初中物理電學黑箱、暗室、黑匣子問題集錦

1、生發(fā)散思維、推理、靈活運用知識的能力。例題1、某控制電路的一個封閉部件上，有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只，如圖所示，連接A、C,燈亮，鈴不響；連接A、B鈴響，燈不亮；連接B、C燈不亮，鈴不接A、C時燈亮鈴不響，則連接A、C后應該構成一個包含有電源和電燈的閉合回路，但此電連接A、B時鈴響燈不亮，則此時應該構成一個包含有電源和電鈴的閉合回路，但此回路中不包含電燈，如圖所示答案：綜合兩圖知這一封閉部件內的電路圖如圖所示電學黑箱問題二例題2、圖是從某電子儀器折下來的密封盒子，已經知道盒內有三只電阻，A、B、C、D為四根引線?，F用多用電表測量，得知AC間的電阻Rac=20Q，若用導線把BD連接

2、后測得AD間電阻R=20Q。請在方盒內畫出電阻的連接圖，并在圖中標出每個電阻的阻值。TOC o 1-5 h zAD|1B|I0II思路點撥由題述條件有R=20Q,R=30Q和R=50Q，注意到20Q+30Q=50Q，則不妨把ACADCDA、C、D三點間的電路想像為下圖所示的電路.進而由題述“若用導線把B、D連接后，測得A、D間電阻R=20Q”，表明用導線將B、ADD連接，將使A、D間的電阻變?。ㄓ?0Q變?yōu)?0Q），由此可聯(lián)想將上圖中30Q的電阻分為兩個電阻串聯(lián)，一個為20Q,個為10Q.而將B點接在此兩電阻之間，使B、D間的電阻為10Q，則當以導線將B、D相連通時，10Q的電阻被短路而A、D

3、間的電阻則變?yōu)?0Q.此時電路變?yōu)橄聢D，由上分析.它與題述條件是相符的.答案:方盒內電路連接如圖所示：AC電學黑箱問題三例題3、某同學為探究一電視機上電位器的結構，他將電位器的三個接線頭分別貼上A、B、C的字樣，如圖1甲所示，接著他的探究是：將B、C分別接在乙圖所示的電路的D、E點開關接通后轉動電位器的旋鈕，電流表的；Ml_/1TOC o 1-5 h z示數不變，但比直接將DE連接時的電流小島丄亍日占得多；將B與D相接，A與E相接，開關|丫|嚴接通后順時針轉動電位器的旋鈕，電流表的乙示數變大。圖1于是他在甲圖框中畫出電位器的符號（要與上述實驗現象相符），請你再畫一次。順時針轉動電位器旋鈕，相當

4、于圖中電位器的滑片向移動。解題點撥：電位器實質就是一個滑動變阻器，當他“將B、C分別接在乙圖所示的電路的D、E點開關接通后轉動電位器的旋鈕，電流表的示數不變”，說明B、C兩點都在滑動變阻器的上方或下方，又因為“比直接將DE連接時的電流小得多”說明此時滑動變阻器的阻值最大，所以B、C兩點連的是滑動變阻器下方接線柱。當A、B兩點接入電路時，能正常變阻，說明A點連滑動變阻器的上方接線柱，“順時針轉動電位器的旋鈕，電流表的示數變大”說明向B點滑動滑動變阻器阻值變小。TOC o 1-5 h zI;口答：如圖2;向上|廠解后反思：題目所給的條件要耐心分析，正確理解。有的止汨|同學只習慣于滑動變阻器用兩個接

5、線柱的情況，無法解答，只1J好在圖中再另加一固定電阻。圖2基礎練習：1、如圖3所示方框內是由兩個阻值的電阻組成的電路，已知B、D間的電阻R=0Q；BDAC間和CD間的電阻之比R:R=2：1；AB間的電阻R=6Q，請根據上述數據畫出方框ACCDAB內的電路，并標明各電阻值.圖3圖4圖52、如圖12所示電路中，電源電壓保持不變，當開關閉合后，電壓表示數為6V，電流表示數為3A，則方框內的電阻連接情況可能是(A、6Q和3Q的電阻串聯(lián))B、6Q和3Q的電阻并聯(lián)C、10Q和5Q的電阻串聯(lián)D、10Q和5Q的電阻并聯(lián)3、圖13中，電壓表的示數為6V，要使電流表示數為1A,現有叫=100、屯=15、R3=40

6、Q的三個電阻可供使用請在虛線框內選用合適的電阻完成符合題意的電路，要標明電阻序號.1.如圖所示裝置上有三個相同的小燈泡L,L和L以及接線柱A、B、C,將已用導線連接123好的另一只相同的燈泡L和電池組串聯(lián)后引出的兩根導線去與接線柱相連，當接AB時，L和41L不亮，L和L一樣亮，當接BC時四個燈都亮，但L和L亮一些，當接AC時，L不亮L和LL234343124都亮，但L最亮。4一位同學在做電學實驗時，用電源、電壓表、電流表、開關各一只，兩個阻值相等的電阻和導線若干，設計了一個電路，如圖所示，當虛線框內開關由閉合到斷開時，電壓表示數不變，電流表示數由大變小，請在虛線框中畫出電阻和開關的連接圖。如圖

