初中化學常見物質(zhì)的顏色

1、初中化學常見物質(zhì)的顏色第1頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一6、無色固體：冰，干冰，金剛石 7、銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，等金屬 8、黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵 9、紅褐色固體： 10、白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂 氫氧化鐵第2頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一（二）、液體的顏色 11、無色液體：水，雙氧水 12、藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液 13、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液 14、黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸

2、鐵溶液 15、紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液 16、紫色溶液：石蕊溶液 第3頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一（三）、氣體的顏色 17、紅棕色氣體：二氧化氮 18、黃綠色氣體：氯氣 19、無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。 第4頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一二 初中化學溶液的酸堿性1、顯酸性的溶液：酸溶液和某些鹽溶液（硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等） 2、顯堿性的溶液：堿溶液和某些鹽溶液（碳酸鈉、碳酸氫鈉等） 3、顯中性的溶液：水和大多數(shù)的鹽溶液 第5頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一為

3、什么碳酸鈉溶于水后顯堿性，硫酸氫鈉的水溶液顯酸性？ 因為碳酸是弱酸，所以碳酸根離子在溶液中會水解，結(jié)合水電離出來的氫離子，所以溶液中氫氧根離子就多出來了，所以顯堿性。硫酸氫鈉則是因為硫酸是強酸，它的氫離子能完全電離的，所以溶液氫離子的量增加，溶液所以顯酸性了。 碳酸鈉可以看作是碳酸和氫氧化鈉酸堿中和生成的，一個是強堿一個是弱酸，所以就按照強的來，所以是堿性。硫酸氫鈉，如果是硫酸鈉那么一個強堿一個強酸就是中性，但是多了一個H+，相當于多加了酸，所以是酸性。第6頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一三 初中化學敞口置于空氣中質(zhì)量改變的（一）質(zhì)量增加的 1、由于吸水而增加的：氫氧

4、化鈉固體，氯化鈣，氯化鎂，濃硫酸； 2、由于跟水反應而增加的：氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉，硫酸銅； 3、由于跟二氧化碳反應而增加的：氫氧化鈉，氫氧化鉀，氫氧化鋇，氫氧化鈣；第7頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一（二）質(zhì)量減少的 1、由于揮發(fā)而減少的：濃鹽酸，濃硝酸，酒精，汽油，濃氨水； 2、由于風化而減少的：碳酸鈉晶體。 第8頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一四 初中化學物質(zhì)的檢驗（一） 、氣體的檢驗 1、氧氣： 2、氫氣： 3、二氧化碳：帶火星的木條放入瓶中，若木條復燃，則是氧氣 在玻璃尖嘴點燃氣體，罩一干冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒

5、杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳 第9頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一4、氨氣： 5、水蒸氣： 濕潤的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍，則是氨氣 通過無水硫酸銅，若白色固體變藍，則含水蒸氣 第10頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一（二）、離子的檢驗. 6、氫離子： 7、氫氧根離子： 8、碳酸根離子：9、氯離子： 滴加紫色石蕊試液加入鋅粒 酚酞試液硫酸銅溶液 稀鹽酸和澄清的石灰水 硝酸銀溶液和稀硝酸，若產(chǎn)生白色沉淀，則是氯離子 (要排除Ag2SO4的影響，Ag2SO4在水中也是白色沉淀，但是能溶于HNO3

6、，注意，不是反應，是溶解，所以要再加入稀硝酸)。第11頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一10、硫酸根離子：硝酸鋇溶液和稀硝酸先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇 (生成的BaS4是一種不溶于水，也不溶于HNO3的白色沉淀。主要是與BaCO3白色沉淀區(qū)分，BaCO3不溶于水，但是能溶于HNO3)。11、銨根離子：氫氧化鈉溶液并加熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 12、銅離子：滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍色沉淀則是銅離子 13、鐵離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子 第12頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一（三）、相關(guān)例題 14、如何檢驗NaOH是

7、否變質(zhì):15、檢驗生石灰中是否含有石灰石：16、檢驗NaOH中是否含有NaCl：滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì) 滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石 先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則含有NaCl。 第13頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一17、檢驗三瓶試液分別是稀H2SO4,稀HCl,稀HNO3? 18、淀粉： 19、葡萄糖：向三只試管中分別滴加Ba(NO3)2 溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則是稀H2SO4；再分別滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀則是稀HCl，剩下的是稀HNO3 加入碘溶液，若變藍則含淀粉加入新制的氫氧化銅，若生成磚紅色的氧化亞銅沉淀，

