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文檔簡(jiǎn)介
1、主持人演講稿匯總九篇主持人演講稿 篇1男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上又一村大舞臺(tái)。女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。男主
2、持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。男主持:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有
3、朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。海浪接麥、祝詞女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請(qǐng)南海論壇壇主楚風(fēng)女士為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭楚風(fēng)接麥、祝詞男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出紅兒賀新年,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!排定麥序(按報(bào)名順序來(lái)):蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩(shī)意至少還有你;海浪漫步人生路;*=008=前緣;夢(mèng)月今夜無(wú)眠;又一村-楚風(fēng)小村的故事;俏瀟湘待定;紅妝又一村的小媳婦
4、;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽(yáng);*古琴臺(tái)情瘤感菌;柳蔭草原夜色美(發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序)。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加!晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)(晚11:30):女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)新年快樂!男主持:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!男主持:我把祝福和希望,放到將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年
5、的豐碩與芬芳!女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別200*,迎來(lái)充滿希望200*。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!南海-又一村慶新年.元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效。主持人演講稿 篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我非常高興能參加主持人競(jìng)選。這次我來(lái)競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑啦灰却龣C(jī)會(huì),要自身去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。支持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)變力,充滿激情的活力,而我口齒清晰,有較好的口才修養(yǎng)。另
6、外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn):我做我自身喜歡的事情一直都非常認(rèn)真努力,一直都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,當(dāng)然我也非常喜歡主持人這個(gè)工作。從茫茫走在理想的路上,我不管身邊的春去秋來(lái),靜靜地流淌,在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持人的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待今天對(duì)我的考驗(yàn)。同學(xué)們,請(qǐng)為我投出神圣的一票!主持人演講稿 篇3聽大家的匯報(bào)交流,想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢(shì),我個(gè)人的感覺是:很欣慰,很感動(dòng);有擔(dān)心,有憂慮。欣慰和感動(dòng)的是:目前取得的成效來(lái)之不易。事非經(jīng)過(guò)不知難。我們的教育之因此能吸引一批一批全國(guó)各
7、地的同行考察交流,這中間、這背后有無(wú)數(shù)感人的故事在里面,大家一路共同走來(lái),期間甘苦自知。記得小王子一書中有一句話:有些東西眼睛是看不見得,真正重要的東西是看不見得,只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說(shuō)過(guò):為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增多,對(duì)這些名人名言我們會(huì)有更深刻的體會(huì)。有人講,被人感動(dòng)是一種善良,感動(dòng)別人是一種能力。我想,自身被別人感動(dòng)是一種心靈的共鳴,自身被自身感動(dòng)是一種傾情的投入。近年來(lái),大家一直在不斷的呼喚感動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng),也一直在努力的回應(yīng)感動(dòng),創(chuàng)造感動(dòng),我們不會(huì)忘記,歷史不會(huì)忘記。非常感謝大家。從大家的匯報(bào)交流中,我們對(duì)絳縣未來(lái)的教育充滿希望
