四年級班務工作總結

1、學習資料收集于網(wǎng)絡,僅供參考四年級班務工作總結 董雪蓮 班主任工作是瑣碎, 繁忙的,然而做好班主任工作是一個好老師 的標志；著名的訓練改革家魏書生曾這樣說過： ” 班級像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP懷著、幫忙著,相互勉勵著、照料著,一 起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會；” 一個良好的班 形成一個良好的班 集體對每個同學的健康進展有著龐大的訓練作用；集體,需要每一位班主任做大量深化細致的工作；一、我在這學期主要做了以下工作 1、班干部隊伍的組建和培育；一個班的集風光貌如何,很大程度上是由班干部打算的；班干部對班集體有著 以點帶面 和 以面帶面 的作用,我稱他們是 班主任的小助

2、手； 所以只有謹慎地選拔和 培育干部隊伍,班主任工作才能逐步從繁重走向簡潔與輕松；當選的干部應具有較強的號召力和自我治理才能；班干部隊伍的 組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必需細心培育：其一,要大 力夸獎干部優(yōu)點,宣揚他們的先進事跡,幫忙他們樹立威信；其二,在勉勵班干部大膽工作, 指點他們工作方法的同時, 要更嚴格要求干 部個人在學問、才能上取得更大進步,在紀律上以身作就,力求從各 方面給全班起到模范帶頭作用；其三,培育班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論, 帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心；這個 學期,其他各任課老師反映我

3、班的班干部治理才能較強；學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡,僅供參考2、做好同學的安全訓練工作；平常上課抽出幾分鐘進行安全教育,訓練同學遵守交通規(guī)章,留意人身安全,不到危急地帶玩耍,注意食品安全, 不購買小攤小販出售的不潔食品；同學課間玩耍時也要求他們留意團結,不打架, 以免顯現(xiàn)事故；竭盡全力把安全隱患毀滅 在萌芽狀態(tài)；3、加強與家長之間的聯(lián)系,共同訓練好同學；老師要教好同學,除了做好校內(nèi)的訓練、 治理外,仍要做好校外的工作, 要與家長聯(lián)系,取得家長幫助, 才能把同學教好； 我班學習有困難的和學習懶散的學 生較多,平常我都留意做好這個工作,特殊是那些頑皮、學習懶散的同學更要家長共同管教；可是,從目前的

4、成效來看,仍是很不抱負；二、本學期班里所取得的成果經(jīng)過我和全體同學多方面的努力,一學期下我們在紀律、學習、思想道德上都有了明顯的進步,在后半個學期感覺工作也輕松多了,班級面貌得到了老師的一樣贊揚；第一,紀律有了明顯的改進；早自習,我不需要守在教室里,同學們都能特別自覺地做自己有意義的事情,小干部們能自覺得的支配同學們的學習, 能準時提示做得不夠好的同學,以使全班同學齊步前學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡,僅供參考進；其次,學習上有了進步,各項活動取得了較好的成果；第三,思 想健康了,態(tài)度端正了,一個良好的學習氛圍也就自然而然地勢成了；這些成果的取得離不開領導的關懷指導,更離不開包括全部學科老師通力合

5、作、盡職盡責、埋頭苦干、悄悄貢獻所付出的辛勤勞動,仍是 就是同年級組老師的幫忙和指導；三、存在的不足 1. 對同學的思想動態(tài)明白得仍不夠, 因此解決同學的思想上的問 題經(jīng)常不能得心應手；2. 在班級治理上制度的制訂仍不夠嚴密,同學的治理才能要進一步培育,同學的自覺性仍不夠,責任心不夠強,因此班級工作常有疏 漏；3. 和家長聯(lián)系的不夠, 有時沒有形成一樣的看法, 造成訓練孩子 有偏差,不利于孩子的進展；四、回首與展望 回首這個學期,忙勞碌碌,卻也腳踏實地,一學期的工作倒也留 下一串腳印,勞碌中感覺充實, 辛苦卻能留下回味, 不足勉勵我奮進,勤勞播種了收成； 雖然在班主任工作上存在許多的問題,但我已能感 受到成熟豐收的季節(jié)靜靜臨進我的心靈,然后又浩浩蕩蕩的涌入心學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡,僅供參考田,眼前所出現(xiàn)的是一幅更漂亮的情形師生情同手足,互學互助；展望新的學年,信心百倍,雖然今后的班主任工作,也并不是