8、就含葡萄糖第14頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一 五 初中化學之三1、我國古代三大化學工藝：2、氧化反應的三種類型：3、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：4、不帶電的三種微粒： 造紙，制火藥，燒瓷器。 爆炸，燃燒，緩慢氧化。 分子，原子，離子。分子，原子，中子。第15頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一5、物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說法： （1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的； （2）、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的； （3）、一個二氧化碳分子是由 一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成的。 6、構(gòu)成原子的三種微粒：質(zhì)子，中子，電子。 7、造成水污染的三種原因：（1）工業(yè)“

9、三廢”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）農(nóng)藥化肥任意施放 第16頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一8、收集方法的三種方法：排水法（不溶于水的氣體），向上排空氣法（密度比空氣大的氣體），向下排空氣法（密度比空氣小的氣體）。 9、質(zhì)量守恒定律的三個不改變：原子種類不變，原子數(shù)目不變，原子質(zhì)量不變。 10、不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法： 增加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶劑，改變溫度（升高或降低）。 第17頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一11、復分解反應能否發(fā)生的三個條件：12、三大化學肥料：13、排放到空氣中的三種氣體污染物：14、燃燒發(fā)白光的物質(zhì)：15、具

10、有可燃性，還原性的物質(zhì)：生成水、氣體或者沉淀 N、P、K一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物。 鎂條，木炭，蠟燭（二氧化碳和水）。 氫氣，一氧化碳，單質(zhì)碳。 第18頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一16、具有可燃性的三種氣體是： 17、CO的三種化學性質(zhì)：18、三大礦物燃料：19、三種黑色金屬： 20、鐵的三種氧化物：氫氣（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）可燃性，還原性，有毒性。 煤，石油，天然氣。（全為混合物） 鐵，錳，鉻氧化亞鐵，三氧化二鐵，四氧化三鐵。 第19頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一21、煉鐵的三種物質(zhì)：鐵礦石，焦炭，石灰石。

11、22、常見的三種強酸： 23、濃硫酸的三個特性：24、氫氧化鈉的三個俗稱： 25、堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物：鹽酸，硫酸，硝酸吸水性，脫水性，強氧化性。 火堿，燒堿，苛性鈉。氧化銅，水，二氧化碳。第20頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一 26、實驗室制取CO2不能用的三種物質(zhì)：硝酸，濃硫酸，碳酸鈉。 27、酒精燈的三個火焰：內(nèi)焰，外焰，焰心。 28、使用酒精燈有三禁：禁止向燃著的燈里添加酒精，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，禁止用嘴吹滅酒精燈。 29、玻璃棒在粗鹽提純中的三個作用：攪拌、引流、轉(zhuǎn)移 第21頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一

12、30、液體過濾操作中的三靠：（1）傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒，（2）玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端，（3）漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。 31、固體配溶液的三個步驟：計算，稱量，溶解。 32、濃配稀的三個步驟：計算，量取，溶解。 33、濃配稀的三個儀器：燒杯，量筒，玻璃棒。 第22頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一34、三種遇水放熱的物質(zhì)： 35、過濾兩次濾液仍渾濁的原因： 36、藥品取用的三不原則： 濃硫酸，氫氧化鈉，生石灰。濾紙破損，液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈。不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。 第23頁，共74頁，2022年，5月

13、20日，12點20分，星期一37、金屬活動順序的三含義：（1）金屬的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去電子變成離子，它 的活動性就越強；（2）排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫，排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫；（3）排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。 第24頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一38、溫度對固體溶解度的影響：（1）大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，（2）少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大（3）極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小。 第25頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一39、影響溶解速度

14、的因素： （1）溫度 （2）是否攪拌 （3）固體顆粒的大小 40、使鐵生銹的三種物質(zhì)：鐵，水，氧氣。 41、溶質(zhì)的三種狀態(tài)：固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)。 42、影響溶解度的三個因素：溶質(zhì)的性質(zhì)，溶劑的性質(zhì)，溫度。 第26頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一六 初中化學常見混合物的重要成分 1、空氣：氮氣（N2）和氧氣（O2） 2、水煤氣：一氧化碳（CO）和氫氣（H2） 3、煤氣：一氧化碳（CO） 4、天然氣：甲烷（CH4） 5、石灰石/大理石：（CaCO3） 6、生鐵/鋼：（Fe） 7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C） 8、鐵銹：（Fe2O3） 第27頁，共74頁，2022年，5月

