一年級部編語文上冊期末整理復(fù)習精選練習

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級部編語文上冊期末整理復(fù)習精選練習班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 2. 我能看音節(jié)寫詞語。tin wn d mn ki hu r zi （_） （_） （_） （_）tin shn ji ku zhn t shn（_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫詞語。zh rn bi jng co d png sh zu l gung chng tin s

2、hn i xn ti yng qi tin jn s hu bn yn wi xu xio gu yun zhng zi 4. 讀拼音，寫詞語。shu xin mng ling ho ba ki fng hu du ji shng mi l png ti 5. 看拼音寫詞語。shn r shn zhn n l shu u u p j u u yn xn yn l y tu 【筆畫填空】6. 我能根據(jù)要求填寫。1里（筆順）_，第5筆是_，組詞_。2水（筆順）_，第2筆是_，組詞_。3“亻”旁的字有：_、_，分別組詞_、_。7. 寫出下列各字的筆順，再填空。樣的筆順是_，共_畫。凍的筆順是_，第四

3、筆是_。野的筆順是_，讀音是_。8. 按要求填空。1.“口”共_畫，第2畫是_，它的筆順是_。2.“耳”共_畫，它的筆順是_。3.“手”共_畫，第4畫是_。4.“火”共_畫，它的筆順是_。9. 按要求填空。（1）“好”共有（_）畫，第四畫是（_），組詞（_）。（2）“問”共有（_）畫，第一畫是（_），組詞（_）。（3）“比”共有（_）畫，第三畫是（_），筆順是（_）。（4）“正”共有（_）畫，第四畫是（_），組詞（_）。（5）“林”共有（_）畫，第四畫是（_），組詞（_）。10. 按要求填空。1.“里”字共_筆，第五筆是_。2.“可”字共_筆，筆順是_。3.“竹”字共_筆，是_結(jié)構(gòu)。【選詞填空

4、】11. 選詞填空。（填序號）昨天 今天 明天（1）（_）已經(jīng)過去了，（_）也過去了一半，（_）還沒有到。去年 今年 明年（2）我（_）7歲，（_）6歲，（_）就8歲了。12. 選一選，填一填。（讀句子，選擇正確的詞語，寫序號。）（1）開花 長大 發(fā)芽下雨啦，下雨啦。柳樹要_ ，桃樹要_，我們要_。（2）喊叫 打電話“喂。”“哎?！眱蓚€小娃娃正在_。“喵。”一只小花貓在_。13. 選擇合適的字填空。我 地 天 你 水 人飛機在_上飛。刺猬在_上爬。烏龜在_里游。小紅是個熱愛勞動的_。_們?nèi)ド蠈W。_喜歡讀書嗎？14. 看圖，選字填空。（填序號）小 橋 臺（1）大樹下長著很多（_）草。（2）小河上

5、有一座石（_）。（3）（_）灣的日月潭風景很美。15. 讀一讀，選一選。（填序號）東 南 西 北（1）早上，太陽從_方升起。傍晚，太陽又從_方落下。（2）秋天到了，大雁_飛；春天到了，大雁又飛回_方?！具B詞成句】16. 照樣子寫詞語、句子。1很小很小 _ _ _講了又講 （_）了又（_）（_）了又（_）2例：彎彎的月亮像小船。_像_。3例：勇 勇敢 媽媽希望我做個勇敢的孩子。原 _ _亂 _ _17. 我會把詞語連成一句通順的話。（填序號）1國旗 中國 是 的 五星紅旗_。2長著地里花生許多_。3一家蝸牛旁邊小樹林的住在_。18. 照樣子，寫一寫。1.例：秋天來了_來了 _來了2.例：彎彎的月

6、亮_的陽光 _的星星3.例：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。_，一會兒_，一會兒_。19. 照樣子，把句子寫具體。例：浪花，笑著。（雪白的，嘩嘩地）雪白的浪花嘩嘩地笑著。1弟弟跑著。（可愛的，歡快地）_2天上有云。（藍藍的，潔白的）_20. 照樣子，擴寫句子。例：小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳。（在哪兒）小鴨子在水里快活地游泳。（在哪兒怎樣地）（1）爸爸吃西瓜。_（2）小蜘蛛結(jié)網(wǎng)。_【古詩閱讀】21. 讀古詩，完成小練習。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（1）這首詩寫的是什么動物？請從文中用“”畫出。（2）用“O”畫出表示顏色的詞語。22. 詩歌鑒

7、賞。春天的樹，是花兒們選美的舞臺。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹，是風兒們賽跑的運動場。（1）詩歌寫了個季節(jié)的樹，它們分別是天，天天，天。（2）詩歌一共有句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹上掛滿了。冬天的樹上有在賽跑。（4）照樣子，寫一寫。例：春天的樹，是花兒們選美的舞臺。，是的。23. 閱讀兒歌，回答問題。流星月亮講課，面帶微笑。星星聽講，眨眼思考。流星好懶，它怕動腦。溜出教室，撒腿就跑。（1）請把帶有后鼻韻母的音節(jié)畫上“”。（重復(fù)的音節(jié)只圈第一個）（2）連一連。月亮好懶星星講課流星聽講（3）誰溜出了教室，撒腿就跑呢？（_）（填序號）星星流星24.