8、和憧憬。之所說(shuō)有擔(dān)心,有憂慮,是因?yàn)閺男陆逃龑?shí)驗(yàn)到新教育,新生活,新生命,從個(gè)體到群體、整體,新理念,新思路,新課程實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)的有效推進(jìn),需要付出非常艱苦的努力,需要大量艱苦細(xì)致、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),需要長(zhǎng)期不懈、堅(jiān)持不斷的用心去做,任何短視的、只向上負(fù)責(zé)的、急功近利的、只說(shuō)在嘴上的、都會(huì)與我們的追求背道而馳,南轅北轍,毫無(wú)意義。一.關(guān)于校長(zhǎng)引領(lǐng)一定要把那些實(shí)踐證明能帶給學(xué)校變化、生機(jī)、活力、精神、靈魂的好思想、好理念,持之以恒的堅(jiān)持下去,融合到、落實(shí)到日常教育教學(xué)實(shí)踐中,在自身的生命中活出來(lái)。活出來(lái),率先活出來(lái),而不只是寫出來(lái)、說(shuō)出來(lái)、讓別人活出來(lái)。首先是在校長(zhǎng)和每個(gè)引領(lǐng)者的生命中活出來(lái)
9、,其次是在日常教育教學(xué)實(shí)踐中活出來(lái)。(如:過(guò)一種幸福完整的教育生活;只要行動(dòng)就有收獲;只有堅(jiān)持才有奇跡;教給學(xué)生一生有用的東西;無(wú)限相信每個(gè)教師學(xué)生的潛力;沒有最好,只有更好,最好是一時(shí)的標(biāo)志,更好是永恒的追求,讓我們做得更好,一天比一天好;守住五顆心:愛心、上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心、平常心;建設(shè)五化校:凈化、文化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化;有理想才有思想,有眼界才有境界,有思路才有出路,有作為才有地位,有實(shí)力才有魅力;讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價(jià)值,讓朋友了解我們的為人,讓社會(huì)承認(rèn)我們的能力;崇尚一流,拒絕平庸,追求卓越,超越自我;想大問題,做小事情,從小事做起,把小事做好。絳縣教育文化質(zhì)量手冊(cè))一定要把
10、那些實(shí)踐證明能讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福,開出一朵,兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來(lái)。(如:六大行動(dòng);十個(gè)一成才行動(dòng)計(jì)劃;晨誦,午讀,暮??;農(nóng)歷課程;讀寫繪;生日送詩(shī);每月一事;理想課堂的三重境界,有效教學(xué)框架;書香校園;陽(yáng)光校園;數(shù)碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)一定要把那些實(shí)踐證明能帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長(zhǎng)的好方法,好項(xiàng)目,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓教師享受到教育的幸福,愛的幸福,研究的快樂,合作的快樂,努力使教師“痛并快樂著,累并幸福著,難并堅(jiān)持著”。(如:教師專業(yè)發(fā)展的三專模式:專業(yè)閱讀站在前人的肩膀上,專業(yè)寫作站在自身的肩
11、膀上,專業(yè)發(fā)展共同體站在集體的肩膀上。三小研究:關(guān)注小現(xiàn)象,研究小問題,明確提出小策略。真問題,實(shí)研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個(gè)一建設(shè)。等等)堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持到底。把一點(diǎn)做到極致。不要到處打的都是窟窿,淺嘗輒止,打不下一口有水的井。要像犟龜一樣,像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣,像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底,必然會(huì)成為一個(gè)奇跡,一道風(fēng)景,一個(gè)慶典。做一個(gè)有能力的校長(zhǎng)。能力學(xué)習(xí)力,行動(dòng)力,合作力,人格魅力,建設(shè)特色學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。二.關(guān)于以生為本,四課聯(lián)動(dòng),十化課堂無(wú)論是新教育實(shí)驗(yàn),還是四課聯(lián)動(dòng),十化課堂其目的只有一個(gè):為了學(xué)生。以生為本乃
12、道德底線,是每個(gè)有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實(shí)驗(yàn)、課改以及一切工作的的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。除了以生為本,為了學(xué)生沒有任何理由。否則,只能事與愿違,事倍功半,只會(huì)是圖虛名,招實(shí)禍。實(shí)踐新教育不是為了急功近利,不是為了沽名釣譽(yù),不是為了新教育發(fā)起人課題組而實(shí)踐新教育。實(shí)踐推廣新教育是為了一個(gè)宗旨:一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。為了兩個(gè)目標(biāo):讓師生過(guò)一種完整的教育生活,一種幸福的教育生活;為了三個(gè)貼近:貼近教育規(guī)律,貼近時(shí)代要求,貼近學(xué)生實(shí)際。為了四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人(四個(gè)學(xué)會(huì)是聯(lián)合國(guó)教科文組織確認(rèn)為的教育四大支柱)。如何把以生為本落到實(shí)處?要研
