版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、艾 青12021/8/6 星期五 關(guān)于艾青【艾青】(19101996) 現(xiàn)代著名詩(shī)人。原名蔣海澄,浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國(guó)立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系,之后赴法國(guó)勤工儉學(xué)。1932年初回國(guó),在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),不久被捕,在獄中寫(xiě)了不少詩(shī),其中的大堰河我的保姆發(fā)表后引起轟動(dòng),一舉成名。1935年出獄次年出版了第一本詩(shī)集大堰河,表現(xiàn)了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)的深摯感情,泥土氣息濃郁,詩(shī)風(fēng)沉雄,情調(diào)憂郁而感傷。 22021/8/6 星期五一九三七年七月 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)32021/8/6 星期五日本侵略中國(guó)前后人們的生活狀況42021/8/6 星期五寫(xiě)作背
2、景 我愛(ài)這土地寫(xiě)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后的1938年,當(dāng)時(shí)日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志,中國(guó)人民奮起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和對(duì)侵略者的仇恨,寫(xiě)下了這首慷慨激昂的詩(shī)。52021/8/6 星期五誦讀思考:1、有感情地誦讀這首詩(shī),品味其纏綿而深沉的愛(ài)國(guó)情思。2、詩(shī)歌運(yùn)用了哪些意象?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這些意象的內(nèi)涵和其中蘊(yùn)含的詩(shī)人的感情。62021/8/6 星期五課文朗讀72021/8/6 星期五我愛(ài)這土地艾青假如/我是/一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨/所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲
3、憤的河流,這/無(wú)止息地吹刮著的/激怒的風(fēng),和那/來(lái)自林間的/無(wú)比溫柔的/黎明然后/我/死了,連羽毛/也腐爛/在土地里面。里面。為什么/我的眼里常含/淚水?因?yàn)槲?對(duì)這土地/愛(ài)得/深沉 1938年11月17日82021/8/6 星期五品味、鑒賞1、全詩(shī)一共選取了幾個(gè)鮮明的詩(shī)歌意象來(lái)寫(xiě)?這些意象都賦予了獨(dú)特的象征意義,請(qǐng)討論每個(gè)意象到底象征著什么? 2、詩(shī)歌中把自己比喻成一只鳥(niǎo)兒,寫(xiě)了鳥(niǎo)兒的生和死,表達(dá)了作者怎樣的情懷?為什么鳥(niǎo)兒用的是“嘶啞的喉嚨”來(lái)歌唱?92021/8/6 星期五102021/8/6 星期五土地河流風(fēng)黎明象 征遭踐踏的國(guó)土滿腔的悲憤憤怒的反抗光明的未來(lái)歌 唱 “土 地 ” ,表
4、 赤 子 忠 心。明確詩(shī)中的意象包含的象征意義112021/8/6 星期五2、詩(shī)人對(duì)土地、河流、風(fēng)和黎明的描寫(xiě),蘊(yùn)涵了他怎樣的思想感情? 詩(shī)人對(duì)土地、河流、風(fēng)和黎明的描寫(xiě),形象地表達(dá)了當(dāng)時(shí)祖國(guó)大地遭受的苦難、人民的悲憤以及對(duì)光明的向往和希冀。3.詩(shī)中哪兩句詩(shī)直接抒發(fā)了“我”對(duì)“這土地”的熱愛(ài)之情?課文最后兩句直接抒發(fā)了“我”對(duì)“這土地”的熱愛(ài)之情。122021/8/6 星期五4.詩(shī)中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的“鳥(niǎo)”是一個(gè)怎樣的形象?你怎樣理解下面這兩句詩(shī)? “假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”。 這只“鳥(niǎo)”是一個(gè)飽受磨難,拼盡全力用整個(gè)生命去歌唱的形
5、象。 它歌唱土地、河流、風(fēng)和黎明,生命耗盡后便投身土地的懷抱,與它所摯愛(ài)的土地融為一體,這兩句詩(shī)充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷念,為祖國(guó)獻(xiàn)身的愿望。132021/8/6 星期五 假如詩(shī)人還健在,面對(duì)繁榮昌盛的祖國(guó),還用我愛(ài)這土地抒情,他會(huì)怎樣寫(xiě)?拓展延伸142021/8/6 星期五我愛(ài)這土地假如我是一只鳥(niǎo),也應(yīng)該用 的喉嚨歌唱:這被 所滋養(yǎng)著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的 的河流,這無(wú)止息地吹刮著的 的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的 然后我死了,連羽毛也 在土地里面。為什么我的嘴角常含 ?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉 可從下面詞語(yǔ)中選出最能表達(dá)詩(shī)意的進(jìn)行填空:笑容、笑眼、埋葬、融化、 夕陽(yáng)、朝霞、啼血、圓潤(rùn)、憤怒、激情、感動(dòng)、猛烈、狂風(fēng)暴雨、和風(fēng)細(xì)雨152021/8/6 星期五討論 今天世界的局勢(shì)也不穩(wěn)定,日本首相小泉不顧?quán)弴?guó)反對(duì),連年參拜靖國(guó)神社,日本的教科書(shū)違背歷史,美化他們的惡劣行徑,現(xiàn)在又公然想侵占我國(guó)的釣魚(yú)島,同學(xué)們,面對(duì)祖國(guó)的利益受到損害,祖國(guó)的領(lǐng)土受到侵犯,你們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州省事業(yè)單位聘用合同制試行辦法
- 合肥 采購(gòu)合同范本
- 大班數(shù)學(xué)課件《門(mén)牌號(hào)碼》
- 2024聘用兼職老師合同書(shū)范文
- 山東省東營(yíng)市利津縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題
- m材料力學(xué)第11章 能量法
- 2024劇本版權(quán)制作及發(fā)行權(quán)購(gòu)買(mǎi)合同參考范本
- 2024合同違約起訴狀范本
- 專題01 標(biāo)題的作用及含義-2022-2023學(xué)年小升初語(yǔ)文記敘文知識(shí)點(diǎn)銜接(部編版)
- 幼兒園防詐安全教育
- 《憶讀書(shū)》說(shuō)課稿
- 【初中化學(xué)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)
- 課件配音教學(xué)教學(xué)課件
- 2024年光伏發(fā)電項(xiàng)目監(jiān)理協(xié)議
- GB/T 5526-2024動(dòng)植物油脂相對(duì)密度的測(cè)定
- GB/T 30893-2024雨生紅球藻粉
- 2024-2030年生活用紙產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)研究報(bào)告
- 四川省綿陽(yáng)市2025屆高三第一次診斷性考試數(shù)學(xué)試題含答案
- 2024-2025學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)梅嶺中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年制造業(yè)生產(chǎn)基地租賃協(xié)議模板版
- 自建房與鄰居商量間距協(xié)議書(shū)范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論