版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、伊索寓言心得體會300字 細細品嘗一本伊索寓言后,大家心中肯定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。你想知道讀書心得怎么寫嗎?下面是我給大家?guī)淼囊了髟⒀孕牡皿w會300字8篇,以供大家參考! 伊索寓言心得體會300字篇1 伊索寓言匯合了古希臘大量優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇狠的動物比方人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。 讀了伊索寓言后,引起了我很多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危急的世界里,我們身邊的人,如父母、伴侶都有可能對我們造成危害。正如不忠誠的驢出賣伴侶一樣。呂為了自己的
2、利益出賣了伴侶,使他們慘遭獅子的損害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人由于可怕權貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給.帶來不必要的損害。同樣的,假如我們是個強者,而不為弱者著想,只仗著自己的權勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。 我們這個.提倡勤勞致富。讀了伊索寓言之后我才能更深化的體會到。正如老農夫的三個兒子里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能制造財寶。是的,我們生活在一個競爭激烈的.中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨,這些人真是可悲呀,自己有健全的身
3、體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被人的勞動成果,莫非他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆和善的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。 伊索寓言一書,讓我明白很多啟迪我一生的道理。我信任我能做,我要做一個真正的人。不是為.蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為.奉獻自己的一份力氣。假如每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。 伊索寓言心得體會300字篇2 伊索寓言是一本特別吸引人的寓言故事書。故事里的仆人公都是動物,依據(jù)各種動物不同的特點,把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此,這些動物做的都是平凡小事,在這些小事里,都飽含著一個特
4、大的道理??梢苑Q它為“源于生活卻高于生活?!?在眾多的寓言故事里,令我感受最深刻的當屬狐貍和葡萄。這則寓言講了一只狐貍由于無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。 認真想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是由于自己沒有得到媽媽的表揚而去有意貶低別人。記得有一次我的考試成果不抱負,我告知爸爸媽媽我的成果不好,某某之所以考得比我好,都是由于他會作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對我說:“你不是喜愛讀伊索寓言嗎?里面有一篇狐貍和葡萄的寓言,你再
5、去好好的讀讀,細細品嘗其中的道理,你將不難發(fā)覺自己存的問題?!笔潞笪艺J真一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找緣由,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我勸慰。 在現(xiàn)實生活中,你、我、他,往往會消失類似“葡萄是酸的”問題,盼望我們以狐貍和葡萄為戒,多學別人的優(yōu)點,仔細查找自己的不足,正視自己的問題,不回避問題,不自欺欺人。 現(xiàn)在再讀伊索寓言我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發(fā)生一兩件類似伊索寓言里的事??梢哉f這本書對我意義重大,它會使我一生受益。 伊索寓言心得體會300字篇3 今日上語文課時,老師給我們講了伊索寓言,伊索寓言有三個小寓言故事。 第一個小故事的名
6、字叫狐貍和葡萄。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。 狐貍和葡萄告知我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。 其次個小故事是我們大家特別熟識的牧童和狼。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了!狼來了!”哄騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來關心他,沒有人信任他了。 牧童和狼說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會信任。和善、誠懇是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的和善和純樸,被牧童的謊言所
7、哄騙。 第三個故事叫蟬和狐貍。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音奇妙,但聰慧的蟬看穿了狐貍的.陰謀,沒有上當。 蟬和狐貍教給我們:一個聰慧的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰慧的人,不要像狐貍和烏鴉中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。 寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。 伊索寓言心得體會300字篇4 伊索寓言是古希臘文學中的一塊珍寶,數(shù)千年以來以其獨特的才智和魅力令人愛不釋手。它的是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。 也許大家都聽說過狐貍和山羊的故事吧?它敘述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個
8、故事告知人們,做任何事都要看對象,以免上當受騙?;蛟S大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實生活中,還的確會碰見這么傻的“山羊”。 而牛和蛙的故事則告知了我們另外一種道理。這則寓言敘述了一個青蛙觀察牛以后,非要和牛比一比究竟誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補己之長,也不會再消失肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。假如都像那只青蛙一樣的話,世界將會變成什么樣子呢? 伊索寓言給了我許多啟示,讓我學會了做人做事,盼望這本書
