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文檔簡介

1、音樂教師教學工作總結范文不知不覺,來到平山已經一學期?,F(xiàn)在,我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。一、音樂教學努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。同時,關注音樂學習方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學習知識技

2、能之間的關系;進而培養(yǎng)學生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。俗話說:要致富先修路。只有運輸搞好了,才能更好地與外界接軌。越來越多的公司專門成立物流專員一職,確保公司運輸問題,從我接觸這份工作開始,就意識到這份工作的重要性以及要做好這份工作,需要認真,踏實,細致,耐心做事,還要學會與人溝通,協(xié)調。一年下來,我認真做了以下工作總結。一、 合理整合公司內部出貨計劃,選擇適合的運輸方式。作為一個物流專員,不是只是尋找物流公司把貨出出去就可以。而是要多方考慮,實現(xiàn)降低運輸成本,提高企業(yè)運輸效率。每天公司都有貨出往全國各地,不同客人貨量不一樣,選擇的運輸方式和物流公司不一樣,運費也是不一樣的。因

3、此作為一個物流專員,首先應該整合公司內部出貨計劃,把握運輸?shù)拇蠓较?,制定運輸發(fā)貨計劃,根據(jù)業(yè)務要求,確定好運輸方式(比如空運,快遞,整車運輸,拼車,零擔,船運等)再找專線或者有區(qū)域優(yōu)勢的物流公司報價。目前,國內的物流公司還不是很成熟,許多價格都是沒有一個具體規(guī)范的,所以貨比三家是需要的,認真詳細詢問各家物流公司的價格,服務,處理問題等資料,并寫進運輸合同。二、 選擇物流公司首先還是應該看重物流公司的資質,避免運輸上出現(xiàn)問題,反饋和投訴處理很慢,如果出現(xiàn)理賠沒辦法理賠等情況,然后才是考慮運輸價格問題。通常說來,專線物流公司要比非專線的有優(yōu)勢,但是也不是很確定,要具體分析,有的雖然不常走的轉線,但

4、與他們配合的其他物流公司有走,其實可以幫到物流專員找到價格更好的物流公司。因為關系介紹,因為長期合作等原因,會使得這方面更有優(yōu)勢。確定好物流公司和運輸各事項,最好能簽訂合同,以便雙方共同遵守。三、 督促車間按時交貨只有車間能按時交貨,運輸時間才能按約定的進行,因此作為物流專員,不管是與跟單人員還是車間負責人,都必須確認準確的發(fā)貨時間。如生產有異常,及時與物流公司和客人做好協(xié)調工作。四、 跟蹤到貨信息貨物順利裝車,不代表能夠順利送到客戶手中,因此需要物流專員及時跟蹤到位。貨在什么地方,預計什么時間能到,可提前告知客人和業(yè)務。如遇到天氣或者自然災害等原因導致延長時間送貨,物流專員可提前跟客人說明,

5、并告知預計到貨時間,也上報公司相關人員,避免大家不必要的緊張和擔心。五、 處理到貨問題貨到了以后,請客人點清數(shù)量再簽字。切不可不點數(shù)就簽字,如果有出現(xiàn)少貨丟貨,及時與司機確認,并通知物流公司負責人處理,雙方當場確認如何解決問題。如果合同有規(guī)定賠償事宜則按合同辦理,如沒有,用行業(yè)規(guī)則來處理,再沒有,雙方共同協(xié)商。以上幾點是作為一個物流專員應該做的基本工作,也是本人一年來作為物流專員的總結,但實際操作中,物流專員是公司內部和客人的連接紐帶,物流專員需要與公司財務,業(yè)務,生產,倉儲等部門配合,也需要與客人溝通到位,才能實現(xiàn)按時按需運輸。我叫侯x,現(xiàn)擔任北京x物流公司統(tǒng)計一職,主要負責運費核對,低溫貨

6、單的回收以及噸位的核對,下面我向領導匯報我在20_年度的工作情況,以及對本崗位工作的一些心得、體會.我的述職報告分為兩個部分:第一部分:20_年的工作總結一、工作情況:(1)運費結算情況:20_年北京雙匯物流公司承運唐山產品共結運費2990.83萬元,其中運輸生鮮運費共1772.22萬元,低溫運費567.58萬元,凍品運費219.01萬元,短盤運費12.31萬元,生鮮原料運費314.33萬元,凍品原料運費105.37萬元。20_年與2009年相對比,20_年整體比20_年增長448.4萬元,總體增長比為17.64%,其中生鮮運費增長33.32%,低溫運費增長23.00%,凍品運費減少31.78

