2020小學(xué)體育教師工作參考總結(jié)

1、2021小學(xué)體育教師工作參考總結(jié)小學(xué)體育教師在學(xué)生學(xué)習(xí)成長中起著至關(guān)重要的作用，要讓學(xué)生愛好體育鍛煉，讓學(xué)生有個好的體質(zhì)，這是小學(xué)體育教師的工作，從體育課上培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性也是體育教師需要做的，下面確實是2021小學(xué)體育教師工作總結(jié)，請參考。2021小學(xué)體育教師工作總結(jié)一本學(xué)期的體育工作已經(jīng)圓滿地完畢了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并獲得了一些成績。一、教學(xué)工作我們按照“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動的要求，積極探究新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)備條件和特點，每位教師認真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中

2、注重人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過程中特別注重人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。如此，可以使學(xué)生盡快地學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能，實現(xiàn)了體育教師真正的精講多練。最后，在教學(xué)中特別注重學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、陽光體育活開工作第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生

3、注重、自覺、堅持、認真活動的良好習(xí)慣。第二，跳繩作為全校冬季傳統(tǒng)的鍛煉工程，同時在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩競賽，從而提高學(xué)生活動的積極性；強化校園課間操，強調(diào)動作到位，整齊！要求全校學(xué)生參與，每次運動會各年級都安排競賽，競賽成績納入總分，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了課間操的質(zhì)量，使課間操落到實處。第三，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青青年體育加強青青年體質(zhì)的意見精神，組織學(xué)生參加陽光體育冬季長跑活動，這項活動，使學(xué)生整體素養(yǎng)得到提高，運動成績也有所提高。三、訓(xùn)練和競賽工作全組堅持長期帶著學(xué)生進展籃球、毽球訓(xùn)練。利用課余時間進展系統(tǒng)化的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和教

4、師的工作，使家長可以讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生可以安心訓(xùn)練，盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。四、課堂教學(xué)教師對學(xué)生的過高要求是不利于歡樂體育的施行的。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，可必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生，既要求嚴格注重素養(yǎng)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自決心，教學(xué)中多采取鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。在上課方面：1、按體育課程標準和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、預(yù)備部分和整

5、理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好預(yù)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6、留意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，阻礙下節(jié)課的教學(xué)。7、全組教師謙虛請教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使本人理論和實踐經(jīng)歷相結(jié)合，研究教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。五、體

6、育教研工作積極參加教研活動,通過集體備課與評課，特別大程度上提高了我校體育教師的教學(xué)水平。我校是如此安排的：每學(xué)期每人一節(jié)自薦課，課后評課說課，集體講評。六、全民健身本學(xué)年，學(xué)校召開春、冬季運動會，全校學(xué)生發(fā)動，在特別大的程度上提高了學(xué)生體育活動的興趣，并獲得了特別好的效果。這些成績的獲得，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，離不開全校師生的大力支持，也離不開我們?nèi)w體育教師和同學(xué)的汗水，相信我們在不久的今后能更上一層樓，為王店的教育教學(xué)和體育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。2021小學(xué)體育教師工作總結(jié)二學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是施行素養(yǎng)教育的主要渠道，是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志質(zhì)量，可

7、以培養(yǎng)人的健全人格和發(fā)奮向上、堅韌拼搏的精神，加強各方面的才能，提高心理素養(yǎng)，促進身心健康而全面的開展?；貞浺粚W(xué)期的學(xué)校體育工作，即獲得了一定的成績，也找出了缺乏，下面從以下幾點簡單總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)注重、思想領(lǐng)先、認識統(tǒng)一、目的明確我校領(lǐng)導(dǎo)十分注重體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學(xué)期完畢聽取總結(jié)匯報。關(guān)于學(xué)校舉行和參加的嚴峻體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親身催促全校大課間活動，以推進學(xué)校的體育工作進一步開展。1.建立鼓舞制度，搞活體育教學(xué)工作學(xué)校長期以來

8、，堅持每天對各班進展大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育競賽的結(jié)果，作為評選文明班級的重要按照。如此大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的注重，不同程度的促進了學(xué)校各項體育活動的開展。2.抓常規(guī)，出成效本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為標準教育，班主任、體育教師平時做了大量的工作?，F(xiàn)在每天上午的大課間。班級的組織性紀律性得到了加強，加強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風(fēng)的構(gòu)成制造了有利的條件。二、接著施行新課標，改革體育課堂教學(xué)準確把握新課標的本質(zhì)，實在理解體育課程是寓促進身心和諧開展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育

9、于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅韌的意志質(zhì)量、健康的心理素養(yǎng)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和制造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，方式多種多樣，對傳統(tǒng)競技運開工程，進展教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展互相聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進展了重點討論，協(xié)助他們認識本人的缺乏處，以后可以改良。三、加強治理，促進體育教學(xué)工作。1.抓好體育課教學(xué)的過程治理。體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強治理。學(xué)校要請教研組做到學(xué)期有計

10、劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀錄；材料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師按照學(xué)校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握根本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。2.結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。抓教學(xué)進度和備課；抓常規(guī)紀律；抓平安教育；抓運動密度；抓鍛煉實效；抓聽課評課。3.為了在區(qū)體育競賽中獲得好的成績，加班加點的抓好了各項體育訓(xùn)

11、練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。本學(xué)年度我校體育達標活開工作開展的大有起色。從學(xué)年開始，我校就抓好體育達標活開工作，并進展年級組同年級組開展競賽，班同班，學(xué)生同學(xué)生進展競賽，在學(xué)校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。四、建立一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。我們的做法是：（1）集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。（2）立足本職，搜集好各種材料，覺察征詢題，共同分析，討論處理方法。（3）學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。（4）每學(xué)年體育教師都寫出本人的個性化專業(yè)總結(jié)，便于不斷改良本人的教學(xué)方法，提高本人的業(yè)務(wù)水平。（5）積極參加學(xué)校組織的教案、論文評選,并獲得了優(yōu)良的成績。五、開展豐富多彩的體育活動，全面推進素養(yǎng)教育。（1）本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