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1、編譯技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱:編譯技術(shù)英文名稱:Compile Technology 課程編號(hào):x3050541學(xué) 時(shí) 數(shù):64其中實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))學(xué)時(shí)數(shù):16 課外學(xué)時(shí)數(shù):0學(xué) 分 數(shù):4.0適用專業(yè):軟件工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù)編譯技術(shù)是軟件工程專業(yè)的一門理論性較強(qiáng)的專業(yè)課,以C+ 語(yǔ)言為模型,介紹過(guò)程式語(yǔ)言的編譯程序構(gòu)造原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù)。其主要內(nèi)容包括:有限自動(dòng)機(jī)與詞法分析器、文法和語(yǔ)法分析、語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯和中間代碼生成及目標(biāo)代碼生成的原理與技術(shù)等。 本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握編譯程序的構(gòu)造原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù),同時(shí)也提高學(xué)生對(duì)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的理解,提高程序設(shè)計(jì)能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生較好地掌握
2、編譯程序的構(gòu)造原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù),從而讓學(xué)生了解將高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言源程序翻譯成計(jì)算機(jī)能處理的目標(biāo)代碼的整個(gè)過(guò)程及相關(guān)實(shí)現(xiàn)技術(shù)。提高學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力,為以后從事系統(tǒng)軟件和軟件工具的研究及開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)理解和掌握編譯程序的構(gòu)造原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù),從而讓學(xué)生了解將高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言源程序翻譯成計(jì)算機(jī)能處理的目標(biāo)代碼的整個(gè)過(guò)程和實(shí)現(xiàn)技術(shù)。具有基本的編譯程序設(shè)計(jì)能力。 (一)編譯程序概述基本要求:理解編譯程序、解釋程序的基本概念,熟練掌握編譯程序的功能分解和組織結(jié)構(gòu), 了解編譯程序的復(fù)雜性,編譯程序的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)等。重點(diǎn):編譯程序的功能分解和組織結(jié)構(gòu)。難
3、點(diǎn):編譯程序的組織結(jié)構(gòu)。(二)有限自動(dòng)機(jī)與詞法分析器基本要求:了解和掌握詞法分析的構(gòu)造原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù),理解和掌握正規(guī)式與正規(guī)集的定義和性質(zhì),熟練掌握有限自動(dòng)機(jī)(FA)的定義,NFA的確定化,正規(guī)式的NFA表示,正規(guī)式與確定有限自動(dòng)機(jī)的等價(jià)性及詞法分析器的自動(dòng)生成。重點(diǎn):正規(guī)式與正規(guī)集的定義,NFA的確定化,正規(guī)式與確定有限自動(dòng)機(jī)的等價(jià)性,詞法分析器的自動(dòng)生成。難點(diǎn):NFA的確定化,正規(guī)式與確定有限自動(dòng)機(jī)的等價(jià)性,詞法分析器的自動(dòng)生成。(三)文法與語(yǔ)法分析基本要求:了解和掌握上下文無(wú)關(guān)文法、語(yǔ)言、規(guī)范推導(dǎo)、規(guī)范歸約和短語(yǔ)、簡(jiǎn)單短語(yǔ)、句炳的基本概念;掌握語(yǔ)法分析的自頂向下及自底向上兩種分析方法的構(gòu)
4、造原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù)。熟練掌握遞歸下降分析、預(yù)測(cè)分析的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。熟練掌握First集合、Follow集合的求法,熟練掌握LR分析表的構(gòu)造與分析方法和語(yǔ)法錯(cuò)誤處理。重點(diǎn):上下文無(wú)關(guān)文法,F(xiàn)irst集合、Follow集合的求法,遞歸下降分析法, 預(yù)測(cè)分析法,LR(0)分析表的構(gòu)造與分析方法。難點(diǎn):遞歸下降分析法,預(yù)測(cè)分析法,LR分析表的構(gòu)造。(四)語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯和中間代碼生成基本要求:了解和掌握語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯和符號(hào)表,熟練掌握中間代碼的形式,熟練掌握算術(shù)表達(dá)式和賦值語(yǔ)句的翻譯、布爾表達(dá)式的翻譯、標(biāo)號(hào)和無(wú)條件轉(zhuǎn)移語(yǔ)句的翻譯和控制語(yǔ)句的翻譯等。重點(diǎn):符號(hào)表,算術(shù)表達(dá)式和賦值語(yǔ)句的翻譯、布爾表達(dá)式的翻譯、標(biāo)號(hào)
