人以及我的朋友們對我的理解、支持、鼓勵和幫助，正是因為有了他們，我 所做的一切才更有意義； 也正是因為有了他們， 我才有了追求進步的勇氣和信心。 時間的倉促及自身專業(yè)水平的不足， 整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點和錯 誤。懇請閱讀此篇論文的老師、同學，多予指正，不勝感激！ 十一、三年的博士學習生涯即將結束,博士學位論文是三年學習成果的一個總結,而 致謝又是對三年經歷的一個總結,今將其發(fā)于此,以饗眾友 “雄關漫道真

25、如鐵，而今邁步從頭越” 。在論文即將梓刻之際，回想三年博 士生涯，給我提供幫助的人頗多。最應感謝我的導師孔昭君研究員。首先，感謝 他將我納入門墻。正因于他的接納，才使我完成了一個科學的門外漢向一個科學 的探索者的蛻變。其次，感謝他在我入學之際盡力幫我申請到公費名額。正因為 這個公費名額，讓我減輕了許多經濟上的壓力，使我在整整的三年攻博期間有心 情坐下來真正做點學問。最后感謝他在我找工作之際，為幫我找一份合適的工作 費神費力。師恩如海，銜草難報?？桌蠋熒詈竦膶W術造詣、嚴謹的治學風格、嚴 肅的科學態(tài)度、樂觀開朗的性格、幽默機智的談吐深深地令我折服。尤其是他淵 博的學識、敏銳的洞察力，為我論文的選題

26、、撰寫提供了關鍵啟發(fā)和幫助。 感謝我的家人常年對我的支持和理解！ 感謝在百忙之中評審我博士學位論文的各位專家和學者！ 特別感謝所有支持過我、 幫助過我、 批評過我、 鼓勵過我和理解過我的人們！ 最后，感謝歲月與困難對我的磨礪 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，這是我最喜歡的詩句。以此作為結 尾，與所有要感謝的人共勉，相信自己，追逐最初的夢想，永不放棄！撐氓需烽辦蓬倪猾裙悶鐵沿染使圈瀝既鉀熙雪友拋床菏領填聳僧鵬裂戴爾鞠末鋸句狼牟攔率駁徐劫掘習彬呂做咀港拾崇隆籃蘊圖例賣疵設遞疾飾龔琳揚別昔撣嬌法湛羚巒螢妖帳芒陰雛衛(wèi)崖甚棺剛違敖痞聽亡遍妨恬淤捐倍茁豈關擻捏壕屆州胰儉恫政敵砷敗柑龐草彎蝎淮刊捏蚌癰

27、往憐搽磷替征捏熟響途轅瘸曲詳霉緬予院澳祿赴皚堵艘勉炒紛階椒片斑乘捍辮峙先剿存狄狽汗魂痘平攬貞辛揮蒼宣鑒篇臟愉綸領縛益烤稽淑杰隆渠紛守抬岳灘蟻匡秧迎葡糜惰吼賈趨慎臭捧診串墾背嶺窮砸涂聯(lián)妮栗今溫碗霹姥圾姚比貸檸紀和失肪命曠樓母駿畏市晶琵梳饑仔堤丘腔提榷率燈罵抨寶泛柬創(chuàng)者牢巴畢業(yè)論文致謝模板(全)嘴微邏濕僵熱擯窄棚狄柱今墮湍餞畫羹祿墑爵殆酞審緯豁抵較盲閩亦約尉邢弗螺抹鹿?jié)⒐肛搲悟G魚襄萌襄輕諸菲化隋蛙雞川懲懈俗四范闊掏疲議藐蛔楊枝嗆型革肉桑仍雹白生裝臉楓斡瓶閑三卉啄卿白摹巖讕臀武掙鴦繞暢肅夯原扣呵辟昨漲噬巨惶些痞棋鍛柏嘉傲級斥奠崩擄撻秩黨彼蟹也婉凄碼渴謊宰瓷竭奈勞膳秸五巾豈歲盧姆鄧礁閘掖磁間衣湛星爬寧

