小學(xué)五年級(jí)三國演義讀后感五百字_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)五年級(jí)三國演義讀后感五百字 看完三國演義,你知道怎么寫好一篇三國演義讀后感嗎?三國演義是我國的一個(gè)古典名著,有著非常重要的文學(xué)地位。下面是我為大家收集有關(guān)于學(xué)校五班級(jí)三國演義讀后感五百字,盼望你喜愛。 學(xué)校五班級(jí)三國演義讀后感五百字1 虛心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,不要由于坐擁了勝利者的高位就擺出一副盛氣凌人的樣子。 虛心待人,才是明智之舉,才是德行之道。劉備就是由于有這樣的覺悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮,才能使那么多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他,對(duì)他忠心耿耿,助他南征北戰(zhàn),不惜用自己的生命成就蜀國的大業(yè)。 在春秋時(shí)期,政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父,將他帶回了齊國,到了齊國之后,晏嬰對(duì)越

2、石連一個(gè)招呼都沒打就回家去了,越石父非常生氣,認(rèn)為晏嬰不敬重自己,要與晏嬰,斷絕交往,晏嬰知道之后特別慚愧,便親自去見了越石父,恭尊敬敬的向他道了歉。一般有功之人經(jīng)常會(huì)露出驕矜,目中無人之態(tài),而像晏嬰這樣把人從逆境中救了出來,又虛心接受了批判,畢恭畢敬的對(duì)待他,這才能叫居功不傲,而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)勝利的政治家的緣由。 中國5000年的歷史,虛心待人,接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù),可到了現(xiàn)在,能做到虛心待人卻似乎變得很難了。當(dāng)你取得勝利正洋洋得意的時(shí)候,當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí),人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆,擺出一副高高在上的樣子,卻不去想這樣做對(duì)我們并無好處,只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人難過絕望。

3、良藥苦口,忠言逆耳,等你意識(shí)到了這些,就可能已經(jīng)晚了。 古人云“滿招損,謙受益。”,我們?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)溝通,虛心的接受別人的建議,這樣我們就才能收獲更多的伴侶,才能知道自己的不足,才能去改正。假如我們由于眼前的一點(diǎn)勝利就傲慢自大起來,不聽別人的看法,對(duì)人毫無敬重可言,那么那些對(duì)你付出真心的伴侶都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你,而你也只能走向下坡路,并漸漸失去當(dāng)前所擁有的一切。 虛心是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的一種優(yōu)秀的品質(zhì),無論身處高位或是低落塵埃,無論資產(chǎn)豐盈或是薄地貧瘠,我們都要虛心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,虛心接受別人懇切的建議,發(fā)覺身上的不足,并準(zhǔn)時(shí)去改正。這樣一個(gè)虛心和遜,受人歡迎的你,離勝利還

4、會(huì)遠(yuǎn)么? 學(xué)校五班級(jí)三國演義讀后感五百字2 自從讀了三國演義后,使我受益匪淺,還讓我知道了三國演義里的各種計(jì)謀,草船借箭,空城計(jì),火燒赤壁等等。 三國演義主要講了東漢末年,朝廷無能,各路英雄英雄一起除了官宦,有劉備,關(guān)羽,張飛,曹操等,除掉宦官后,為了分出勝敗,形成了三國鼎立的局面,他們打的贏了就打,打不贏的就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最終魏國打了勝仗,建立了晉國。 讀了三國演義,我才知道為什么劉備沒有贏,原來是張飛和劉備匯合的途中被手下人殺死,關(guān)羽沒有防備,被孫權(quán)暗算殺死了。劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里就病死了,真惋惜,想想之前那些貪官被抓,我真興奮,想到后來劉備,關(guān)羽,張飛

5、,諸葛亮死的時(shí)候又是多么懷念。 想想現(xiàn)在的我們,沒有戰(zhàn)斗,只有和平。在幸福中成長,我們應(yīng)當(dāng)感到傲慢,當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中,和老百姓血流成河時(shí),我感到很傷心,戰(zhàn)斗連老百姓都不放過。 就是由于讀了這本書,讓我知道了歷史,就是由于讀了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)斗的可怕,同時(shí)也讓我學(xué)到了各種計(jì)謀,特殊是三國演義中的人物各具其態(tài),有常有短,總的來說,讀了這本書讓我大開眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。 學(xué)校五班級(jí)三國演義讀后感五百字3 在剛開學(xué)時(shí),我們學(xué)校推舉了幾十本好書,分別是一、二、三等班級(jí)讀的佳作,我在讀的這些書中,最喜愛的當(dāng)然是三國演義了。 三國演義,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物

6、的品質(zhì)。比如曹操,雖然在書他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現(xiàn)實(shí)中曹操是一個(gè)愛國愛民的人,把北方給統(tǒng)治的特別好,但也從來沒有稱王,除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是由于他想:劉氏才是王室,你只適合當(dāng)臣子,既使你再有才華和統(tǒng)治力量。 這篇小說其實(shí)敘述的曹、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)斗,但是也有不少英雄而為此犧牲,關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰(zhàn)斗漸漸要結(jié)束了。于是,西晉開國皇帝司馬炎便建國了。 其實(shí)在整個(gè)故事中,我最喜愛的人便是趙子龍了。趙云,(?229)字子龍,常山真定人。(今河北省正定人)。身長八尺,姿顏宏偉。他的兵叫器叫

7、作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一,他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱號(hào),他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參與過長坂坡之戰(zhàn)、博望坡之戰(zhàn)、漢水之戰(zhàn)等等。他還曾被封為鎮(zhèn)軍將軍、永昌亭侯,謚號(hào)為順平侯。大家始終有一個(gè)疑問。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問題下次告知你們哦! 這就是我眼中的三國演義,趙云和各位三國英雄,你們眼里呢? 學(xué)校五班級(jí)三國演義讀后感五百字4 在我讀過的眾多名著中,三國演義是最讓我感慨萬千的一冊(cè)書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國,歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。 翻動(dòng)書頁,眼前便出現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最終三國鼎立的生動(dòng)場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃

8、蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。 烽火亂世時(shí)代,的確英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨(dú)霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠(yuǎn)的孫權(quán),以內(nèi)斂與才智掠奪城池、創(chuàng)立吳國,三國鼎立局勢(shì)成也。 三國人物中,我最鄙視的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了才智的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計(jì)、借東風(fēng)只是后人神話而已。 當(dāng)然,三國演義中那些識(shí)時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大

9、智若愚、聰慧絕頂?shù)娜宋铮煌锵臅r(shí)運(yùn)不佳罷了。 三國演義以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物,敘述了一段又一段動(dòng)人的故事,它在承載歷史的同時(shí),也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思考,使大家忍不住讀之再讀。 學(xué)校五班級(jí)三國演義讀后感五百字5 我懷著感動(dòng)的心情,翻開了古典文學(xué)名著三國演義其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說三國演義,故事發(fā)生在東漢末年,曹操的詭詐,劉備的謙孫,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,刻畫得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品嘗,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。 黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷很多,只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?莫非你的八十萬大軍還敵不過孫權(quán)的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢(shì)如破竹?;蛟S是你輕易信人,先是中了周瑜的連環(huán)計(jì),再是信了蔣干的詐降書。 曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過周瑜的連環(huán)計(jì);或許由于你們是遠(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;或許是你們?nèi)松夭皇欤荑碛虚L江天險(xiǎn),才會(huì)前牽著你們的鼻子走;或許是你太輕敵;仗著自己人

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