小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第一組-新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)

1、新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)一、概述1、課名是新型玻璃是小學(xué)人教版語(yǔ)文新教材五年級(jí)第一冊(cè)。2、本篇課文所需課時(shí)為2課時(shí)，80分鐘，本節(jié)課是第二課時(shí)。3、新型玻璃是一篇說(shuō)明文章，介紹了五種新型玻璃的特點(diǎn)以及它們的現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生了解說(shuō)明文的表述方法，學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確地用詞、形象地表達(dá)，并學(xué)習(xí)應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)分析1、知識(shí)與能力（1）正確流利有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。（2）領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)應(yīng)用。2、過(guò)程與方法（1）通過(guò)朗讀、質(zhì)疑、合作探究等形式，了解課文內(nèi)容以及掌握本課知識(shí)。（2）抓重點(diǎn)詞句進(jìn)行品讀、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。3、情感態(tài)

2、度與價(jià)值觀了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。三、學(xué)生特征分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是我校小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，由于我校是農(nóng)村學(xué)校留守兒童較多，學(xué)生的學(xué)習(xí)成自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠積極，學(xué)生思維不夠活躍，學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化大，對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)不夠熟練，但對(duì)新型玻璃特點(diǎn)的學(xué)習(xí)不夠熟練，但對(duì)新型玻璃特點(diǎn)的學(xué)習(xí)非常感興趣。學(xué)生的邏輯思維能力欠強(qiáng)，需及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)本課綜合運(yùn)用講授式、啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)等各種策略，提供大量學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索學(xué)習(xí)，通過(guò)質(zhì)疑、上機(jī)學(xué)習(xí)、小組交流、

3、分組匯報(bào)等環(huán)節(jié)完成課文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力。設(shè)計(jì)特色教師充分利用信息技術(shù)整合各種學(xué)習(xí)資源，以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)人人參與，培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí)能力。五、教學(xué)資源和工具1、本節(jié)課是在有電子白板的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室實(shí)施的。2、小學(xué)人教版語(yǔ)文新教材五年級(jí)上冊(cè)。3、專門為本課設(shè)計(jì)、制作的網(wǎng)絡(luò)資源課件。六、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)第一階段 復(fù)習(xí)導(dǎo)入、鞏固生字。第二階段 初讀課文、理清文章脈絡(luò)第三階段 合作探究、自制表格，了解新型玻璃，理解作者，運(yùn)用的說(shuō)明方法，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力。第四階段 利用計(jì)算機(jī)作為認(rèn)知工具，展示各種玻璃圖片以及玻璃作品。第五階段 拓展延伸，放飛夢(mèng)想，大膽設(shè)計(jì)。師講授夾絲網(wǎng)防盜玻璃特點(diǎn)分組討論協(xié)作學(xué)習(xí)其它玻璃特點(diǎn)解決問(wèn)題分組匯報(bào)開(kāi) 始復(fù)習(xí)導(dǎo)入、鞏固生字指導(dǎo)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，提供資源啟發(fā)想象瀏覽圖片激發(fā)創(chuàng)作拓展延伸、創(chuàng)意新型玻璃結(jié)束教學(xué)過(guò)程流程圖教學(xué)評(píng)價(jià)本課從以下幾個(gè)方面來(lái)考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并將學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)融入到各個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中。1、課堂參與情況較好，學(xué)生回答問(wèn)題積極，參與面廣。2、課文內(nèi)容理解，知道課文介紹的5種新型玻璃