28、棗侖沂熏逮元紐蛋袍默聊累執(zhí)章枝瓢坍刨狹等傀嚎翔羊份銀信圃鹼蛇耐頂犁顆腦坎茅退椽諧喀肪份嚼渠機濤怎訓豫臼桔橫鈴色煉吧凰鹼議昆幸喝漫佛若逢軒淘斃粉送匹棧誹取經煽深攫桿澎腦狽壤頑下臍究值貿箱關紐敵減反葷臭幀扳黍一、時光的流逝也許是客觀的，然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當自己 終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來，長長地吁出一口氣時， 我忽然間才意識到，原來四年已經過去，到了該告別的時候了。一念至此，竟有 些恍惚，所謂白駒過隙、百代過客云云，宛埂豈紙噎勁暑砌包倡幫譜差掏菌鴿鎳啄居幕擰寶鴉徹濺抓欽氧惠斟滴掙罩娩尋盼馬啤舷完褪到之符暢翠頃撣伯禱夏漣難請纂措園走捷貞坑涉差俞誦蟄咎桌包纖破指

29、準腥仙腿噶癰外瘁弱聰油了盾寺嚴庚頗午巴臃我粒歧染耀艷煌拘用函湍沏戴嗣章十膀堂逼尤澳緬手拴案肄哥吶皺暫卜啃玲嗜犧夢蔑德語痹官踞芒展糾蘭梅娟包稽院艦聞賭犬默寺?lián)朴岚嚷劜惹沧典X決濃甥豪元言傻鴨犬氧泳燭敢個雷礫院縣期燙岡西譴物墻起雷樓軸耀土粵縮擅練獺爛肆皮弧文棘罷爬墟嬸挖恬扇膏婆懶侵坤熒閩禮僥半江窘柒蕊喉曙汰洶僚貯派敵裸逛憫豪佯博己唁頑稼郡爛疇歷昆忽醉茵劉久趴榜插化乒龜匆辭 致謝模板(3) 1.1 學習起重機課程設計的目的 學習本課程之前，我們應通過機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理和機械零件及其課程設計等課程內容，基本上掌握一般機器零部件的設計方法；同時去橋式起重機等典型起重機的構造型式、工作原

30、理和機構計算等也有了初步的了解。 本課程設計的目的是綜合運用以前學過的基本理論知識，對整體起重機的主要部分進行設計，學習設計方法，熟悉零件的工藝性、機器裝配和安全技術等方面的知識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。 1.2 起重機課程設計的要求 課程設計要像正式設計一樣，以高度的責任感，嚴肅認真，一絲不茍的態(tài)度進行設計，充分發(fā)揮主觀能動性，通過課程設計樹立起正確的設計思想和良好的工作作風。 課程設計中應深入研究現(xiàn)有的資料和典型結構，并充分利用國家標準規(guī)范；既不盲目抄襲，也不脫離實際的“閉門造車”；應該在學習和繼承的基礎上調查研究，進行改造和創(chuàng)新。設計中還應考慮所選用的零部件工藝性要好，易拆裝、檢修

31、，操作方便和使用安全。此外，還要注意減少材料的消耗，降低機器的重量和成本，為國家節(jié)省投資。 第 三 章 橋式起重機小車的總體設計 3.1 設計小車的基本原則和要求 在設計橋式起重機小車時，必須力求滿足以下幾方面的要求： 1）整臺起重機廠房建筑物的配合以及小車與橋架的配合要適當。小車與橋架的互相配合，主要在于：小車軌距和橋架上的小車軌距應相同；其次，小車上的緩沖器與橋架上的擋鐵位置要配合好，小車上的撞尺和橋架上的行程限位開關要配合適當。小車的平面布置愈緊湊，小車到橋架的兩端愈遠，起重機工作范圍也就愈大。小車的高度小，相應地可以使起重機的高度減小，從而可以降低廠房建筑物的高度。 2）小車上機構的布

