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1、課 題Unit 7 Protect the Earth課時(shí)5-2授課日期教學(xué)目標(biāo)1. 能正確、較熟練地運(yùn)用日常用語和句型We use to We should We shouldnt2. 能正確使用情態(tài)動(dòng)詞should的肯定句和否定句。3. 能使用廢舊物品“變廢為寶”,并用句型reuse to make做介紹。教學(xué)重點(diǎn)1. 能正確、較熟練地運(yùn)用日常用語和句型We use to We should We shouldnt2. 能正確使用情態(tài)動(dòng)詞should的肯定句和否定句。教學(xué)難點(diǎn)能正確、較熟練地運(yùn)用日常用語和句型We use to We should We shouldnt教學(xué)準(zhǔn)備1. 磁帶、
2、錄音機(jī) 2. “變廢為寶”作品教學(xué)過程課前預(yù)習(xí):1. 預(yù)習(xí)本課的新授單詞,為本課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備2.回顧Story time部分內(nèi)容。教學(xué)過程:Step 1.Warm-up:1. Greetings and free talk:T: Hello, boys and girls. Nice to see you again.2. What day is it today?/ What day was it yesterday?/ What did you do yesterday?Ss: It was /I did .Step 2. Review and presentation:1. T: Di
3、d you remember Story time?Try to retell the text according to the pictures.2. Brain storming.Give an example: We use water to clean things. 分小組,用use to造句,最多的一組獲勝。3. 看圖寫話。Give an example:We should save water.We should not waste water. Try to write:a. 教師出示圖片,學(xué)生先should, should not練習(xí)說句子。b. 練習(xí)書寫。Lets check.Step 3. Fun time1. 講解活動(dòng)步驟。2. Try to say教師邀請(qǐng)各小組展示自己的作品,并運(yùn)用reuse to make介紹制作步驟和所需材料。Step 4. Consolidation1. Know more about protect the earth. (課課練P45.)2. Do some exercise.3. What else can we do to protect the earth?Step5 Homework1. Try to know more about what we should /shoul
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