9、能夠經(jīng)久不衰。 伊索寓言心得體會300字篇5 一個個鮮亮的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出訓練意義,這是伊索寓言的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。 伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的內容非常寬闊,都是揭露當時.現(xiàn)實的殘忍,自私,蠻橫,篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。 文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯。只是狐貍不甘心
10、,愛面子,才編了這么一個謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。 有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,應當是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會美妙。 指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到.的污穢,但是在污穢骯臟中還是有和善的心的。那是一個農夫和老鷹的故事,農夫發(fā)覺了落網(wǎng)的鷹,把它放回來大自然的懷
11、抱中。因而那只鷹非常感謝,是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個和善好心的農夫,這是一只感謝,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。 伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的才智和想象的魅力。 伊索寓言心得體會300字篇6 伊索寓言是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中大力神和車夫給我留下了深刻的映像。 一名車夫推著貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里, 高聲喊求大力神的來關心他。大力神來到后,對車夫說:“你自
12、己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個車夫真沒用,這么簡潔的事還要依靠大力神。 其實,我有時也喜愛依靠別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。我想:反正我的紅領巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后,讓我明白了一個道理:一個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的方法。 今后,我我不能再像車夫那樣依靠別人,做一個有出息的人! 人的生命是有限的,而學問是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品嘗”這部伊索寓言吧! 伊索寓言心得體會300字篇7 龜兔賽跑一個耳熟能詳?shù)?故事
13、,但又有誰能仔細去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。 這個故事講的是一只小白兔觀察烏龜緩慢的動作,不禁傲慢起來,想要與烏龜來一次賽跑。傲慢的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場競賽放在眼里,而把這場競賽當作消遣,好好諷刺烏龜一番。小白兔在競賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達終點。 這個故事的寓意是只有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達成功的終點。 從這個故事我想到了一滴水是很脆弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位宏大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有盼望達到
14、光輝的頂點。 在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就肯定能夠取得優(yōu)異的成果,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱忱,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。 天才在于積累,勝利在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。 我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁! 伊索寓言心得體會300字篇8 都說伊索寓言富有生活的才智,正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。在伊索寓言中,大部分以動物為仆人公。各個故事都含有道理、源于生活。在書中,我最喜愛的是獅子和狐貍。這則寓言的內容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:然而是獅子!。這個故事雖然不長,但它給我的啟示卻不?。好烂畹氖挛镌谄焚|而不在數(shù)量。 記得又一次,媽媽布置了一項作業(yè),要抄語文第一單元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字太少,便自作主見又把其次單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著媽媽表揚我??蓩寢寵z查完后,在本子上批
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版兒童托管所合伙人經(jīng)營管理協(xié)議示范文本3篇
- 二零二五版新能源汽車電池回收利用服務協(xié)議4篇
- 二零二五年度打樁工程信息化管理合同規(guī)范范本3篇
- 2025年鮮蛋電商運營與數(shù)據(jù)分析合作協(xié)議3篇
- 二零二五年礦山承包經(jīng)營資源節(jié)約利用協(xié)議3篇
- 2025年度煤礦企業(yè)員工勞動合同范本(含加班補貼計算標準)4篇
- 基于二零二五年度技術的香港電子合同制造成本降低協(xié)議3篇
- 個人電商運營服務合同2024年度3篇
- erp合同管理系統(tǒng)
- 2025年度無人機精準定位服務采購合同文本3篇
- 2025年上半年江蘇連云港灌云縣招聘“鄉(xiāng)村振興專干”16人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- DB3301T 0382-2022 公共資源交易開評標數(shù)字見證服務規(guī)范
- 人教版2024-2025學年八年級上學期數(shù)學期末壓軸題練習
- 江蘇省無錫市2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試題(原卷版)
- 俄語版:中國文化概論之中國的傳統(tǒng)節(jié)日
- 2022年湖南省公務員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 婦科一病一品護理匯報
- 2024年全國統(tǒng)一高考數(shù)學試卷(新高考Ⅱ)含答案
- 移動商務內容運營(吳洪貴)任務四 引起受眾傳播內容要素的掌控
- 繪本《汪汪的生日派對》
- 助產護理畢業(yè)論文
評論
0/150
提交評論