2022年秋季幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年秋季幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、班級概況我班共有_名幼兒，其中男生人，女生_人，男女比例基本呈平衡狀態(tài)。本學(xué)期本班幼兒有名新生入學(xué)，從開學(xué)這兩天情況看，大部分孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活。、班級幼兒發(fā)展特點(diǎn)我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此，本學(xué)期我們通過幼兒園一日活動加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。(_)幼兒發(fā)展優(yōu)勢a、健康方面班級幼兒生長發(fā)育良好，b、生活方面幼兒基本上都可以獨(dú)立進(jìn)餐。c、學(xué)習(xí)方面孩子們對各種學(xué)習(xí)活動興趣較大，能在老師引導(dǎo)下參加各類活動。(_)薄弱環(huán)節(jié)a、我班幼兒在較

2、大膽地表達(dá)自己的想法，并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺，在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽，與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識，因此在語言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。b、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動手動腦、大膽表達(dá)表現(xiàn)，初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。c、幼兒對關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱，缺乏同情心和責(zé)任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大，但是在自己的事情自己做方面，許多幼兒還時常依賴?yán)蠋熀图议L，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)(_)引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動，動作協(xié)調(diào)，會使用多種運(yùn)動器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動器具。在運(yùn)動中初步培養(yǎng)幼兒的

3、自我保護(hù)意識，能注意安全、避免危險，提高幼兒的運(yùn)動能力和自我保護(hù)能力，初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。(_)學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中自己的事情自己做(如自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等)，有初步的獨(dú)立生活能力。(3)愛父母、老師、長輩，會關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、關(guān)心他人。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動習(xí)慣。(4)初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享，體驗(yàn)合作、分享的快樂。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)

4、慣。(5)能注意傾聽別人講話，會說普通話，喜歡參與聽說活動，會用較完整的語言大膽表達(dá)自己的愿望與請求，能較大方、有禮貌地與周圍人交談。(6)喜歡參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等各類藝術(shù)活動和游戲活動，并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)、表現(xiàn)自己喜歡的角色，有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力，體會成功的快樂。(_)能運(yùn)用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征，喜歡參加探索、操作活動，能用語言、繪畫、動作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。(8)喜歡參加數(shù)學(xué)活動，對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣，會進(jìn)行簡單的分類、排序、比較等智力活動，

5、培養(yǎng)幼兒主動、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動。三、個別幼兒與家長多溝通、多交流，及時反饋，做到家園同步教育。、通過故事、表演、游戲等活動形式引導(dǎo)教育幼兒初步遵守集體規(guī)則，遇到困難會自己主動請求老師的幫助，鼓勵幼兒大膽與老師、同伴交往。3、對個別身體較弱的幼兒，注意觀察其午餐午睡情況、在體育活動中注意其活動量等。4、以表揚(yáng)、鼓勵為主，肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，激發(fā)孩子的自信心。5、通過打電話、家訪、寫通知等方式，家園共同配合進(jìn)行個別幼兒教育。老師每天及時向家長反饋個別幼兒在園的進(jìn)步與快樂，家長向老師反饋幼兒在家的進(jìn)步及自己的想法和建議，共同教育幼兒，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。6、通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園配合等形式

6、教育幼兒注意安全，學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)的方法，初步培養(yǎng)幼兒安全意識。四、家長工作、目標(biāo)加強(qiáng)教師與家長之間的溝通，及時地讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作，更好地配合協(xié)助教師的工作，以更好地促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。、措施(_)多渠道的家園聯(lián)系方式，如電話聯(lián)系、家訪、家長留言、網(wǎng)上聯(lián)系等,及時向家長反饋幼兒在園情況，讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育。(_)通過家長會，反饋幼兒在園的進(jìn)步與快樂，反饋家長的想法與建議，真正做到家園互動。使家長進(jìn)一步了解幼兒園教育與班級工作，樹立正確的教育行為。五、主題性目標(biāo)、主題我真棒以“認(rèn)識自我、肯定自我”作為教學(xué)目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會與人分享，

7、懂得尊重別人的意見；在生活中學(xué)會做自己力所能及的事情，感受自己在長大。集體生活的樂趣及與他人相處的快樂；學(xué)會調(diào)節(jié)控制自己的言行，建立起良好的人際關(guān)系，正確的認(rèn)識自我，肯定自我。、主題健康娃娃以“科學(xué)飲食、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣”作為教學(xué)目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會控制自己的情緒和行為，遵守班規(guī)，了解健康成長的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3主題感官總動吶以眼、耳、鼻為探索切入點(diǎn)，引發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)敏銳的觀察力，在日常生活中多注意傾聽各種聲音，提高各種聲意的聽辯能力，并在豐富多彩的活動中啟發(fā)力。4主題有趣的植物引領(lǐng)幼兒走植物的世界，引導(dǎo)幼兒感受大自然的美，并能夠初步表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。了解自然界的植物與我們的生