15、20日，12點20分，星期一七 初中化學常見物質(zhì)俗稱 1、氯化鈉 （NaCl） ： 食鹽 2、碳酸鈉 (Na2CO3) ： 純堿，蘇打 3、氫氧化鈉 (NaOH)： 火堿，燒堿，苛性鈉 4、氧化鈣 (CaO)： 生石灰 5、氫氧化鈣 (Ca(OH)2)：熟石灰，消石灰 6、二氧化碳固體(CO2)： 干冰 7、氫氯酸 (HCl)：鹽酸 第28頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一 8、堿式碳酸銅 (Cu2(OH)2CO3)：銅綠 9、硫酸銅晶體 (CuSO4 .5H2O)：藍礬，膽礬 10、甲烷 (CH4)： 沼氣 11、乙醇 (C2H5OH)：酒精 12、乙酸 (CH3CO

16、OH)：醋酸 13、過氧化氫 (H2O2)： 雙氧水 14、汞 (Hg)： 水銀 15、碳酸氫鈉（ NaHCO3）：小蘇打 第29頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一八 物質(zhì)的除雜1、CO2（CO）： 2、CO（CO2）： 3、H2（水蒸氣）： 4、CuO (C): 把氣體通過灼熱的氧化銅，通過足量的氫氧化鈉溶液 通過濃硫酸/通過氫氧化鈉固體在空氣中（在氧氣流中）灼燒混合物第30頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一5、Cu (Fe) : 6、Cu (CuO): 7、FeSO4 (CuSO4): 8、NaCl (Na2CO3): 9、NaCl (Na2

17、SO4): 10、NaCl (NaOH): 加入足量的稀硫酸 加入足量的稀硫酸加 入足量的鐵粉 加 入適量的鹽酸加入適量的氯化鋇溶液加入適量的鹽酸第31頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一11、NaOH（Na2CO3）：加入適量的氫氧化鈣溶液 12、NaCl （CuSO4）：加入適量的氫氧化鋇溶液 13、NaNO3 (NaCl): 加入適量的硝酸銀溶液 14、NaCl (KNO3): 蒸發(fā)溶劑 15、KNO3（NaCl）：冷卻熱飽和溶液 16、CO2（水蒸氣）： 通過濃硫酸。 （除大蒸）（除小冷）第32頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一九 化學之最

18、 1、未來最理想的燃料是: 2、最簡單的有機物是: 3、密度最小的氣體是: 4、相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是: 5、相對分子質(zhì)量最小的氧化物是: 6、化學變化中最小的粒子是: 7、PH=0時，酸性最 強 ，堿性最 弱 。 PH=14時，堿性最強 ，酸性最弱 。 H2CH4 H2 H2H2O 原子第33頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一 8、土壤里最缺乏的是 三種元素，肥效最高的氮肥是 尿素 。 9、天然存在最硬的物質(zhì)是: 10、最早利用天然氣的國家是: 11、地殼中含量最多的元素是: 12、地殼中含量最多的金屬元素是: 13、空氣里含量最多的氣體是: 14、空氣里含量最多的

19、元素是: 15、當今世界上最重要的三大化石燃料是 。 16、形成化合物種類最多的元素：N，K，P金剛石中國氧鋁氮氣氮煤，石油，天然氣碳第34頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一十 有關(guān)不同1、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同：是因為 2、生鐵和鋼的性能不同：是因為 3、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同：是因為 （氧氣和臭氧的化學性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同；水和雙氧水的化學性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同。） 碳原子排列不同含碳量不同分子構(gòu)成不同第35頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一4、元素種類不同：是因為。 5、元素化合價不同：是因為。 6、鈉原子和鈉離子的

20、化學性質(zhì)不同：是因為質(zhì)子數(shù)不同最外層電子數(shù)不同最外層電子數(shù)不同 第36頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一十一 有毒的物質(zhì) 1、 有毒的固體：亞硝酸鈉（NaNO2），乙酸鉛等； 2、 有毒的液體：汞，硫酸銅溶液，甲醇，含Ba2+的溶液(除BaSO4)； 3、 有毒的氣體：CO，氮的氧化物，硫的氧化物。 第37頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一十二 實驗室制法 1、實驗室氧氣： 2KMnO4=2K2MnO4+MnO2+O2 MnO2 2KClO3=2KCl+3O2 MnO2 2H2O2=2H2O+O2 第38頁，共74頁，2022年，5月20日，12

