四年級下冊信息技術課件－1.4名勝古跡知多少｜遼師大版 (共22張PPT)

1、名勝古跡知多少一、教學目標：認知目標 ：使學生掌握用Word制作表格的一般方法 能力目標 ：培養(yǎng)他們獨立思考和自主探索的能力，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 情感目標 ：培養(yǎng)學生的審美能力，體驗創(chuàng)作的樂趣 二、教學重、難點：表格的編輯 邊框和底紋的設定 上一頁下一頁Word表格的制作一、 表格的建立二、表格的編輯與修改小結上一頁下一頁1用“常用”工具欄創(chuàng)建表格 2使用“插入表格”對話框3繪制表格4將文本轉換成表格一、表格的建立上一頁下一頁返回本章目錄圖3-61 “插入表格”按鈕定義表格行列數上一頁下一頁返回本章目錄圖3-62 “插入表格”對話框上一頁下一頁返回本章目錄圖3-63 繪制表格示例

2、上一頁下一頁返回本章目錄二、表格的編輯與修改1在表格中定位如表3-2所示。 2選定表格編輯對象見表3-3。 3增加/刪除行和列見表3-4 。4調整行高和列寬（如圖3-64所示）。 5合并和拆分單元格（如圖3-65所示）。 上一頁下一頁返回本章目錄6表格邊框和底紋（如圖3-66、3-67所示 ）。7套用表格格式（如圖3-68所示 ）。8繪制斜線表頭（如圖3-69所示）。9表格屬性（如圖3-70所示）。上一頁下一頁返回本章目錄表3-2 使用鍵盤在表格中移動按鍵移動Tab移動到下一個單元格中Shift+Tab移到前一個單元格中Alt+Home移到當前行的第一個單元格中Alt+EndAlt+PageU

3、pAlt+PageDown移到當前行的最后一個單元格中移到上一行移到下一行移到當前列的第一個單元格中移到當前列的最后一個單元格中上一頁下一頁返回本章目錄表3-3 選定表格編輯對象選定區(qū)域鼠標操作一列按住Alt鍵然后在列中單擊鼠標，或在列中單擊鼠標，然后選擇“表格”菜單中的“選擇”子菜單，然后選擇“列”命令一組相鄰的單元格單擊并拖動鼠標一行在文檔中該行左頁邊距處單擊鼠標，或在行中單擊鼠標，然后選擇“表格”菜單中的“選擇”子菜單，然后選擇“行”命令多行在文檔左頁邊距處單擊并拖動鼠標上一頁下一頁返回本章目錄表3-4 表格編輯操作類型“表格”中命令“常用”工具欄中的按鈕增加行插入行“插入行”按鈕（原“

4、插入表格”按鈕）增加列插入列“插入列”按鈕（原“插入表格”按鈕）刪除行刪除行“剪切”按鈕刪除列刪除列“剪切”按鈕增加單元格插入單元格“插入單元格”按鈕（原“插入表格”按鈕）刪除單元格刪除單元格無按鈕（“剪切”按鈕只能刪除單元格的內容）上一頁下一頁返回本章目錄圖3-64 “行”選項卡對話框上一頁下一頁返回本章目錄補充表格屬性中的最小值和固定值的區(qū)別1、最小值：在行高值選擇最小值時，前面的方框所填寫的數值，就為這個表格設定后的數值。而表格是可以調整行高或列寬的。2、固定值：在行高值選擇的是固定值時，整個表格的行高或列寬是固定的，不能調整。圖3-65 “拆分單元格”對話框上一頁下一頁返回本章目錄圖3-66 “表格和邊框”對話框繪制表格筆線框線條粗細邊框類型合并單元格 擦除 邊框顏色底紋顏平均分布各行、各列自動套用拆分單元格對齊顯示虛框升序 降序 插入表格自動求和上一頁下一頁返回本章目錄表格的邊框和底紋1、選中要設置”邊框和底紋“的表格后，通過點擊菜單欄上的“格式”“邊框和底紋”，進入”邊框和底紋“的對話框，進行相應的設置。2、通過“表格和邊框”工具欄上的設置邊框按鈕，對表格的邊框和底紋進行相應的設置。下圖為”底紋和邊框“對話框。圖3-67 “底紋”對話框上一頁下一頁返回本章目錄圖3-68 “表格自動套用格式”對話框 上一頁下一頁返回本章目錄圖3-69 “插入斜線表頭”對話框上一頁下一