8、活有著密切聯(lián)系，感受人與大自然的關(guān)系，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識。5主題我愛家鄉(xiāng)了解家鄉(xiāng)主要的名勝古跡、人文歷史、民俗文化、美味佳肴、名優(yōu)特產(chǎn)，感受和關(guān)注家鄉(xiāng)的變化，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。引導(dǎo)幼兒收集海南各旅游相片或圖片，能過繪畫，剪貼等方式完成墻飾，激發(fā)主人翁精神，增強(qiáng)環(huán)保意識。以上便是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，我會認(rèn)真的書寫教案，準(zhǔn)備教具，上好每一節(jié)課并做好家長工作，讓家長積極配合，做到家園共育。2022年秋季幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（二）幼兒園是人群比較密集的場所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行，做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理，控制傳染病在幼兒園暴發(fā)和流行是保障幼兒健康發(fā)展的保

9、障和關(guān)鍵。目前，正值各種流行性傳染病多發(fā)季節(jié)，存在傳染病發(fā)生和流行的威脅，為進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的預(yù)防控制工作，決定采取以下措施，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:一、早期預(yù)防是關(guān)鍵:總的來說，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3-_天以內(nèi)，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治，往往就喪失了最佳的控制時機(jī)，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認(rèn)識到這一點(diǎn)后，我們平時特別注意各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)。1、加強(qiáng)晨間檢查:實(shí)行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健

10、醫(yī)生把好第一關(guān)，對所有到園幼兒進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報(bào)告，班級老師到園后，首先開窗通風(fēng)，然后對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒，均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時，老師要負(fù)責(zé)對每位缺課的幼兒追查缺課原因。2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度每天上午10:30由各班負(fù)責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記，診斷情況及醫(yī)院后交到保健室，由保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)醫(yī)院及上級部門報(bào)告并做好登記。3、疫情報(bào)告情況若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及

11、疑似傳染病，應(yīng)及時對患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果，及時上報(bào)責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關(guān)部門。3、落實(shí)好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作:對幼兒教學(xué)、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進(jìn)行一次大檢查，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不足的應(yīng)及時補(bǔ)上，當(dāng)場指出，當(dāng)場改正，及時監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致地做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。二、措施得當(dāng)是保障:1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。2、加強(qiáng)檢查:嚴(yán)禁幼

12、兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。3、嚴(yán)格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預(yù)防性消毒;4、根據(jù)天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì);5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時，老師知道立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取措施，及時就醫(yī)、及時隔離等。三、健康教育工作計(jì)劃1、九月份出版報(bào)如何給小兒防暑降溫2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課細(xì)菌性痢疾3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂設(shè)備與工具衛(wèi)生安全、食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課流行性乙型腦

13、炎2022年秋季幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（三）一、把好幼兒健康入園關(guān)。幼兒新生入園必須體檢，確保幼兒入園健康合格率_%，并做好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。幼兒來園，須經(jīng)保健員晨檢入園。幼兒進(jìn)班級后，當(dāng)班教師做好本班幼兒的晨間接待，幼兒一日生活中教師要經(jīng)常觀察幼兒情緒，遇異常要及時處理(帶幼兒去保健室或聯(lián)系家長)。對缺勤的幼兒，教師要及時向家長了解情況，做好登記。保育員做好午檢檢查，發(fā)現(xiàn)異常要及時向值班人員匯報(bào)。二、做好春季預(yù)防傳染病的宣傳。春季是風(fēng)疹、流行性腮腺炎、手足口病等傳染病的流行季節(jié)。各班利用宣傳櫥窗、家園橋、健康教育課等多種形式，向家長和幼兒宣傳春季傳染病發(fā)病癥狀、特點(diǎn)及預(yù)防措施，提高家長

14、和幼兒的知病防病意識。一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)熱，盡早帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。如醫(yī)生建議住院治療，應(yīng)積極配合，還應(yīng)及時告知老師。孩子未徹底治好前，不能來園，防止傳染給別的兒童。治療痊愈后，憑醫(yī)生證明才能入園。三、班級要加強(qiáng)班級衛(wèi)生保健消毒工作。做到:1.每日對活動室和午睡室進(jìn)行通風(fēng)、紫外線消毒。2.每日對個人衛(wèi)生用品(口杯、毛巾等)、餐具等物品進(jìn)行消毒。3.每日清理垃圾，室內(nèi)不留垃圾過夜。4.每日用消毒液對拖把、抹布等進(jìn)行消毒。5.每日對班級消毒衛(wèi)生情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，并進(jìn)行每周、每月定期的衛(wèi)生檢查。四、教師要開展豐富多彩的戶外體育活動，確保二小時戶外活動的時間。讓孩子多接觸陽光，提高免疫力，并注意隨時給幼兒增減衣服，特別關(guān)注體弱兒的護(hù)理。建議家長春季要充分利用雙休日和平時散步時間，進(jìn)行一些孩子樂于接受的親子游戲活動，循序漸進(jìn)地加大幼兒運(yùn)動量，同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間，注意早睡早起，因?yàn)槿梭w睡眠時生長激素分泌旺盛，這對孩子的生長具有積極的意義。五、幼兒園加強(qiáng)膳食管理，把好入口關(guān)。廚房工作人員嚴(yán)格執(zhí)行食品“五四”制度，注意食品衛(wèi)生和營