21、點20分，星期一2、實驗室制氫氣 (常用) Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 4、 實驗室制CO2: Zn+H2SO4=ZnSO4+H2CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 +H2O第39頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一十三 工業(yè)制法 1、 O2:2、 CO2: 3、 H2：天然氣和水煤氣 4、 生石灰：高溫煅燒石灰石 高溫 （CaCO3

22、=CaO+CO2） 5、 熟石灰：CaO+H2O=Ca（OH）2 6、 燒堿：Ca（OH）2+Na2CO3= CaCO3+ 2Na OH 分離液態(tài)空氣 高溫煅燒石灰石 高溫（CaCO3=CaO+CO2）第40頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一初三化學易忘易錯易漏知識強化記憶集一 常見物質(zhì)的俗稱、名稱、化學式干冰 二氧化碳 CO2 沼氣 天然氣 甲烷 CH4鹽酸 氫氯酸 HCl 大理石 石灰石 碳酸鈣 CaCO3純堿 蘇打 碳酸鈉 Na2CO3 小蘇打 碳酸氫鈉 NaHCO3第41頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一 食鹽 氯化鈉 NaCl 生石灰

23、氧化鈣 CaO 澄清石灰水 氫氧化鈣溶液 Ca(OH)2 熟石灰 消石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2火堿 燒堿 苛性鈉 氫氧化鈉 NaOH 水銀 汞 Hg 第42頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一二 酸、堿、鹽易漏化學性質(zhì)1、二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫和可溶性堿反應。-為什么可溶性堿易變質(zhì)的原因2、二氧化碳、二氧化硫、二氧化硫和水反應生成酸。-燒煤為什么造成降酸雨的原因3、氧化鉀、氧化鈉、氧化鋇、氧化鈣和水反應生成可溶性堿。-把水轉(zhuǎn)化為氫氧根的方法第43頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一4、干冰不是冰，純堿不是堿，是鹽，但微弱的堿性-否則只有堿液

24、才顯堿性5、溶液導電的原因是溶液中存在自由移動的離子（酸堿鹽的水溶液能導電-判斷方法）6、能使指示劑變色的物質(zhì)不一定是酸或堿，可能是（二氧化碳，二氧化硫，三氧化硫的水溶液或氧化鉀，氧化鈉，氧化鋇，氧化鈣的水溶液，或純堿的水溶液）7、能溶于水的金屬氧化物有氧化鉀、氧化鈉、氧化鋇、氧化鈣第44頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一三 推斷題中的一些特別知識1、黑色固體有：氧化銅、炭粉、二氧化錳、四氧化三鐵2、淺黃色粉末是：硫 ，紅色（或紫紅色）固體是金屬銅3、紫黑色固體是高錳酸鉀 ，紫紅色固體是紅磷4、能使澄清石水變渾濁的氣體是二氧化碳5、能使帶火星木條復燃的氣體是氧氣第45頁

25、，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一6、既有可燃性，又有還原性的物質(zhì)有：氫氣、一氧化碳、木炭7、人體中最多，地殼中最多，相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水8、紅褐色沉淀肯定是：Fe(OH)3 9、藍色沉淀可能是Cu(OH)210、既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO411、白色沉淀可溶于酸，但有氣泡放出的可能是不溶性碳酸鹽（_CO3）白色沉淀可溶于酸，但沒有氣泡放出的可能是不溶性堿（_OH）第46頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一12、固體和酸混合有氣泡放出的物質(zhì)可能是：碳酸鹽+酸 或 活潑金屬+酸13、產(chǎn)物有三種的化學變化有兩種：高錳酸

26、鉀加熱分解碳酸鹽和酸反應14、燃燒同時有兩種產(chǎn)物生成的物質(zhì)是甲烷燃燒。15、堿和鹽中，除三價鐵（紅褐色或黃色）、二價鐵（淺綠色）、二價銅（藍色）外其余物質(zhì) 固體是白色，溶液是無色，第47頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一16、金屬氧化物的性質(zhì)主要有： 金屬氧化物和酸反應； 還原劑和金屬氧化物反應。17、必須記住三種溶液的顏色： 、正2價Cu的溶液是藍色，形成的常見溶液是 硫酸銅溶液CuSO4 、正2價Fe的溶液是淺綠色，形成的常見溶液是 硫酸亞鐵溶液FeSO4、氯化亞鐵溶液FeCl2。 、正3價Fe的溶液是黃色，形成的常見溶液是 氯化鐵溶液FeCl3第48頁，共74頁，