7、%,短盤運費降低22.38%,生鮮原料運費降低9.98%,凍品原料運費增長60.69%。低溫由于11月、12月份長距離運輸比較多,像發(fā)包頭的低溫,轉總部的低溫,這些長途運輸使本年的低溫總運費增加;凍品由于調整運價,造成運費降低, 凍品原料是由于在6月份至8月份之間有工廠盤短到唐山異地庫的凍品,全部算在凍品原料里面,所以造成凍品原料運費大幅度的增長。(2)工作中存在的問題:1、由于運費是事前核對,公司的車只能在出車前登記噸位,沒有留下回單,有時工廠里面開的是手工單子,在ERP系統(tǒng)里面查不出來,對不上的噸位和車次在工廠也找不到單子,這樣就只有等到我們收到回單后才能補結這部分運費。2、由于新卸貨地點

8、的增加,公司和工廠沒有共同的里程,這樣就造成我們的里程對不上,不能做到日清日結。二、自身的不足及改進方法:通過近半年的工作學習,雖說有了一定的進步,但也存在一些不足之處,主要體現(xiàn)在自身學習不夠,對ERP 系統(tǒng)操作不熟悉,考慮問題不夠周密,工作經驗不足。在以后的工作中,本人將加大學習的步伐,彌補自身的不足。(1)加強自身學習 虛心向同事請教,不斷提高自己的工作效率(2) 提高自身業(yè)務水平 熟悉各崗位的工作流程,提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力第二部分:20_年的工作思路根據(jù)集團公司20_年信息化規(guī)劃及物流信息化推進進度,為了盡快實現(xiàn)全集團物流運輸業(yè)務的信息化,涉及要車、派車的ERP系統(tǒng)

9、在20_年已開始正式運行,ERP的運行將給我們的運費核對工作帶來很多方便,提高各方面工作效率。一、20_年的工作計劃:(1)、做好各類報表,做到報表數(shù)據(jù)準確、真實、完整。(2)、提高自身素質,加強自身能力的提高。(3)、認真學習ERP系統(tǒng),熟悉ERP系統(tǒng)的各種業(yè)務流程。二、對企業(yè)文化的理解在雙匯 “誠實守信、德行天下”的企業(yè)文化的熏陶下,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、認真負責的工作態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)困難的毅力和信心,作為統(tǒng)計數(shù)據(jù)人員必須要有很強的責任心和處理數(shù)據(jù)的能力,能熟練掌握本崗位相關的操作流程,并能對報表的真實性負責。在平時的工作中讓我始終保持認真負責、誠實守信的工作作風,更深刻的領悟到雙匯企業(yè)文化的重

10、要性。自我進入?yún)f(xié)遠物流,成為一名客服專員已經_個月有余,在新年到來之際,在此對我的_做個總結,希望可以在_年里有更大的進步。初進協(xié)遠因之前沒有過任何物流方面的經驗,很擔心無法融入到客服的工作中,但是從我進入公司的第一天開始,公司一直強調的“齊心協(xié)力,志存高遠”的企業(yè)文化、寬松融洽的工作氛圍、以及施經理和客服部各位同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在客服部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時的做好領導布置的每一項任務,并虛心的向同事們學習,借鑒她們許多良好的工作習慣和在工作中積累的經驗。公司注重時限和承諾,所以我們客服在受理、跟蹤、查詢和確認收

11、貨情況時,要本著公司的這種精神,言語得體,有禮有節(jié),并且要非常的細心。我也會加強學習業(yè)務知識,不斷提高和充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更多的貢獻。不過在工作中我也出現(xiàn)了一些錯誤,因此在處理各種問題時我會考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發(fā)生。在此,我要非常感謝施經理和各位同事,感謝她們對我工作中出現(xiàn)的錯誤給予及時的提醒和改正。轉正之后在成為協(xié)遠的正式一分子后,我對客服的工作有了更深層次的認識,在處理問題和突發(fā)事件上有了相對的提高。首先,我認為客服工作中“細心”是最重要的,比如在受理時,要盡可能詳盡的得到貨物信息和客戶的要求;在跟營運部門登記和查詢時,更要盡可能詳盡的了解到貨物的在途和到貨實