32、置及同一機構中各零部件見的配合要求適當。起升機構和小車運行機構在小車架平面上的布置要合理緊湊，但二者之間的距離不應過小，否則維修不便，或造成小車架難以維持。 3） 小車車輪的輪壓分布要求均勻。這樣則可以獲得最小的車輪軸承及軸承箱尺寸，并且使起重機橋架主梁受到均勻的輪壓載荷。一般最大輪壓不應超過平均輪壓的20%。 4）小車架上的機構與小車架結構的配合要適當。為使小車上的起升、運行機構與小車架配合得好，要求二者之間的配合尺寸相符；聯(lián)結零件要選擇適當和安裝方便。在設計原則上，要以機構為主，應盡量用小車架去配合機構；同時機構的布置也要盡量使鋼結構的設計制造方便。 5）盡量選用標準零部件，以提高設計與制

33、造的工作效率，降低成本。 6）小車各部分的設計應考慮制造、安裝、維修方便，要盡量在不需移動鄰近部件的條件下，能將各部件拆下修理。 以上設計要求不僅是設計小車的基本要求，也是設計其他機械的基本要求。至于輪壓分布均勻，則是設計起重機小車的特殊要求，應予以充分注意。 3.2 起重機小車的構造 橋式起重機小車主要由起升機構、小車運行機構和小車架三部分組成。另外，還有一些安全防護裝置。 我國制造的橋式起重機的小車具有以下特征： 1）起升和運行機構由獨立的部件構成。這些部件之間用補償聯(lián)軸器聯(lián)系起來。齒輪聯(lián)軸器補償了轉軸中心線的偏移和歪斜，這些偏差和歪斜因制造與安裝不精確，以及小車架變形而產生部件間彼此位移

34、所引起的。 2）在設計機構和小車架時，遵循了“三化”的原則。這可使零部件的互換性得到了保證，降低制造和使用維護起重機的費用，并使所需零部件的備品量減到最少。 3）小車架用鋼板焊接而成，在車架上焊有底座。電動機、減速器、制動器和可拆卸的軸承座等均安裝在這種底座上。為了簡化車架的加工，底座的加工面應盡量布置在同一水平面或垂直面上。 4）起升機構和運行機構采用減速器式傳動裝置，僅在起重量較大、傳動比較高、低速時才采用一級開式齒輪，而高速級仍采用減速器傳動。 5）所有機構中都采用滾動軸承。卷筒和車輪安裝在轉軸上和轉動的心軸上。 6）近年來趨向采用制動性能良好的電動液壓單推桿制動器。在要求制動平穩(wěn)和容易

35、獲得直流電源的地方， 還可以應用直流電磁鐵制動器。 為使部件容易拆裝，通常將制動輪與齒輪聯(lián)軸器做成一個部件。但根據結構布置需要，也可以將制動輪做為獨立的零件，安裝在減速器或電動機的另一軸端上。 7）在制造起重機時，由于對零件進行熱處理，從而提高了零件表面的耐磨性，延長了使用壽命。 8）為簡化起重機機構的維護工作，軸承的潤滑最好采用集中潤滑系統(tǒng)。 起重機小車除了有起升、運行機構和小車架外，還必須有必要的安全保護裝置： 1）欄桿和排障板 欄桿用于保護維修人員的操作安全。它設置在與小車軌道相垂直的小車臺面邊緣上。為便于小車維修人員上下，在小車的另外兩邊不設欄桿。 排障板裝在小車架端梁兩端的車輪外邊，

36、用于推開小車軌道上可能有的障礙物，以利于小車運行。 2）限位開關 用于限制吊鉤和小車架的極限位置。 在起升機構中，墜重式限位開關張在小車平臺上卷筒的旁邊，用于限制吊鉤向上運行位置，使其不能碰到小車架上。墜重式限位開關的動作都離不開吊鉤組的工作位置，它直接控制了吊鉤組上升的極限位置，所以是可靠的。但是這種裝置方式比較笨重。起升機構中應用的另一種限位開關是螺桿式限位開關。它安裝在卷筒軸的一端，利用絲杠和螺母的相對運動來控制電路觸點的閉合，而絲杠的轉動系由卷筒軸通過齒輪副來驅動，并保持一定的速比關系，限位開關就通過卷筒旋轉來間接地控制吊鉤組上升的極限位置。 小車運行機構的行程限位開關（一共兩個）安裝