27、2022年，5月20日，12點20分，星期一18、七個常見沉淀是： a)氯化銀 AgCl b)硫酸鋇 BaSO4 a、b是白色沉淀，即不溶于水也不容于酸。 c)碳酸鋇 BaCO3 d)碳酸鈣 CaCO3 第49頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一c、d是白色沉淀，不溶于水，但溶于酸產(chǎn)生氣泡。 e)氫氧化鎂 Mg(OH)2 f)氫氧化銅 Cu(OH)2 g)氫氧化鐵 Fe(OH)3 e、f、g不溶于水，但溶于酸而無氣泡。第50頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一四 一些重要實驗的注意事項1、空氣中氧氣的測定：選用試劑燃燒后的產(chǎn)物必須是固態(tài)，能在空氣中燃

28、燒-故選用紅磷 最后所測結(jié)果偏小的原因有四：、紅磷不足，部分氧氣沒反應；、裝置氣密性不好； 、最后所剩的氣體沒有完全冷卻至室溫； 、導氣管中還剩余小部分的水。第51頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一2、氧氣的實驗室制法導氣管應只引入少許； 應根據(jù)酒精燈火焰來調(diào)節(jié)試管的高度； 試管口應略向下傾斜；高錳酸鉀制氧時，應在試管口放一小團棉花； 氯酸鉀制氧氣時，不能混有可燃物，否則會發(fā)生爆炸；收排水集氣法時，應待氣泡均勻冐出時才收集；向上排空氣法收集時，導氣管應伸到集氣瓶的底部；排水法收集氧氣結(jié)束時，最后先把導氣管從水槽移出，后熄滅酒精燈第52頁，共74頁，2022年，5月20日

29、，12點20分，星期一3、二氧化碳的實驗室制取所選試劑是大理石和稀鹽酸，不能說是碳酸鈣和稀鹽酸，酸不選用稀硫酸和濃鹽酸-想想為什么 長頸漏斗的使用：下端口應伸到液面以下 不能選用排水法來收集二氧化碳 簡易裝置的優(yōu)點是：裝置簡單；節(jié)約藥品；操作簡便 帶長頸漏斗的裝置的優(yōu)點是：可以控制反應的發(fā)生和停止；第53頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一4、一氧化碳碳還原氧化銅實驗和氫氣還原氧化銅實驗實驗前，一氧化碳和氫氣都要先檢驗純度-知識點：可（可燃性氣體）+助（助燃性氣體）點燃可能會發(fā)生爆炸 加熱前都要先通入一會兒一氧化碳或氫氣-趕出試管內(nèi)的空氣 實驗結(jié)束時，先停止加熱，斷續(xù)通入

30、一氧化碳或氫氣至冷卻-為什么？防止銅又被氧化第54頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一不同點，一氧化碳裝置還有一個尾氣處理裝置-為什么？一氧化碳有毒，要防止污染環(huán)境，防止中毒，處理方法-燃燒掉5、電解水實驗： 通入直流電 生成物的體積比為氫氣：氧氣=2：1 生成物的質(zhì)量比為氫氣：氧氣=1：8 電解水實驗說明水是由氫，氧兩種元素組成的。 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。在化學變化中原子是可分的最小粒子。第55頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一6、白磷的保存：浸在水中-為什么？著火點低（40），易在空氣中被氧化7、稱量氫氧化鈉的質(zhì)量：放到小燒

31、杯中再稱量-為什么？有強烈的腐蝕性，易潮解8、濃硫酸的稀釋：把濃硫酸注入水中，要不斷地攪拌第56頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一9、要記住以下三個重要的試驗順序； （1）.稀釋濃硫酸的順序是酸入水。 （2）.配制溶液的步驟是計算、稱量、溶解；所用到的主要儀器有天平、量筒、燒杯、玻璃棒、滴管、藥匙。 （3）.粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)；每步都用到的儀器是玻璃棒。第57頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一五 幾個重要的活動探究1、質(zhì)量守恒定律的探究：鎂條燃燒時質(zhì)量比原來估計的值低的原因有： 有部分產(chǎn)物變成白煙流失到空氣中 有部分物質(zhì)粘在坩堝夾上

32、第58頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一2、粗鹽的提純：步聚： 溶解過濾蒸發(fā) 注意事項： 過濾的注意事項“一貼二低三靠”一貼：（濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁）二低：（濾紙低于漏斗邊緣，液面低于濾紙邊緣）三靠：燒杯口緊靠玻璃棒上端；玻璃棒下端緊靠三層濾低；漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁） 蒸發(fā)的注意事項：蒸到出現(xiàn)較多固體析出時就要停止加熱 三步中都要用到玻璃棒但作用不同：溶解時攪拌加快溶解；過濾時引流液體；蒸發(fā)時使受熱均勻。 第59頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一氧氣、氫氣、二氧化碳實驗室制取的比較氧氣和二氧化碳的檢滿方法 三種氣體（氧氣、氫氣和二氧化碳）的檢驗 如

