2022年村官月度工作總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年村官月度工作總結(jié)這個月的主要工作有以下幾個方面：一、主持編輯并出版了第二期莘縣大學(xué)生村官報。第二期莘縣大學(xué)生村官的主題是“全面提升年”活動村官服務(wù)承諾。我與狄艷艷、徐華等同事在_月初一起對第二期報紙進行了校對、編輯、出版，最后得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時自身也學(xué)習到不少知識。二、參加了縣遠程教育學(xué)習培訓(xùn)。通過為期三天的培訓(xùn)學(xué)習，我對遠程教育的相關(guān)知識有了深入的了解。我學(xué)會了各種設(shè)備的安裝、調(diào)試、接收等必要環(huán)節(jié)，為今年的大學(xué)生村官遠程教育服務(wù)年打下了堅實的基礎(chǔ)。三、協(xié)助辦事處遠程教育站長宋培培對全處遠程教育管理員進行了一次學(xué)習培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)，我們邀請了

2、張書憲主任親自講課。張主任采用深入簡出的方式，生動形象的為我們以及所有的管理員講解了電腦、遠程教育等相關(guān)知識，認真解答了學(xué)員們提出的疑問以及在操作中容易出現(xiàn)的問題。通過這次培訓(xùn)，不僅使管理員們學(xué)到了很多過去不懂、不知道的有關(guān)知識，還培養(yǎng)了他們對電腦、遠程教育接收、下載課件的興趣與積極性。四、對遠教服務(wù)村進行了自查與檢修。在張書憲主任、遠程教育站長宋培培以及大學(xué)生村官同事的幫助下，我們首先完成了岳莊村遠程教育設(shè)施維修工作，真正使岳莊村達到了“三網(wǎng)入室”的目標。五、參加了街道辦事處組織的學(xué)習_知識競賽。參賽規(guī)則是以村為單位，采取必答題，搶答題、情景模擬題等形式，我代表村里積極競爭，最終取得很好的比

3、賽成績。六、協(xié)助我處遠程教育站長對全處_個站點進行了自查與檢修。在四月下旬，為了迎接市里的遠程教育檢查活動，我們以社區(qū)為單位進行路線的劃分，每天到幾個村進行全面的摸底自查，主要查看設(shè)備的保存情況以及設(shè)備的運行情況，對各種問題一一作了詳細的記錄。通過匯總，辦事處采取各種措施配備了一批新設(shè)備，并進行了安裝調(diào)試。通過這次全面自查與檢修，全處的遠程教育設(shè)施、“三網(wǎng)入室”等都得到了較大的改善。七、其他，本月實際到村工作_天，深入遠教服務(wù)村_天，其余時間在街道組織辦協(xié)助工作;開通個人博客并上傳11張工作照片;準備并參加了山東省公務(wù)員考試一次。2022年村官月度工作總結(jié)（二），我榮幸地成為一名大學(xué)生村官，擔

4、任_省_市_縣_鄉(xiāng)_村支部書記助理，迄今為止，已有三個月了。這三個月來，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在村兩委班子的幫助下，我已經(jīng)基本適應(yīng)了鄉(xiāng)里、村里的實際生活，實現(xiàn)了工作和學(xué)習的雙提高?；仡欉@三個月來我所經(jīng)歷的一點一滴，那些記憶依然使我感到無比新鮮，充滿著挑戰(zhàn)性。一、入村工作情況(一)主動開展村情調(diào)查由于我不是從農(nóng)村走出的孩子，對農(nóng)村自然不是很了解。為了能盡快了解農(nóng)村的基本情況，使開展工作處于主動狀態(tài)，我用一個月的時間入村搞了村情調(diào)查。調(diào)查方式主要是通過走訪群眾、實地考察等。這次走訪了一百戶農(nóng)民朋友，我接觸了農(nóng)村實際，對大前村的經(jīng)濟社會發(fā)展情況有了初步的了解，我也開始了自身的角色轉(zhuǎn)換，即從在校學(xué)生