12、況,并有能力根據(jù)這些信息推測和判斷后續(xù)情況,在應對客戶詢問時能夠簡言答之,令客戶滿意。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,找到解決問題的辦法不斷改進不斷提高。所以說注意物流工作的細節(jié)是非常重要的。其次,不要主觀。若出現(xiàn)和以往不一致等異常的情況,要冷靜觀察,不可盲目去處理,認真落實。不要強調“以自我為中心”,而應該強調“整體利益優(yōu)先”,在工作中要發(fā)揚“有人負責我服從,無人負責我負責”的精神。如受理時、回復客戶時、接到領導指示的工作等不可憑主觀想像做事,按部就班,簡單的事情更要認真對待。記得有句話這樣說的“簡單的事情重復做,當成功來臨時擋也擋不住”。對于物流來說成功就是準時、無誤、高效率。再次,勇于承擔。

13、工作是先做人后做事,性格決定命運,態(tài)度決定一切,溝通解決一切。出現(xiàn)問題要勇于承擔,比如輸單時出現(xiàn)錯誤,或者周末值班時事情沒有處理好,說一句“不好意思,我輸?shù)摹被蛘摺拔抑蛋唷边@沒什么,否則大家一起承擔,這樣也不好。出現(xiàn)問題不要推卸責任。講講當時的情況,說說出現(xiàn)的原因,大家一起來借鑒一下,以免下次犯同樣的錯誤,說不定領導還會夸他誠實呢,是個好員工。這樣也會保證部門之間的平和和團結。第四,不可情緒化。當在工作中出現(xiàn)什么“攔路虎”了,生活中出現(xiàn)什么不開心的事,不可情緒化,不能影響工作或別人。把同事、領導當成朋友說出自已的想法和建議。因為你將隨時應對意料之外的事情,所以物流工作要有一顆平常心,與人為善的

14、心,說出的話會不會傷害到人家,會不會產生矛盾等等,要增加集體榮譽感,增強集體凝聚力。最后,定期或不定期內外部培訓。企來的戰(zhàn)略在變,執(zhí)行戰(zhàn)略的能力要求也在變,所以對員工進行工作及生活的溝通,思想溝通、對員工進行業(yè)務培訓(如師傅帶徒弟)、全方面素質培訓。如航空常識培訓、內部經驗交流、外部參觀學習、物流管理培訓等等。益處是公司有了高素質人才,適應了當前的發(fā)展變化,而員工更好的充實了自己、更好的完成工作、更多的付出。把公司當成家,節(jié)省每一點能源。把同事當成朋友,增強團員合作精神與集體凝聚力。心往一處用,勁往一處使,我想我們的_一定會更好!20_年_月,我有幸來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)

15、揮個人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁,體會到的是_人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎?,F(xiàn)在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結。在思想上,我深刻地認識到,從其他行業(yè)轉入物流行業(yè),新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務及物流行業(yè)的一些基

16、礎知識,同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。在工作上,我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領導的

17、幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。三個月來,在主管領導的指導下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閱,每月餐票、油票的發(fā)放,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準確、無誤。三個月來,我參與起草了一些文件,如關于禁止管理人員利用職務職權從事參與或變相參與公司所屬業(yè)務項目的有關規(guī)定等,起草撰寫了一些工作材料,參與了公司兩級機關一般管理人員年度業(yè)績考核測評工作,同時,也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。三個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:1、初到公司,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每

18、天疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領導、部門領導的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先

19、,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強學習,提高政治思想素質和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,提高服務意識,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將本著為人民服務的原則,熱情、主動地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能

20、力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。以上是我對三個月來工作的總結,說的不太多。但我認為用實際行動做出來更有說服力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié),也是學校工作的重中之重,更是教師展現(xiàn)才能的良好舞臺。我校在全體教師的共同努力與配合下,于201X年4月5月進行了為期五周的評優(yōu)課活動。這項活動主要經歷了:宣傳與學習準備與展示互評與總結三個階段。根據(jù)此項活動的開展情況,學??己诵〗M的反饋總結, 一句話:有成績,有問題,今后更需努力!一、成績:1、本次活動得到了

21、全體教師的大力支持,絕大部分教師能夠認識到學校組織這次活動的重大意義,積極參與,踴躍參加,主動參加聽課和評課活動,參加授課的主講教師既有從教幾十年的老教師,也有剛參加工作不久的年青同志,他們都能夠把本次活動作為一次難得的展示自己和學習交流、充實提高的機會。這種“以老帶新,以新促老” 的教研活動,收到了良好的效果。本次活動共有23人參加了授課,200多人次參與了聽課和評課活動,收到評課材料184份。2、授課教師能夠認真學習學校修訂的新課堂教學評估方案,精心準備,大膽嘗試。有多位同志采用了新的課堂教學模式。如王洪枝老師的匯報點撥法,有幾位老師大膽嘗試新的教學方法,如徐德龍老師的預案導學法。有的老師

