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文檔簡(jiǎn)介
1、以感恩為題的簡(jiǎn)短作文 感恩的心態(tài)是我們工作動(dòng)力的源頭活水,只要感恩,就有使不完的勁,學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。你是否在找正預(yù)備撰寫“以感恩為題的簡(jiǎn)短作文”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! 以感恩為題的簡(jiǎn)短作文1 感恩從心里竄出來(lái),不知去了哪里。我開頭了對(duì)它的查找 我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天好像暗了下來(lái),從飛在病床上苦痛地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽(tīng)不到他的歌了,他也無(wú)法對(duì)貧困孩子供應(yīng)關(guān)心了。但由始至終同樣也看不到那些受到關(guān)心的人的身影,由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦?他們?cè)趶娘w病重時(shí),去了哪里?感恩在哪里?
2、他們的感恩之情為何在恩人面前不見(jiàn)蹤影?哦,我知道了他們?cè)谀抢?。一位已逝高校老師說(shuō),被同學(xué)知道自己被關(guān)心會(huì)沒(méi)面子,所以不曾去探望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虛榮心里。一位曾受關(guān)心的高校生說(shuō),從飛關(guān)心他是別有所圖,自己也不知從飛圖些什么,所以不曾去探望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受關(guān)心的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō),你為什么還不寄錢。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在這里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。 中國(guó)圣人歷來(lái)教育后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但當(dāng)仁愛(ài)的人付出了“涌泉”之恩,那些
3、受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)。仁愛(ài)之人自然不是為了取得回報(bào)而伸出救濟(jì)之手,但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、毀滅自己的感恩嗎? 經(jīng)??梢栽谖枧_(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝,他們都是在真實(shí)地踐行感恩嗎?我想狀況并沒(méi)這樣樂(lè)觀。總有部分以感恩之名行煽情之實(shí),以此爭(zhēng)取觀眾的憐憫或欣賞,借此拉選票的更是大有人在吧。莫非要查找的,能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象?或許總有真實(shí)的感恩,但在鎂光燈下,舞臺(tái)上,總難免令人覺(jué)得矯揉造作,華而不實(shí)。 查找感恩好像有些困難,而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以經(jīng)常觀察忘恩的大事。電視上可以經(jīng)常消失經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩,而那
4、真誠(chéng)樸實(shí)的感恩好像勢(shì)微。當(dāng)人們開頭查找感恩時(shí),即意味著感恩已經(jīng)淡薄,已經(jīng)開頭為人所遺忘?,F(xiàn)今,“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)覺(jué)感動(dòng),已經(jīng)慢慢丟失在平凡中查找感到的力量才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此,媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。或許有一天,會(huì)消失“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。 感恩從心里竄了出來(lái),不知是不是摔碎了,不知我們是否能真正把它尋回去。 以感恩為題的簡(jiǎn)短作文2 感恩,像一座燈塔,照亮人生的航向。感恩,像一束永久不會(huì)凋零的花朵,香氣撲鼻。感恩,像一場(chǎng)暖和的春雨,化去了一切內(nèi)心的貧瘠,散去了全部的陰霾。感謝我們心里的感恩! 在中國(guó)古代的詩(shī)書里,感恩不乏文人墨
5、客的完善。三字經(jīng)中曰:“人之初,性本善。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然?!边@講的就是“黃香溫席”的故事。故事說(shuō):黃香出身寒門,家境艱苦。在他九歲時(shí),不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加疼惜自己的爸爸。有一年冬天,寒風(fēng)凜冽,古時(shí)候沒(méi)有什么取暖設(shè)備,更別說(shuō)一個(gè)尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書,想到這么冷的天,自己的父親還在外邊干農(nóng)活,那么父親確定會(huì)很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個(gè)方法,他脫下衣服,不斷用手搓著自己身上的肉,等自己身上溫和了,于是就鉆進(jìn)父親的被窩里,為的是讓父親睡覺(jué)時(shí)侯溫和些。這種孝悌之舉使一個(gè)九歲的孩子感動(dòng)了.,感動(dòng)了很多人。 而在當(dāng)今.,感恩的身影也頻繁閃動(dòng)著。李秋,假如看
6、過(guò)感動(dòng)中國(guó)的讀者們,這個(gè)人應(yīng)當(dāng)不會(huì)生疏。在感動(dòng)中國(guó)的節(jié)目中,這個(gè)人被給予了一個(gè)標(biāo)題:帶著媽媽去上學(xué)。很多觀眾看后懷疑不解??稍谥浪墓适潞?,不禁豎起了大拇指。李秋,是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實(shí)的姑娘。在她2歲的時(shí)候,父母在修房子時(shí),母親不慎摔倒傷了腳,卻因家境困難出不起醫(yī)療費(fèi)落下了病根,從今站立都成了問(wèn)題。在他四歲的時(shí)候,父親外出打工。本應(yīng)當(dāng)有一個(gè)美妙童年的她卻早早的擔(dān)起了家庭的重任,洗衣做飯鋤地喂豬充斥著她整個(gè)日常生活。 但李秋就是不愿向命運(yùn)低頭,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上了縣里的高中??墒牵玫酵ㄖ獣乃?,心里面卻百感交集。假如去離家遠(yuǎn)的高中就讀,就會(huì)沒(méi)人照看母親。最終,她打算帶著