5、和無(wú)條件轉(zhuǎn)移語(yǔ)句的翻譯和控制語(yǔ)句的翻譯等。難點(diǎn):無(wú)條件轉(zhuǎn)移語(yǔ)句的翻譯和控制語(yǔ)句的翻譯。(五)目標(biāo)代碼生成基本要求:了解和掌握目標(biāo)計(jì)算機(jī)的虛擬實(shí)現(xiàn),語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯在匯編程序自動(dòng)構(gòu)造中的應(yīng)用,從四元式到匯編語(yǔ)言的翻譯。重點(diǎn):語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯在匯編程序自動(dòng)構(gòu)造中的應(yīng)用,從四元式到匯編語(yǔ)言的翻譯。難點(diǎn):語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯在匯編程序自動(dòng)構(gòu)造中的應(yīng)用,從四元式到匯編語(yǔ)言的翻譯。三、教學(xué)方法及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例1編譯程序概述講授22:12有限自動(dòng)機(jī)與詞法分析器講授+實(shí)驗(yàn)8+42:13文法和語(yǔ)法分析講授+實(shí)驗(yàn)18+62:14語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯和中間代碼生成講授+實(shí)驗(yàn)16+42:15目標(biāo)代碼生成
6、講授+實(shí)驗(yàn)4+22:1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求(一)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)一:詞法分析器的手工構(gòu)造 要求:掌握源程序的詞法分析程序的設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)二:詞法分析器的自動(dòng)生成 要求:掌握利用狀態(tài)轉(zhuǎn)換矩陣實(shí)現(xiàn)狀態(tài)遷移,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)生成。實(shí)驗(yàn)三:遞歸下降語(yǔ)法分析程序設(shè)計(jì) 要求:掌握遞歸下降分析的原理及實(shí)現(xiàn)技術(shù)。實(shí)驗(yàn)四:LL(1)語(yǔ)法分析程序設(shè)計(jì) 要求:利用LL(1)分析法設(shè)計(jì)源程序的語(yǔ)法分析器。實(shí)驗(yàn)五:LR語(yǔ)法分析器程序設(shè)計(jì) 要求:利用LR分析法設(shè)計(jì)源程序的語(yǔ)法分析器。 實(shí)驗(yàn)六:說(shuō)明語(yǔ)句的語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯 要求:掌握說(shuō)明語(yǔ)句的語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯的原理及實(shí)現(xiàn)技術(shù)。實(shí)驗(yàn)七 中間代碼生成程序設(shè)計(jì) 要求:掌握源程序的中間代碼生成程序的設(shè)
7、計(jì)。實(shí)驗(yàn)八:微小編譯器的設(shè)計(jì) 要求:掌握源程序的微小編譯器的設(shè)計(jì)。(二)編譯技術(shù)課程設(shè)計(jì)要求:學(xué)生根據(jù)教師布置的內(nèi)容查閱相關(guān)資料,編寫應(yīng)用程序,同時(shí)寫出設(shè)計(jì)報(bào)告。(三)作業(yè)根據(jù)授課進(jìn)度,布置作業(yè),每章講授結(jié)束后,收一次作業(yè),批改后做集體答疑,講解作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。作業(yè)的題型為:?jiǎn)柎痤}、簡(jiǎn)單應(yīng)用題、綜合應(yīng)用題、程序設(shè)計(jì)題,主要是以應(yīng)用題為主。(四)課外首先完成教師布置的作業(yè),然后利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放進(jìn)行自主學(xué)習(xí),練習(xí)編寫程序。五、本課程與其它課程的聯(lián)系先修課程是C+程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),后續(xù)課程是軟件體系結(jié)構(gòu)等。六、教學(xué)參考書目1、編譯原理實(shí)用教程 溫敬和編著,清華大學(xué)出版社,2005年2、編譯程序構(gòu)造原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù) 金成植 編著
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