22、注重學生個性發(fā)展和能力培養(yǎng),還課堂于學生,鼓勵學生自主學習,合作探究。如李汝強老師,劉炳珍老師,王鳳梅老師。組織者、引導者、點撥者的角色轉換得以體現(xiàn)。這種充滿生機和活力的課堂教學模式值得學習、嘗試和推廣,這也是后一段時期學校在教學教研方面重點要做好的工作。3、絕大部分授課教師準備充分,效果良好。參與授課的23位同志都能結合各自學科特點,廣泛收集資料,深入挖掘教材,注重學法、教法研究。從課前導入,目標設置,課堂組織,傾聽、點撥等各個方面都體現(xiàn)出“以學生為主體,以訓練為主線”的教學思路。努力嘗試“先學后教,順勢而導“的課改方向,很多教師教師教學思路清晰,教學手段豐富多彩,駕馭課堂能力強??梢哉f,很

23、多課是精品,能達到優(yōu)質課的標準。經過評委組打分,審核組合議,最后評選出王鳳梅,劉炳珍,王洪枝,李汝強,劉洪雙五位老師的課為此次活動的一等獎。二、問題:本次活動也 暴露一些不足。1.是少數(shù)教師對本次活動漠然視之,不積極,不主動,準備活動草率應付。有個別同志參加聽課和評課活動很少,不愿學習,不求上進。希望老師們要加強學習,積極鉆研業(yè)務,不斷提高自己的課堂教學水平,用過硬的業(yè)務能力,優(yōu)異的教學效果去贏得學生的愛戴和社會的認可。2.是極少數(shù)授課教師仍然沒有走出傳統(tǒng)的課堂教學模式,教師主講、學生主聽,課堂氣氛沉悶,學生積極性不高,教學效果一般。部分教師在課堂教學中預設的多,生成的少,幾乎所有的教師在課前

24、都能做到認真?zhèn)湔n,都知道要吃透教材,也知道要有沉著、自信的心理狀態(tài)去面對學生,但是在真正的課堂教學中我們的教師的應變能力就稍欠缺了,尤其是當遇到學生思維的閃光點時,教師就不敢捕捉或捕捉不力,更談不上順學而導了。有的教師課堂應變和駕馭能力不足,固守預案,不能根據(jù)課堂的變化合理控制課堂節(jié)奏,科學分配教學時間,對學生的活動或回答也缺乏及時點評和引導,造成課堂前松后緊或拖堂。3.是少數(shù)主講教師的基本功不扎實,有待于加強和提高。像板書設計不規(guī)范、教學語言不簡潔、不能正確使用普通話教學、缺乏應有的教學機智、課堂組織不靈活等。4.是教師提問缺少思維的含金量體現(xiàn)在問題設計中難度、坡度不合適,缺乏針對性、啟發(fā)性

25、。上課時提問隨意化、無序化,要么問題的范圍太窄,思維的能力差,要么問題空間太大,詞不達意,造成學生不知要回答什么。師生共同探究的問題要么非常簡單,要么就是一些事實性的問題,學生閱讀課本就可以找到答案,甚至可以直接用“是”或者“不是”來回答,幾乎無法激發(fā)思維,影響了思維的深度,達不到應有的效度。5.是部分教師的課堂教學還沒有體現(xiàn)分層次教學如何面向全體,如何讓每一個學生都有所發(fā)展,有所提高,是值得我們認真研究的課題。部分教師在教學目標的設計上、教學方法運用上、問題及練習設計上,很少考慮到學力困難的學生。6.是年輕教師要加強教學反思,提高課堂質量。新課程、新課堂,需要的是實實在在,需要真正促進學生的思維發(fā)展,同時也需要教師的專業(yè)成長和發(fā)展。因此作為年輕教師更要善于發(fā)現(xiàn)和思考,總結經驗和不足,通過反思和改進,提升教育教學水平,把“高效課堂”作為我們?yōu)橹Φ哪繕?,不斷落到實處。三、值得我們每位老師經常思考的四個問題:第一個問題:你打算這節(jié)課讓學生獲得什么?(目標問題)第二個問題:你打算用多長時間讓學生獲得?(效率問題)第三個問題:你打算讓學生怎樣獲得?(方法問題)第四個問題:有多少學生達到了你的要求?(達標問題)。通過賽課活動,我校教師共同認識到:實行課改,追求高效課堂教學是必

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