13、究學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生。理解學(xué)生每個(gè)學(xué)生到學(xué)校來(lái)都希望學(xué)好,只要方法得當(dāng)相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好,即使是差生將來(lái)也會(huì)是有用之才。尊重學(xué)生平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不因?yàn)閷W(xué)生相貌、智力、個(gè)性、家庭個(gè)人的偏見等各種原因,而歧視、不平等、不尊重每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生相信是動(dòng)力。興趣出成績(jī)。教學(xué)有一個(gè)人所皆知的規(guī)律:親其師,愛其道。師生關(guān)系就是教學(xué)成績(jī)。好教育就是讓學(xué)生相信自身是好人,能成為更好的人。研究學(xué)生要改變目前教育上研究教師多、研究校長(zhǎng)多、研究學(xué)生少的傾向。以學(xué)定教,以學(xué)論教,多學(xué)少教,先學(xué)后教,教是為了不教。必須清楚的知道什么是四課,四課之間的關(guān)系,四課的內(nèi)涵,四課聯(lián)動(dòng)的意義。我們說(shuō)的四
14、課是指:課程、課堂、課題、課改。我們認(rèn)為,四課之間的關(guān)系和作用是:課程是基礎(chǔ),課堂是核心,課題是保障,課改是抓手。課程建設(shè)是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的前提,課堂活力是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的核心,課題引領(lǐng)是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的保障,課改是推動(dòng)三課良性互動(dòng)、保證課程科學(xué)推進(jìn)取得預(yù)期效果的抓手。所謂課程是基礎(chǔ),就是指學(xué)校必須開足開全的課程。首先是必須開全國(guó)家課程。第二是落實(shí)好我們新教育實(shí)驗(yàn)的地方課程。第三是爭(zhēng)取開好每個(gè)學(xué)校的校本課程。基礎(chǔ)就是底線,底線必須保證。所謂課堂是核心,成功教育在課堂,素質(zhì)教育在課堂,教學(xué)質(zhì)量在課堂,教師發(fā)展在課堂,學(xué)校聲譽(yù)在課堂,管理秘訣在課堂。我們之因此明確提出要聚焦課堂,決戰(zhàn)課堂,道理就在于此。
15、很多名校、很多優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校,之因此成名、之因此成為優(yōu)質(zhì)教育,道理也在于此。在每一所學(xué)校都開齊開全課程的情況下,區(qū)分學(xué)校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生高下優(yōu)劣的核心、標(biāo)志、關(guān)鍵就是課堂教學(xué)的效益。所謂課題是保障,也可以換句話叫學(xué)習(xí)是保障,引領(lǐng)是保障,校長(zhǎng)是保障。講課題是保障,意味著必須把教育教學(xué)的問題當(dāng)課題,要不斷解決課程實(shí)施中、課堂教學(xué)中、課改實(shí)踐中出現(xiàn)的各種問題,講課題是保障,意味著校長(zhǎng)要重視課題在課程、課堂、課改中的引領(lǐng)作用,推動(dòng)作用。沒有課題引領(lǐng)的課改肯定難以深入,必然半途而廢。沒有校長(zhǎng)的重視支持投入引領(lǐng),學(xué)??蒲信d教便無(wú)從談起。所謂課改是抓手,就是講課改是切入點(diǎn),結(jié)合點(diǎn),工作重點(diǎn)。抓課改可以起到提
16、綱挈領(lǐng),綱舉目張,四兩撥千斤,牽一動(dòng)百的作用。課改是一個(gè)系統(tǒng)工程。課改需要整合、調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)、發(fā)揮各方面的力量。課程、課堂、課題、課改四課聯(lián)動(dòng)的意義在于,可以使四者互為依存、相生相托,使課程更穩(wěn)妥,使課堂更有效,使課題更實(shí)在,使課改更順利,較好地適應(yīng)師生內(nèi)在的發(fā)展需求。在課程上,我們的任務(wù)是:落實(shí)好國(guó)家規(guī)定的課程;開好自身的縣本課程,校本課程,特色課程。在課題上,我們的任務(wù)是:有效推進(jìn)區(qū)域新教育實(shí)驗(yàn)。在課堂和課改上,我們的任務(wù)是:要全力推動(dòng)課堂的十化建設(shè)。小學(xué)的課堂要特別關(guān)注:新教育理想課堂有效教學(xué)框架、三重境界的實(shí)踐應(yīng)用。特別關(guān)注:素質(zhì)教育在課堂的落實(shí)。三.關(guān)于開放周和當(dāng)前工作開放周對(duì)于教育的
17、意義。建立機(jī)制,搭建平臺(tái),交流展示,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互推動(dòng),共同發(fā)展,均衡發(fā)展。本次開放周的主題:推進(jìn)底線管理,發(fā)現(xiàn)榜樣,言說(shuō)榜樣。本次開放周的內(nèi)容:選擇進(jìn)入一所學(xué)校,透視一個(gè)書香班級(jí),聽評(píng)一節(jié)家常課堂,分享一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,觀摩一個(gè)特色課程(活動(dòng))。特別提示和解讀:本次開放周與以往不同之處在于:選擇(推薦和隨機(jī)抽查相結(jié)合、最終抽簽決定)進(jìn)入一所學(xué)校,關(guān)鍵是為了了解底線管理的真實(shí)情況,了解原生態(tài)的日常教育教學(xué)實(shí)踐的情況。向一切只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查、折騰教師,折騰學(xué)生、教育形式主義的東西說(shuō)不!讓一切形式主義的東西成為過(guò)街老鼠人人喊打!當(dāng)前工作的三個(gè)特別注意:特別注意學(xué)校人事和財(cái)務(wù)嚴(yán)格規(guī)范管理;特別注意安
