2022中班中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)范文5篇

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁2022中班中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)范文5篇中班中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)1設(shè)計(jì)考慮：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氣氛。主題目的：1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步理解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.各色彩紙假設(shè)干，作畫工具2.搜集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。活動(dòng)安排：一、理解中秋節(jié)的來歷1.通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是

2、中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。3.理解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。 問： 你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?二、制作紙燈籠(一)、導(dǎo)入活動(dòng)師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。(二)、講解示范：1.提問：你看到過什么樣的燈籠?2.告訴幼兒教師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。3.請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠，教師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。4.教師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條，翻開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛剛的折線處。5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛

3、剛畫好的燈籠的下方中間處。(三)、幼兒操作：重點(diǎn)：教師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。幫助才能弱的幼兒完成作品。(四)、展示作品：幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后互相介紹和欣賞。中班中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)2設(shè)計(jì)意圖：中秋節(jié)，是我國古代勞動(dòng)人民一個(gè)浩大的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚，吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種風(fēng)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)歷的缺少，不理解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷，只有局部幼兒理解中秋節(jié)要吃月餅。為了進(jìn)步幼兒對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的理解與興趣，加深對(duì)祖國悠久歷史文化和我國勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。主題框架：主題目的：1、知道

4、八月十五是中秋節(jié)，理解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的風(fēng)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2、理解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，感受中國人的文化風(fēng)俗。3、通過觀察月亮、動(dòng)手操作、品味月餅等活動(dòng)，體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)聚和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、和幼兒一起布置中秋主題墻，一起討論并設(shè)計(jì)表達(dá)中秋畫面，如：畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅，有自己、爸爸、媽媽等，組合在一起即一家人圍在一起一邊品味月餅一邊賞月的情景。2、中秋風(fēng)俗關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。然后將共同搜集的各地慶賀中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如：中秋團(tuán)聚、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒理解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。區(qū)域

5、活動(dòng)：1、美術(shù)區(qū)：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。2、手工區(qū)：橡皮泥，供幼兒制作月餅。彩色手工紙，剪刀，自制燈籠。3、閱讀區(qū)：理解中秋節(jié)的來歷，欣賞故事嫦娥奔月。4、表演區(qū)：表演歌曲爺爺為我打月餅。5、益智區(qū)：提供月餅紙樣(大小)數(shù)字卡片，排序卡片等。家園共育：1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月，欣賞彩燈。2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。3、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩?；顒?dòng)目的：1、理解中秋節(jié)的由來及有關(guān)風(fēng)俗。2、積極參與表達(dá)與交流怎樣過中秋節(jié)。3、體驗(yàn)中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、實(shí)物：關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅假設(shè)干

6、。2、經(jīng)歷準(zhǔn)備：理解有關(guān)中秋節(jié)的傳說?；顒?dòng)過程：一、理解中秋節(jié)的由來，知道八月十五是中秋節(jié)。1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。師小結(jié)：嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個(gè)在(天上)，一個(gè)在(地上)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對(duì)望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。2、知道八月十五是中秋節(jié)。師：你們知道是哪一天嗎?對(duì)!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?二、知道中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子。1、 師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，如今請(qǐng)你去和好朋友說一說吧!2、集中交流。師：如今請(qǐng)你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀?師

7、小結(jié)：哦!原來中秋節(jié)呀是一個(gè)團(tuán)聚的日子，全家人在一起團(tuán)團(tuán)聚圓，快快樂樂。三、理解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。1、理解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。師：那你們想怎樣過中秋節(jié)呢?你吃過什么月餅?zāi)?你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅?zāi)?誰吃過和他們不一樣的月餅?師小結(jié)：原來月餅的餡不同，那月餅的味道也(不一樣)。師：你吃過什么味道的月餅?zāi)?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?師小結(jié)：恩!如今呀!還有各種各樣口味的月餅?zāi)?那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?師幼：表示一家人(團(tuán)團(tuán)聚圓、幸福的在一起)。2、理解賞月、猜燈謎活動(dòng)。師：中秋節(jié)還會(huì)干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動(dòng)呢

8、? 師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團(tuán)團(tuán)聚圓在一起欣賞月亮，真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動(dòng)呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。四、慶賀中秋節(jié)。1、跳舞慶賀中秋節(jié)的到來。師：中秋節(jié)的活動(dòng)真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了，我們也來提早慶賀中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧!五、完畢活動(dòng)。剛剛我們小朋友還帶來了月餅?zāi)?，我們一起去教室品味月餅?中班中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)3活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴教師一起過節(jié)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程：介紹節(jié)日-欣賞故事-談話品味活動(dòng)

9、過程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，理解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品味：1、中秋節(jié)吃什么?2、分享：共同品味自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重

10、新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉?，月亮姑娘每天都在變化，所以她到如今還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。中班中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)4設(shè)計(jì)考慮：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，

11、有助于幫助幼兒初步理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氣氛。主題目的：(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步理解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。2、搜集各種月餅盒子布置活動(dòng)室?；顒?dòng)安排：活動(dòng)一：活動(dòng)名稱：欣賞歌曲爺爺為我打月餅活動(dòng)目的：1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.歌曲爺爺為我打月餅的錄音磁帶、錄音機(jī)。2.情景表演：爺爺和我一起過中秋?；顒?dòng)過程：1.欣賞歌曲，感

12、受歌曲所表達(dá)的情感。2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。3.邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受?；顒?dòng)二：活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)中秋節(jié)活動(dòng)目的：1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。2、喜歡民族節(jié)日，理解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事常娥奔月活動(dòng)過程：1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又

13、叫團(tuán)聚節(jié)。3、理解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問：你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?4、觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。B、月餅為什么是圓的呢?C、教師小結(jié)。D、分享月餅?；顒?dòng)總結(jié)：中秋佳節(jié)之際，我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動(dòng)，讓幼兒在品味中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說一說，做一做，玩一玩中，理解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們欣賞圓月，吃月餅，全家團(tuán)聚的喜慶節(jié)日。中班中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)5中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氣氛。一、主題目的：(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步理解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。2、搜集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。三、活動(dòng)名稱：欣賞歌曲爺爺為我打月餅四、活動(dòng)目的：1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。2、嘗試用聲音、