8、古詩園地。池上小娃撐小艇，偷白蓮。不藏蹤跡，浮萍一開。小池泉眼聲惜細流，蔭照水晴柔。小荷才露，早有蜻蜓上。（1）補充詩句。（2）池上的作者是唐代詩人 。楊萬里 李白 自居易（3）小池的作者是宋代詩人 。楊萬里 李白 白居易25. 背一背，寫一寫。鋤禾（唐）李紳1把古詩補充完整。2把詩中的字與意思連一連。餐 皆 滴 苦滴下 辛苦 都 飯食3“鋤禾”是在什么時候？（）。早晨中午晚上4鋤禾這首詩告訴我們（）。（可以多選）要珍惜勞動成果，不要浪費要熱愛勞動，不要懶惰【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。大地媽媽大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝，老二帶來的是滿池荷花和綠裝，老三帶來的是飄

9、香的桂花和金裝，老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物，大地媽媽開心極了。1這段文字有（_）句話。2大地媽媽的四個孩子的名字分別是：（_）、（_）、（_）、（_）。3選一選，把序號填在括號里。老大帶來的是（_），老二帶來的是（_），老三帶來的是（_），老四帶來的是（_）。桂花和金裝 滿園桃花和紅裝梅花和銀裝 滿池荷花和綠裝4大地媽媽的四個孩子你最喜歡誰？為什么？_27. 讀短文，完成練習。秋姑娘來了，多么美麗動人。蘋果是你的臉蛋,風鈴是你的笑聲。葡萄是你的眼睛，你從夏天走過來，紅棗是你的嘴巴，走進我們香甜的夢。1一年有四季，分別是（_）（_）（_）（_）。2你能寫出和下列詞語意思

10、相近的詞嗎？不會寫的字用拼音代替。美麗（_） 香甜（_）3仔細讀兒歌，然后填空。（1）秋姑娘多么美麗動人，蘋果是它的_， 葡萄是它的_,紅棗是它的_，風鈴是它的_。（2） 秋天還有什么水果成熟了？寫出一兩種。_28. 閱讀王國。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。1上面的短文一共有_句話。2雪地里的畫家有_、_、_、_。（只寫序號）小畫家 小雞 小狗 小鴨 小馬3小畫家們是用_來畫畫的，這些畫兒就是他們的_。（同上）腳?。╦io yn） 腳29. 閱讀短文，完成練習。好鄰居每天早晨，我都能聽見花喜鵲那動聽的叫聲。今天，我想數(shù)一數(shù)大樹上落了多少只

11、花喜鵲，數(shù)啊數(shù)，一共有八只呢！比昨天多了三只！我真高興，花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹當成它們的家啦！花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲，每天還把我從睡夢中叫醒，花喜鵲真是我的好鄰居呀！1短文一共有（_）個自然段，第一自然段有（_）句話。2“我”和誰是好鄰居呢？（ ）A小蝴蝶B花喜鵲C大樹D害蟲3花喜鵲的家在（ ）A森林里B公園里C“我”家的大樹上4花喜鵲做了哪些事？用“_”在文中畫出來。5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。（1）每天傍晚，“我”都能聽見花喜鵲動聽的叫聲。 （_）（2）今天，大樹上落了八只花喜鵲。 （_）（3）花喜鵲喜歡“我”家的大樹。 （_）30. 課外閱讀。冬天來了北風娃娃吹口哨，冬天已經(jīng)來到了。大雁小燕搬家了，青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了，小河開始封窗了。我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。1這首兒歌寫了_句話。2讀一讀，連一連。大雁小燕 睡覺了青蛙蛤蟆 落光了樹上葉子 搬家了3“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是（ ）（填序號）A把窗戶關(guān)上B結(jié)冰4“青蛙蛤蟆睡覺了”是因為（ ）（填序號）A它們要冬眠B它們很困【看圖寫話】31. 看圖說故事。請以“好朋友”為題，把你看到的