7、所示，電壓表示數為6V,要使電流表示數為1A,現有叫=5歐，R2=10歐，R3=15歐,R=20歐四個電阻可供選用，試選出合適的電阻并在虛線框內完成電路圖。34VFIMBBLL.,J1-圖甲是一個密封盒，盒內是由兩個電阻和一些導線組成的電路,電路與盒外的a,b,c,d四個接線柱相連，而接線柱b、c在盒內已用導線相連，某活動小組欲探究盒內兩電阻的阻值和電路結構，他們探究用的器材是：能輸出穩(wěn)定電壓的電池組，量程是00.6A的電流表，阻值為5歐的定值電阻R以及若干導線，并組成圖乙虛線框內所示的探測電路，圖乙中m、n是從探測電路引出的兩根導線。探測時，他們首先將m與n直接連接，觀察到電流表的示數為0.

8、6A，接下去的操作程序、方法和所得數據，記錄在表中。(1.;血分接兩據聯(lián)牲d.L5根據以上的操作和數據，寫出主要的分析過程，并在圖甲的盒子內畫出盒內的電路圖并標出電阻的阻值。5.如圖，方框盒外有l(wèi)、2、3、4四個接線柱，盒內有三只阻值相同的電阻R,1和2或l和4之間的電阻值為R/2；3和2或3和4之間的電阻值為；l和3之間電阻值為R；2和4之間電阻值為零。畫出盒內電路圖。設計一個實驗電路，如圖方框內有兩盞相同規(guī)格的小燈泡，A、B、C是三個接線柱，現用一組電源作檢驗器來了解框內兩燈連接方式。當檢驗器兩端M、N與A、B或B、C相連時只有一盞燈亮，當M、N與A、C相連時，兩燈均亮，且兩燈亮度變暗，請

9、畫出框內兩燈連接方式。_ofiW-Ir!如圖所示盒子內裝有，由導線和若干個阻值相同的電阻組成的電路，l、2、3、4是該電路四個接線柱，已知1、2間的電阻是l、3或2、4間的電阻的2倍，而3、4間沒有電阻，試畫出盒內電路圖。&如圖在某控制電路的一個封閉箱上，有三個接線柱A、B、C已知箱面上有一只電鈴、一只電燈，箱內有兩節(jié)電池做電源，若把A、C用導線連接起來，燈亮，鈴不響。若把A、B連接起來鈴響，燈不亮。若把B、C用導線連接起來燈不亮，鈴不響。IUF：如圖所示的黑盒內放有一個電源和三個阻值相等的電阻連成的電路。盒外有四個接線柱A、B、C、D用電壓表測得U=6V、U=4V、U=2V，U、U、U、U分

10、別為接線柱AB、AC、ABACBDABACBDCDBD、CD間的電壓，畫出盒內的電路。如圖所示，電源電壓為12V方框內有三個阻值均為10。的電阻，電流表的示數是0.8A試畫出方框內的電路圖?，F有兩個阻值相等的電阻RR2、一只供電電壓為U,且保持不變的電池組、導線若干,試用以上器材，設計出兩種不同的連接方式，分別接在圖中標有A、B、C、D的有關接線柱上,使它們各組成一個完整的電路并使甲乙兩個電路分別都同時滿足下列要求：接線柱A、D間正確接入電池組當圖中開關S斷開時，電流表的指針偏轉到某一位置(設此時示數為I)圖中開關S閉合時，電流表的示數變?yōu)殚_關S斷開時的2倍(即2I)如圖所示黑盒中裝有一節(jié)電池

11、、一只電阻分別用導線與接線柱A、B、C、D連接，其連接方式不明，為了查明其連接情況，現有一個的小燈泡通過盒子外面的四個接線柱查明內部連接方式出現的實驗現象如下，畫出盒子內連接方式。第一次實驗：a與A接牢，b接B燈不亮，b接C燈正常發(fā)光，b接D燈亮度變暗。第二次實驗：b與B接牢，a接A燈不亮，a接C燈正常發(fā)光，a接D燈亮度變暗。13.如圖一盒內有一組電池、一只電鈴和若干導線組成的電路，盒外有V、B、C、D四個接線柱，若用導線將A、D連接或B、C連接或都不連接時，電鈴不響，除上述情況外，若用導線將任意兩個接線柱接起來，電鈴均會響，試畫出電路圖。1)2)3)14.如圖所示暗箱，A、B、C、D為四個接線柱，現有三節(jié)干電池和1。、2。、3。、5。、10。的電阻各一只，選用其中一些元件裝入