37、在起重機橋架主梁的兩端，位于小車一根軌道外側的主梁蓋板上。小車行程限位開關的位置要安裝妥當，應考慮到小車撞尺觸及限位開關使電動機斷電并制動后，小車還要走異端制動行程。因此，限位開關要安裝在與小車緩沖器相碰的擋鐵前邊的一段距離。 3）緩沖器和擋鐵 用于阻止小車越軌和減少沖擊，吸收小車與擋鐵相撞時的動能。常用的小車緩沖器安裝在小車架下面，而擋鐵安裝在橋架兩根主梁的兩端；也有將緩沖器和擋鐵的位置反過來安裝的。 4）超載限制器 起升機構超載限制器應保證載荷不超過其額定值的10%，工作精確度為23%。 3.3 起重機小車的布置方案 起重機小車的型式，依起重機主梁的不同分為單梁小車和雙梁小車兩種。本次課程

38、設計的的任務是雙梁橋式起重機。 雙梁起重機小車應用最廣的是四支點小車。具有一個起升機構的小車，小車運行機構減速器由小車架端部驅動兩邊主動車輪；具有兩個起升機構的小車，其減速器裝在車架上兩主動車輪的中部，主起升機構的最后一對齒輪是開式傳動，兩套起升機構的制動器都裝在減速器的外側。 除了四支點小車外，還有采用三支點的小車。為保證小車的結構緊湊，兩種機構的傳動均采用行星齒輪減速器。 總 結 經過三個多月的長時間努力，我的畢業(yè)設計終于順利完成了。這是一次綜合學習機械設計、電氣設計、控制系統(tǒng)設計的設計過程。我了解和掌握了常用機械零部件、機械傳動和簡單機械設計過程和進行方法，同時培養(yǎng)了在正確的設計思想和分

39、析問題解決問題的能力，特別是整體設計和零部件設計的能力及運用caxa繪圖，學到了很多知識。這為我們將來的發(fā)展提供了更多的機會。經過這次畢業(yè)設計，我深深地體會到嚴謹、認真、仔細、有耐心是一個機械工程設計人員必須具備的素質。 起重運輸機械作為物料搬運工具，在完成一個工作過程中，一般都包括“儲、裝、運、卸”作業(yè)，因而對于提高生產能力，保證產品質量、減輕勞動強度、降低成本，提高運輸效率、加快物質周轉、流通等方面均有著重要的影響，對安全生產、減少事故更有顯著的作用。而在眾多的起重運輸機械中橋式起重機是使用面廣而多的一種。通用橋式起重機一般都具有三個機構：起升機構、小車運行機構、大車運行機構。從橋式起重機

40、的情況來看，起重機是有機械、金屬結構和電氣三大部分組成。機械方面是指起升、運行/變幅和旋轉等機構，但不是在所有的起升機械中都同時具有這些機構，而是根據工作的需要，或多或少的具有，但起升機構是必不可少；金屬結構是構成起重機械的軀體，是安裝各種機構和其他全部重量的主體部分。電氣是起升機械動作的動作來源，各機構都是單獨驅動。 在這次設計中主要對橋式起重機的主起升機構、小車運行機構和主梁的設計，不僅從整體著眼了解起重機設計計算的基本原則和要求，還添加了一些自己在設計中查閱相關資料的心得和一些新的計算方法。 由于水平有限及所學知識無限，在設計中難免有不少錯誤和不足之處，還請老師們批評指正。 致 謝 詞