5、向農(nóng)村工作人員的角色轉(zhuǎn)變。同時還慰問了本村的十戶困難戶，了解他們的生活狀況。通過這次調(diào)查，也使大前村的村民認識了我，知道我們大前村新來了一個大學(xué)生村官。(二)參與政策宣傳工作_月份是水稻收獲的季節(jié)，我們這還存在著焚燒秸稈的現(xiàn)象。秋收季節(jié)，許多村民群眾會在田間地頭隨意焚燒稻草、玉米稈等農(nóng)作物秸稈。一時間“狼煙”四起，煙霧繚繞，火燒連營，這樣容易將小火釀成了大災(zāi)，燒毀農(nóng)作物、農(nóng)業(yè)機械，甚至造成人員傷亡。嚴重污染了大氣環(huán)境，更造成了嚴重的社會影響。為了避免這種情況的發(fā)生，月初我積極配合村兩委干部與他們一起宣傳秸稈禁燒的工作。為農(nóng)民朋友宣傳焚燒秸稈的危害。月末與村婦聯(lián)主任一起負責大前村_組的監(jiān)督巡查工

6、作。使這次大前村秸稈禁燒工作圓滿結(jié)束。(三)做好村里的文書員和遠程教育站點管理員在遠程教育這一塊，我嚴格按照上級要求，每月_黨員群眾收看學(xué)習，并認真填寫學(xué)習記錄，我也不斷加強自身學(xué)習，鉆研現(xiàn)代遠程教育方面的業(yè)務(wù)知識，使自己達到會管理、會使用、會維護、會排出一般故障的水平。我個人對大前村所作的工作是有限的，但是我對大前村的熱愛之情是無限的，服務(wù)基層、磨練自我的信念是堅定的。我想這既是我對大前村提出未來發(fā)展建議的動力之源，也是我對大學(xué)生村官這個職業(yè)進行深深思考的力量之基。二、對_村未來發(fā)展的建議(一)大力培育_新型農(nóng)民建設(shè)_新農(nóng)村的主力軍是_新型農(nóng)民。我認為應(yīng)該成立新型農(nóng)民培訓(xùn)中心，有計劃地對村里

7、現(xiàn)有農(nóng)民以及富余勞動力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行農(nóng)業(yè)科技、實用技術(shù)和再就業(yè)培訓(xùn)，同時要加強對他們的思想道德教育和法制教育，使之真正成為有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。(二)優(yōu)化村兩委班子隊伍，使班子充滿活力引導(dǎo)農(nóng)村青年、致富能手、回鄉(xiāng)_軍人和大學(xué)生積極加入黨_，為基層_注入新鮮血液。把一些有知識、有能力、工作能力強、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕人充實到村兩委班子中，使大前村委更加充滿活力，與時俱進。三、對大學(xué)生村官這個職業(yè)的思考經(jīng)過這三個月來的工作和學(xué)習，我們在農(nóng)村都經(jīng)受了很好的鍛煉。自己的視野變得開闊了，知識儲備得到了提高，心理素質(zhì)也得到了加強，處理事情的方式和思考問題的方法都發(fā)生了深刻的變化，這些都促使

8、著我對村官這個職業(yè)產(chǎn)生著濃厚的興趣，并開始了深深思索。(一)要對大學(xué)生村官進行系統(tǒng)化、個性化培養(yǎng)1、系統(tǒng)化培養(yǎng)我們可以在鄉(xiāng)里成立大學(xué)生村官學(xué)習教育協(xié)作小組，對全鄉(xiāng)大學(xué)生村官進行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。也給大學(xué)生村官提供一個學(xué)習交流的場所。這個場所必須是具體的、固定的、物質(zhì)的。村官們可以借助這個平臺，分組搞專題調(diào)研，進行項目論證策劃，定期呈報鄉(xiāng)黨委政府。2、個性化培養(yǎng)_上應(yīng)該積極幫助大學(xué)生村官制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開展職業(yè)個性測評。宜工則工，對適合從事機_務(wù)工作的村官可引導(dǎo)其考取公務(wù)員或事業(yè)單位;宜農(nóng)則農(nóng)，對掌握有一定農(nóng)業(yè)技術(shù)的村官，可鼓勵其扎根農(nóng)村，作農(nóng)民朋友的幫手;宜商則商，對頭腦靈活，市場意識強烈的村官，可給予政策、資金、技術(shù)的扶持，引導(dǎo)其創(chuàng)業(yè);宜學(xué)則學(xué)，對那些善于發(fā)現(xiàn)自身不足，有強烈的學(xué)習充電意識的村官，應(yīng)當支持其參加社會培訓(xùn)或繼續(xù)學(xué)習深造。(二)大學(xué)生村官的出路大學(xué)生村官的出路，我個人認為可以總結(jié)為兩個方面。一條出路是靠創(chuàng)業(yè)，另一條出路是靠學(xué)習。創(chuàng)業(yè)是知識輸出的過程，學(xué)習則是二次積累的過程。創(chuàng)業(yè)在條件成熟的情況