33、何鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷三種無色氣體？第60頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一分別點燃三種氣體，在三個火焰的上方各罩一個冷而干燥的燒杯，過一會兒，會看到有兩個燒杯的內(nèi)壁變得模糊并有水蒸氣凝結(jié)，則說明這兩種氣體中有一個是氫氣，另一個是甲烷。在燒杯內(nèi)壁沒有水蒸氣凝結(jié)的那種氣體一定是一氧化碳。再向另外兩個燒杯內(nèi)分別注入少量的澄清的石灰水，振蕩，見有石灰水變渾的，則說明那種氣體為甲烷。石灰水不變渾的，說明那種氣體為氫氣。第61頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一有氧氣、氫氣、氮氣、空氣、一氧化碳、二氧化碳6種氣體，怎樣鑒別它們？取6支試管，并分別倒入澄清

34、的石灰水。然后將6個貯存氣體的橡膠袋上的導氣管分別插入6個試管的石灰水中，打開自由夾，觀察6個試管中石灰水的變化。其中有一支試管中的石灰水變渾濁，此種氣體必為二氧化碳。其它五支試管中無變化。關(guān)閉自由夾。第62頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一取一個水槽并放好水。再取5個集氣瓶在其內(nèi)部也全裝滿水并倒立在水槽中。將剩余的5種氣體均采用排水取氣法各收集一集氣瓶氣體，并將此5瓶氣體用玻璃片蓋好，從水槽中取出，放置在桌面上。用燃著的木條分別放在5個集氣的瓶口，觀察現(xiàn)象。其中一瓶氣體能使木條越著越旺的，則一定是氧氣。其中一瓶對于木條燃燒沒什么影響，而瓶中氣體也沒有燃燒現(xiàn)象的，則一定

35、是空氣。其中一瓶能使燃著木條熄滅的一定為氮氣第63頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一有兩瓶氣體在遇燃著的木條時，瓶中的氣體被點燃了，且燃燒時的火焰均為淡藍色，此時迅速地往兩個集氣瓶中都倒入少量的澄清的石灰水，蓋上玻璃片，搖動集氣瓶，觀察石灰水的變化。其中有一瓶中的石灰水變渾濁了，則原來的氣體一定為一氧化碳，因為一氧化碳燃燒后生成二氧化碳，二氧化碳使石灰水變渾濁。而另一集氣瓶中的石灰水沒變化，則原來的氣體一定為氫氣，因為氫氣燃燒只能生成水。第64頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一用一種試劑，如何將碳酸鉀、硝酸銀、硫酸鋅三種溶液區(qū)別開？取三支試管，并

36、分別倒入未知液1mL至2mL，然后各倒入1mL至2mL鹽酸，觀察現(xiàn)象。若一個試管中有無色氣泡放出者，原溶液為碳酸鉀溶液。K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2若一個試管中有白色沉淀生成者，原溶液為硝酸銀溶液。AgNO3+HCl=AgCl+HNO3如一個試管中既無氣泡放出也無白色沉淀生成，又無其它現(xiàn)象發(fā)生的，原溶液為硫酸鋅溶液。第65頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一今有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末，怎樣鑒別它們？取氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末各一藥匙，分別放入四個燒杯中。再在各燒杯中加適量蒸餾水使其完全溶解，得四種無色溶液。取四支試管分別倒入未知液1mL至2mL，并往四支試管中加入1mL至2mL鹽酸。其中一支試管中有無色氣泡產(chǎn)生，則原物質(zhì)為碳酸鉀。K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2第66頁，共74頁，2022年，5月20日，12點20分，星期一其它三支試管中沒有氣泡生成，也無其它現(xiàn)象發(fā)生。因氯化鉀、硝酸鉀、硫酸鉀三種溶液跟鹽酸都不反應。再取三支試管分別倒入余下的三種未知液1mL至2mL并往三支試管中加入1mL至2mL氯化鋇溶液，其中一個有白色沉淀生成，再滴入1mL至2mL稀硝酸。如果白色沉淀不消失，則此原物質(zhì)為硫酸鉀。K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl第67頁