18、全穩(wěn)定師生問題的及時(shí)解決;特別注意社區(qū)支持和重點(diǎn)工作的成效。想大問題,做小事情。從小事做起,把小事做好。當(dāng)前工作的五件實(shí)事:首先是推薦大家閱讀一篇文章:陳玉琨老師的一流學(xué)校建設(shè)一文;第二是引領(lǐng)全校教師共同閱讀絳縣教育課堂改革???;第三是關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)工作底線的落實(shí);第四是注意發(fā)現(xiàn)榜樣,服務(wù)榜樣,為榜樣的成長(zhǎng)優(yōu)化環(huán)境,多辦實(shí)事;第五是重視陽(yáng)光體育項(xiàng)目即校本特色活動(dòng)項(xiàng)目課程的落實(shí)。主持人演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,小記者們大家下午好!在這寒冷的冬天,我們每個(gè)人的心里卻充滿了陽(yáng)光般的溫暖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊诙?shí)驗(yàn)小學(xué)小記者團(tuán)成立和培訓(xùn)大會(huì)召開的日子。在這激動(dòng)人心的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表第二實(shí)驗(yàn)小
19、學(xué)的全體小記者對(duì)滄州晚報(bào)的工作人員表示感謝,謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)了解社會(huì)的窗口,一個(gè)表達(dá)心聲的平臺(tái),一個(gè)展示才華舞臺(tái)。再次,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有小記者感謝爸爸媽媽,謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),來(lái)見證我們們的成長(zhǎng)。我相信,在學(xué)校、報(bào)社、家長(zhǎng)和我們小記者的共同努力下,我們的小記者團(tuán)一定可以真正成為快樂成長(zhǎng)的階梯。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是: 各位指導(dǎo)教師和全體小記者們,歡迎你們!首先有請(qǐng)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)我們小記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)陳連才校長(zhǎng)講話,大家歡迎!謝謝陳校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)!有請(qǐng)小記者團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)李義靜校長(zhǎng)講話,大家歡迎!兩位校長(zhǎng)的殷殷叮嚀讓我們明確了小記者的任務(wù),
20、指導(dǎo)了小記者學(xué)習(xí)的方向,這是我們每一位小記者的光榮,希望同學(xué)們能抓住這個(gè)機(jī)會(huì),為自身小學(xué)階段的學(xué)習(xí)描繪精彩的畫卷。小記者們期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)了,請(qǐng)戴好你們的小記者證,請(qǐng)全體起立,有請(qǐng)陳校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)小記者證,請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)證!大家歡迎!此時(shí),相信我們的小記者們心情一定非常激動(dòng),一定想說(shuō)說(shuō)心里話,下面有請(qǐng)小記者代表夏春秋同學(xué)發(fā)言。最后,請(qǐng)我們的小記者代表帶領(lǐng)所有小記者們跟在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大記者朋友和家長(zhǎng)朋友們表示一下決心吧。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大記者朋友和家長(zhǎng)朋友們。謝謝大家!主持人演講稿 篇5大家好,我是*幼兒園*班的*。我是一個(gè)性格活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的
21、小女孩。平時(shí)我非常喜歡笑,因?yàn)闋N爛的笑容能帶給我好運(yùn)氣。我的興趣很廣泛,唱歌、跳舞、講故事都是我的強(qiáng)項(xiàng)。能參加這次比賽我非常高興。春天的顏色小草探出頭來(lái),一眼就看見了藍(lán)天。 小羊跑出圈來(lái),一眼就看見了青草。 蜜蜂飛出屋子,一眼就看見了迎春花。燕子掠過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)草地,看著春天的景色,高興地說(shuō):“春天的顏色很美,像小朋友的水彩盒一樣?”主持人演講稿 篇6親愛的老師、同學(xué)們大家好!今天,陽(yáng)光燦爛,我的心情也和今天的天氣一樣,燦爛無(wú)比。因?yàn)?,我很榮幸也很激動(dòng)能參加這次主持人競(jìng)聘活動(dòng)。我知道,這是一次展示自我的好機(jī)會(huì),我有信心,也倍加珍惜,請(qǐng)支持我吧!大家可能對(duì)我還不是很了解,下面,我來(lái)自我介紹一下吧!