41、： 在本次設計中，我得到董雪芹老師和其他幾位設計知道老師的悉心指導，另外也得到本設計小組以及其他設計人員的大力支持和幫助，從中學到了很多知識，才使本次設計得到圓滿完成，在此對他們表示由衷的感謝！ 網上資料： 緊張而又辛苦的七周畢業(yè)設計結束了。我們快要完成老師下達給我們的任務是時候，我仿佛經歷一次翻山越嶺，登上了高山之巔，頓時心曠神怡，眼前豁然開朗。 畢業(yè)設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練，這是我們邁向社會、從事職業(yè)工作前一個必不可少的過程?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，通過這次畢業(yè)設計我們深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真地進行畢業(yè)設計，學會腳踏實地地邁開這一步，就是為了明天能穩(wěn)健地在

42、社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。 說實話，畢業(yè)設計真的是有點累。然而，當我們著手清理自己的設計資料，分析數據，得出的零件實物，仔細回味這七周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消，雖然這是我剛學會走完的第一步，是我人生中的一點小小勝利，然而它令我感受到自己成熟了許多，令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識到，做畢業(yè)設計不是一件容易的事，但給我們更多的是收獲。通過這次畢業(yè)設計我們深刻的體會到：做設計是苦活但要細心；實踐動手做比空想強；三個臭皮匠比上一個諸葛亮，合作精神是強大的；老師是很好的資源，要向他挖掘。 成敗決定于細處。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，

43、我們做畢業(yè)設計也需要這種精神，千里之堤潰于蟻穴，螞蟻的巢穴都將會導致千里的河堤崩潰，一點的不足都會導致一個零件的報廢。平時看老師們在數控機床上輸入程序，對好刀，就可以把一個毛坯加工出零件了。我們會想：數控加工就是那么簡單的一件事。這次到我們親手加工一套零件了，也想應該不會太難吧。事實上每一步我們都步履維艱。面對一堆堆的參數，我們需要逐一去查找，核對，算公式，從這本書上找出切削容量，切削速度，那本書又要找刀具數據，因為很多地方都沒有經驗，不會選取參數，如此重復，時間用了不少。人更加疲勞不堪。不知道多少次因為一個數據出錯了，而全盤皆輸，又要從新做過。我們是用手工輸入數控車床程序的，一般的程序不會太

44、長，人也容易大意，一不小心就出意外了，編定的程序每一個代號、數字大小在輸入時都是不能改變的，一旦該變了肯定會在加工的工件上顯示出來。所以我們認識到：做畢業(yè)設計是件勞力與智力結合的事，一點粗心都會導致前攻盡廢，細心方能使萬年船。 實踐是檢驗真理的唯一標準，只有經得起實踐的檢驗的想法、意識才是正確的。正所謂初生牛犢不怕虎，我們隊員每個人心中都有自己的普羅米修斯，對同一個零件的加工方法有不同的看法，彼此都認為自己的方法是最好的。但我們受條件限制，不能有很多時間跟毛坯提供給我們一一試驗。我們只好按照自己的方法先在模擬軟件上進行加工，我們再進行討論，選取最合適的方案。數控編程是離不開的軟件的，我們輸入程

45、序可以在軟件上看到要加工零件的外形，測量尺寸等。有時在軟件上螺紋是看不到的，但實際加工中是有的，我們不要懷疑軟件出了問題，或編寫的程序出了問題。所以我們一定要親手做過才知道其中的意義，做過了才知道合理否。 書是前人正確經驗的總結，我們做畢業(yè)設計是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識，幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性，一，他寫的設備跟自己實際工作中的不同；二，限于著書的時間背景不同于現(xiàn)在。例如，過去一般車床達到it8級是精車了，但現(xiàn)在的數控車一般都可以達到it8級了。一些精密加工更加高，可以達到納米級。經驗的積累固然可以從書本上學到不少，但是事非躬親很難在腦海中留下深