7、媽媽去上學(xué)。很快,在接近高中畢業(yè)時(shí),她說(shuō):“上大的時(shí)候,也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子啊!她感動(dòng)了中國(guó)!她值得全部觀眾為她豎起大拇指! 就像那首歌里邊唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己”感謝自己有一顆感恩的心! 以感恩為題的簡(jiǎn)短作文3 “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有士氣做我自己?!睂?duì)啊!是老師從我們走進(jìn)學(xué)校開頭傳授我們學(xué)問(wèn)。老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,老師為我們付出這么多。莫非不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎?敬重老師是最重要的,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,仔細(xì)上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦的。我們要多關(guān)心
8、老師,讓老師多休息。 記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。您的愛(ài)最宏大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出嘶啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是宏大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到傲慢驕傲 !老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們教導(dǎo)迷津;當(dāng)我們因取得成果而傲慢時(shí),老師的準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)撥讓我們糊涂。
9、 “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、宏大的愛(ài)給了我們暖和和力氣,促使每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)抱負(fù)的彼岸老師我永久記住您! 以感恩為題的簡(jiǎn)短作文4 輕輕地張開你的眼睛,用你真手擁抱這個(gè)生活,感受一種真實(shí)的生活。 當(dāng)小院被高樓代替,當(dāng)古道被公路代替,當(dāng)?shù)褴嚤晦I車代替。你是否會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思生活太過(guò)勞碌而缺乏真實(shí)感呢? 現(xiàn)在的生活太乏味了,由于人們走得太急了,太急于事功,而錯(cuò)過(guò)了途中漂亮的風(fēng)景。來(lái)自于生活的各種壓力使人們覺(jué)得“真實(shí)的生活”的定義已經(jīng)被時(shí)間的雕刀刻得模糊不清了。 究竟,“真實(shí)的生活”是怎樣的呢? 陶淵明說(shuō),真實(shí)的生活是“采菊東籬下,悠閑見(jiàn)南
10、山”的舒適;蘇軾說(shuō),真實(shí)的生活是“日啖荔枝三百粒,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá);杜甫說(shuō),真實(shí)的生活是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸襟。 我說(shuō),真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,感恩生活。 感恩身邊的人。感謝我們的父母,含辛茹苦地哺育我們,使我們健康成長(zhǎng)。感謝我們的老師,慷慨地傳授學(xué)問(wèn)給我們,使我們健壯成長(zhǎng)。感謝我們的伴侶,在困難時(shí)為我們伸出關(guān)心我們的對(duì)手,伴我們度過(guò)青春年華。感謝我們的對(duì)手,使我們學(xué)會(huì)超越自我,完善自我。 學(xué)會(huì)感恩身邊的人,品嘗真實(shí)的生活。 感恩大自然。感謝四季,使我們看到生氣勃勃的春天,觸到熱忱紅火的夏天,嗅到了碩果累累的秋天;聽(tīng)到靜謐安靜的冬天。感謝春雨,帶來(lái)生命的奏樂(lè);感謝夏
11、風(fēng),帶來(lái)絲絲的涼氣;感謝陽(yáng)光,為我們帶來(lái)光明和暖和。 學(xué)會(huì)感恩大自然,領(lǐng)悟生活的真實(shí)之美。 細(xì)品書香,感謝書香賜予我們的學(xué)問(wèn)。翻開書,細(xì)細(xì)地品嘗一翻,你會(huì)從中收益。細(xì)品書香,又何嘗不是一種“另類”的真實(shí)生活。 真實(shí)的生活究竟是怎樣呢?不同的人又不同看法。 或許,真實(shí)的生活就是常懷感恩之心面對(duì)生活,喜愛(ài)生活,感謝生活。 現(xiàn)在的我們走得太急了,包袱也越來(lái)越沉重了,于是把生活也沉重化了。是時(shí)候,讓我們放下該放下的包袱,過(guò)一種真實(shí)的生活吧! 感恩生活,一種真實(shí)的生活! 以感恩為題的簡(jiǎn)短作文5 父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹,愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到平安的愛(ài)護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上由于有了他們的愛(ài),突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。 好的家庭可以培育和諧的性格,造就一個(gè)好人。由于有了父母,迷茫中才有了堅(jiān)決的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童歡樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí),您悄悄祝愿、守候;哀痛時(shí),您輕聲勸慰;失敗時(shí),你諄諄開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)間,每天可以聽(tīng)到您溫順的話語(yǔ),每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力氣。 經(jīng)受過(guò)多少寒冷驕陽(yáng),多少白晝黑夜,宏大的父母,你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一
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