22、我叫劉一諾,今年九歲了,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部委員,三年級(jí)二班班長(zhǎng)。我努力學(xué)習(xí),年年被評(píng)為三好學(xué)生。我愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事我性格開朗、活潑外向,參加過(guò)一系列的比賽,獲“雅士利”全國(guó)少兒電視大賽舞蹈類銀獎(jiǎng)、“星海杯”器樂大賽優(yōu)秀選手、我?!皭蹏?guó)杯”講故事大賽金獎(jiǎng)、慶建國(guó)xx周年歌詠比賽最佳指揮獎(jiǎng)更讓我自豪的是,參加中央電視“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。身為班長(zhǎng)的我,組織并主持了本年級(jí)的很多活動(dòng)及比賽,多次受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。豐富多彩的活動(dòng),開闊了我的視野,練就了我機(jī)智、沉穩(wěn)、大方、自信的氣質(zhì)。在此,我真誠(chéng)的競(jìng)聘主持人,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)證明你們的選擇是沒錯(cuò)的!我愿
23、意為學(xué)校更好、更美做一份貢獻(xiàn)!謝謝大家!主持人演講稿 篇7各位老師、評(píng)為、同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自*級(jí)石油工程*班的*。今天我很榮幸能走上這個(gè)講臺(tái),和這么多樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選咱們?cè)?3級(jí)的新生班主任。我下面從三個(gè)方面來(lái)介紹一下我自身。一.工作方面我對(duì)工作充滿熱情,能高效的完成各項(xiàng)工作。在大二這一年,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,盡職盡責(zé),取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在上每一門課之前,我都盡我的最大努力去找到同學(xué)們學(xué)習(xí)所需的課本和資料。平時(shí)組織同學(xué)們一起上晚自習(xí),在集體學(xué)習(xí)的過(guò)程中,成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),共同進(jìn)步,不但增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。大一
24、一年,我在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作。勤工助學(xué)與其他的社團(tuán)有一些區(qū)別,她是隸屬于學(xué)工處的一個(gè)組織。我所在的部別是崗位管理部,主要負(fù)責(zé)的是安排有困難的同學(xué)去學(xué)校的一些勤工助學(xué)崗位工作,然后給他們做工資,最后將工資表上報(bào)學(xué)工處。在那里,我和同事們一起學(xué)習(xí),一起工作,相互之間的關(guān)系特別融洽。同時(shí),我也學(xué)到了干任何工作都得謹(jǐn)慎、仔細(xì)。我還認(rèn)識(shí)到,一個(gè)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì),不但要求每個(gè)隊(duì)員有較強(qiáng)的能力,同時(shí)還需要每個(gè)隊(duì)員都有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。二.學(xué)習(xí)方面對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我失敗過(guò)。大一第一學(xué)期的時(shí)候,由于我不太適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,以及沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,我的高數(shù)只考了60分,每當(dāng)
25、我看見成績(jī)單上的這個(gè)數(shù)字,它都是那的刺眼,那的讓我心痛,因?yàn)檫@是在我十幾年學(xué)業(yè)生涯取得的最低分!同時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)使我的綜測(cè)排名排到了專業(yè)的倒數(shù)幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦,但我最終還是沒有放棄,因?yàn)槲抑?,放棄就是永遠(yuǎn)的失敗。我總結(jié)了取得最低分的教訓(xùn)之后,更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),最后我用我的行動(dòng)證明了我不是一個(gè)失敗者,在接下來(lái)的兩學(xué)期中我拿了兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金,并且在20 xx年大學(xué)生課外科研立項(xiàng)的活動(dòng)中成功立項(xiàng)。三.生活方面作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身。心里牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并用它指導(dǎo)我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進(jìn),有理想