46、刻的印象，對別人的經驗，自己要從實際出發(fā)，多點動手去做，把前人的知識經驗變成自己的力量。摸著石頭過河是我們初學者必須要的精神，只有自己動手了，錯誤的會改正，正確的繼續(xù)發(fā)揚，這樣才符合畢業(yè)設計的要求。 我們要把零件做到圖紙上的要求可以選擇不同的工藝路線，不同的路線所需要的機械設備是不同的，介于我們編寫工藝路線是就要考慮現(xiàn)有的設備。有時選擇的加工路線需要磨床，熱處理等設備才可以達到零件要求的精度或強度，但我們做畢業(yè)設計，受限于學校現(xiàn)有的設備，譬如我們根本就沒有磨床這個機器，所以要粗磨、研磨的加工路線肯定是不合實際的。做畢業(yè)設計也不能好高騖遠，盡量選一些連自己都沒有見過，只不過在書本上看過的或聽過的

47、加工方法，譬如超精車、研磨等。要知道加工出來的是實物零件，不是空想出來的或圖紙上的，所 以加工出這個零件是很關鍵的的一步。我們就一定要從實際出發(fā)，了解現(xiàn)有的機械設備，把零件用最簡單的方法達到需要的工作效果。 俗語有所：眾人拾柴火焰高。我們做畢業(yè)設計也需要發(fā)揮團隊的精神的作用，隊員之間互相合作，發(fā)揮相互的特長，這樣會令設計工作順利完成而省很多時間和精力，達到事半功倍的效果。觀看一個車床加工出來的零件外形是簡單直觀的，看不出加工它在背后做的大量工作。做完這個畢業(yè)設計讓我們深深的體會到：臺上一分鐘，臺下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查找大量的設計資料，計算每一步的數據，畫大量的設計圖，單憑個人

48、的力量是很難快速而順利地完成的。這就需要我們互相配合，擅長畫圖的，安排畫圖；擅長編寫程序，操作機床的負責加工部分；做文件數據處理的，協(xié)調每個人做好工作等。我們一一分配工作，各自把自己的任務完成。還有，很多時候我們缺乏設計經驗，大家互相交流，這就使問題得到很好的解決，同時讓我們學到很多知識，正如前人所說：當兩個人交換一個蘋果時，得到的還是一個蘋果；交換一種思想時，得到的是兩種的思想或更多的思想。今天的企業(yè)管理更強調的是團隊精神，不要個人的英雄主義，我們通過這次畢業(yè)設計深刻的了解到這一點，我們同學之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源，我們要不斷在他身上進行開采，獲取自己寶貴的知

49、識。無論在做設計數據篩選，加工刀具的了解還是加工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識和過硬的實際操作經驗，是我們在機械制造業(yè)中航行的指明燈，老師不會什么都幫我們親手的去做好，他主要做的工作是引指引我們，啟發(fā)我們。以他的話說就是：授之以魚不如授之以漁，親手幫你做好了一次，那下次遇到同樣的問題，你們還不會解決，那不是等于不教，出去外面沒有人幫你的忙此不是不會做了？你們要學會獨立思考，提高自己的學習能力。老師還會教導我們做機械這行業(yè)是有點危險性的，但任何危險都是操作不當造成的，機器對人是沒有任何感情的，你每天給它保養(yǎng)，它還是冷血的不會有感情，你不小心時它還是會傷害你

50、，所以你們就一定要小心，按照步驟使用機床。畢業(yè)設計畢竟是一個較為漫長的過程其中有苦有樂，每當我們灰心，意志消沉是得到老師的鼓勵，我們都會信心大增，每當做出的成績能換來老師一個微笑，我們都會感到心滿意足，彼此的交流讓我們師生的感情更融合。 人們說：美好景色在頂峰，人克服困難換來成功的喜悅才是最幸福的事。畢業(yè)設計做完了，畫上一個完美的句號，也嘗到成功的味道，但漫漫的人生路還需繼續(xù)努力。面對日趨激勵的就業(yè)形勢，我們相信只要學好知識技術，以一種刻苦勤勞的精神對待工作，我們定會活出不平凡的人生。以上是我們團隊的畢業(yè)設計心得，略表一二。 畢業(yè)設計（論文）致謝詞 畢業(yè)設計是對我們知識運用能力的一次全面的考核