26、,信念堅(jiān)定,為人忠厚,善于交際,人際關(guān)系不錯(cuò)。以上就是我的自我介紹。下面就說(shuō)說(shuō)我對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)以及做好本工作的一些基本措施。一.對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)新生班主任就是協(xié)助新生輔導(dǎo)員的工作,讓新生更快的了解和適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),并且引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學(xué)的突變,這就需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人給他們一些有指導(dǎo)性的意見和建議,幫助他們更好的走過(guò)這一段時(shí)光,少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。二.做好新生班主任的基本措施有以下幾條:1.明確新生班主任的具體工作,新生到來(lái)之前了解新生基本信息和接
27、待新生的具體流程;2.多和自身的搭檔交流溝通,具體分配一下各自需要做的工作;3.做好新生入學(xué)工作,配合新生輔導(dǎo)員安排好每個(gè)新生吃住行的工作;4.帶領(lǐng)新生了解校園,盡快適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。5.定期深入新生宿舍,了解新生的學(xué)習(xí)、生活、思想和心理狀況;6.召開一次班會(huì),讓大家彼此了解。介紹一下我學(xué)校的一些機(jī)構(gòu)設(shè)施,消息的來(lái)源,普及安全知識(shí),并提醒他們要重視學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式,參加社團(tuán)活動(dòng)等全面發(fā)展自身;7.協(xié)助新生輔導(dǎo)員做好新生軍訓(xùn)工作(軍訓(xùn)編隊(duì)、學(xué)生身體狀況的了解和軍訓(xùn)中的突發(fā)事件等);8.協(xié)助新生輔導(dǎo)員組織班委會(huì)選舉、班會(huì)等工作,并且指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展工作,發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用;9.參加新生班
28、級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生各方面的狀況,(組織好第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨);10.在黨支部的統(tǒng)一安排下,做好學(xué)生黨員的發(fā)展的相關(guān)工作;11.和教師班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)常溝通,對(duì)所帶班級(jí)的異常情況和突發(fā)情況應(yīng)該及時(shí)反映。12.要長(zhǎng)期關(guān)注他們以后的學(xué)習(xí)生活,給他們適當(dāng)?shù)膸椭屗麄冏吒?,我也將是他們班?jí)的一份子。主持人演講稿 篇8我叫_,1986年開始從事新聞工作,在人民廣播電臺(tái)播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播、專題,主持直播節(jié)目、等,在工作中取得了較好的成績(jī)。1992年開始涉足電視,主持了計(jì)多人物、專題和文藝類節(jié)目,包含大型文藝晚會(huì)。1997年底進(jìn)入有線臺(tái)文藝部,集主持、撰稿
29、、編導(dǎo)、制片于一身,我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國(guó)家、省有和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。20 xx年擔(dān)任有線臺(tái)廣告部副主任,作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”,并編撰、主持。兩臺(tái)合并后,我先后擔(dān)任了、欄目的制片人,創(chuàng)辦了欄目的生活版;在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下自身競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):1.我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為了解,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。2.我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過(guò)很多專題、信息類節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。3.也是最重要的一點(diǎn),本著我
30、對(duì)電視事業(yè)的鐘愛,本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào):1.欄目的定位與風(fēng)格;2.欄目的形式與內(nèi)容;3.個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。一.欄目的定位和風(fēng)格:首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。二.欄目的形式與內(nèi)容:形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開通專家熱線的方式,使醫(yī)患之間能直接交流、輕松對(duì)話,考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量較大,我們可把它分為兩大類型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“
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