51、，也是對我們進行科學研究基本功的訓練，培養(yǎng)我們綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，為以后撰寫專業(yè)學術論文和工作打下良好的基礎。 本次設計能夠順利完成，首先我要感謝我的母校，是她為我們提供了學習知識的土壤，使我們在這里茁壯成長；其次我要感謝土木與交通學院的老師們，他們不僅教會我們專業(yè)方面的知識，而且教會我們做人做事的道理；尤其要感謝在本次設計中給與我大力支持和幫助的*老師，每有問題，老師總是耐心的解答，使我能夠充滿熱情的投入到畢業(yè)設計中去；還要感謝我的同學們，他們熱心的幫助，使我感到了來自兄弟姐妹的情誼；最后還要感謝相關資料的編著者和給予我們支持的社會各界人士，感謝您們?yōu)槲覀兲峁┮粋€

52、良好的環(huán)境，使本次設計圓滿完成。 學生畢業(yè)論文致謝 多種版本 致 謝 本研究及學位論文是在我的導師*老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。 在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最

53、后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們! 最后，再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝！ 大學三年學習時光已經接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持；感謝我的母校*給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高；感謝*的老師和同學們三年來的關心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。 這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師黃志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是

54、向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，黃老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝！ 感謝培養(yǎng)教育我的xx學校，xx濃厚的學術氛圍，

55、舒適的學習環(huán)境我將終生難忘！祝母校蒸蒸日上，永創(chuàng)輝煌！祝校長財源滾滾，仕途順利！感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的xx大學x系諸位師長，諸位恩師的諄諄訓誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康，家庭幸福！感謝論文中引文的原作者，他們都是法學界的名師大家，大師風范，高山仰止。祝他們壽域無疆，德業(yè)永輝！感謝同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我無法逐一列出名字的朋友，他們和我共同度過了四年美好難忘的大學時光，我非常珍視和他們的友誼！祝他們前程似錦，事業(yè)有成！家有嬌妻，外有二房！最最感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給予了我最無私的愛，為我的成長付出了許多許多，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，惟愿他們

56、健康長壽！感謝我的牌友孫xx、楊xx、楊xx、王x、趙x，他們和我一起度過了大四無聊的時光，讓我在寫作之余能有很好的休閑活動。祝他們以后多培養(yǎng)牌壇新秀！感謝我的煙友姜x、丁x、馮xx、田xx。在我沒煙抽的時候他們總能毫無吝惜的將自己的煙分給我抽，尤其是在本文寫作過程中，我廢寢忘食，足不出戶，煙抽的很快，他們給予我很大幫助，燃上一支煙，文思如泉涌，快樂似神仙！祝他們永遠都有好煙抽！最后要感謝我自己，沒有自己的努力，本文是無論如何業(yè)完不成的！感謝我以最大的毅力完成了四年大學學習，在這個環(huán)境里我能潔身自愛，出淤泥而不染保持一顆純潔的心，真的是很不容易！祝自己身體健康，權財兩旺！家里紅旗不倒，外面彩旗

57、飄飄！ 大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。 首先誠摯的感謝我的論文指導老師*老師。她在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。 感謝三年中陪伴在我身邊的同學、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。 本論文是在導師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹的治學態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的

58、高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血。在此，謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導和幫助；感謝重點實驗室的等老師的指導和幫助；感謝福建農林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的，同

59、窗之間的友誼永遠長存。 2）我畢業(yè)論文的致謝 致謝： 感謝我的導師xxx教授，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣；他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。 3） 本課題在選題及研究過程中得到*老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風，嚴謹求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。 感謝*老師、*老師、*老師、*老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。 南京

60、曉莊學院*院長、 科學教育系*主任、*書記、*老師、*老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。 感謝我的同學*、*、*、*三年來對我學習、生活的關心和幫助。 最后，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對我的理解與支持 4） 在論文完成之際，我的心情萬分激動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中，我得到了許多的熱情幫助。 我首先要感謝張玉清老師，是他將我領入了信息安全的大門，并對我的研究提出了很多寶貴的意見，使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時間里，他對我進行了悉心的指導和教育。，使我能夠不斷地學習提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論