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1、人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案PAGEPAGE7人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案PAGE人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案綜合復(fù)習(xí)一一、選擇題1.(2分)以下說法不正確的選項是A.原子呈電中性原B.子中必定含有質(zhì)子C.化學(xué)反響前后原子的種類不變D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子2.(2分)以下變化中屬于化學(xué)變化的是A.身經(jīng)百戰(zhàn)B.鐵杵成針C.熱脹冷縮D.滴水成冰3.(2分)不屬于同素異形體的一組物質(zhì)是A.紅磷和白磷B.干冰和冰C氧.氣和臭氧D金.剛石和石墨4.(2分)化學(xué)與生活生產(chǎn)親近有關(guān)以下過程中,不含化學(xué)變化的是A.黏土燒成陶瓷B.玉
2、米釀成白酒C.風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動D.鐵礦冶煉成鐵5.(2分)2017年世界地球日的主題是“2017年世界地球日的主題是“節(jié)儉集約利用資源建議綠色簡潔生活講好我們的地球故事”。以下做法不切合這一主題的是A.利用太陽能發(fā)電B.將煤塊分裂后焚燒C.發(fā)展新能源汽車D.多使用一次性木筷(2分)選擇元素種類的是A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.相對原子質(zhì)量7.(2分)實驗室加熱約50mL液體,能夠使用的儀器是A.B.C.D.8.(2分)以下凈化水的操作中,能夠變低水的硬度的是A.過濾B.蒸餾C.吸附積淀D.靜置積淀9.(2分)草莓、香蕉等水果擁有芬芳氣味,是因為此中含有乙酸乙酯化學(xué)式為C4H8O2等物質(zhì)以下
3、對于乙酸乙酯的說法正確的選項是A.該物質(zhì)屬于氧化物B.其份子由碳原子、氫原子和氧份子產(chǎn)生C.該物質(zhì)的相對份子質(zhì)量為88D該.物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12:1:1610.(2分)某種物質(zhì)完滿焚燒后,生成CO2和H2O,則該物質(zhì)中1/6人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案A.唯有碳、氫兩種元素B含.有碳、氫、氧三種元素C.必定有碳、氫元素,也許有氧元素D.沒法判斷11.(2分)如圖為元素周期表中氯的有關(guān)信息和鎂原子結(jié)構(gòu)表示圖以下說法過錯的選項是A.氯原子的核外電子數(shù)為17B.鎂在反響中易失掉電子C.鎂的相對原子質(zhì)量為12D鎂.與氯元素的原子可按1:2產(chǎn)生化合物12.(2分)約占空氣體積五分之一的
4、氣體是A.O2B.2NC.2HD.He13.(2分)以下對于碳和碳的氧化物的說法不正確的選項是A.因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同樣,金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同樣B.活性炭擁有吸附性,可用于防毒面具C.石墨能導(dǎo)電,可用作電極D.一氧化碳能與血紅蛋白聯(lián)合14.(2分)以下四種物質(zhì)中均含有碘元素,此中碘元素化合價最高的是A.I2B.HIOC.NaIO4D.KI(2分)上海復(fù)旦附中16歲小姑娘武亦姝在中國詩詞大會一舉奪冠,依靠不俗的實力和盛大堅固的心態(tài)給觀眾留住極深印象,更成為網(wǎng)絡(luò)表里的熱議核心。下邊詩句有關(guān)份子、原子運動的是A.有麝自來香,不用狂風(fēng)揚B出.淤泥而不染,濯清漣而不妖C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚
5、始干D.白玉為床,金作馬二、填空題(2分)家中的很多天用品與_有關(guān),如手機、牙刷、玩具、食品袋等;廚房里的炊具多半是_資料制作的。17.(2分)下述描繪生活中物質(zhì)物理性質(zhì)的是_A酒精能焚燒B輪胎能炸C飯菜會餿D_18.(3分)在4Al+3O22Al2O3的化學(xué)反響中,_份質(zhì)量的鋁與_份質(zhì)量的氧氣恰巧完滿反響生成_份質(zhì)量的氧化鋁19.(8分)實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式_其發(fā)生裝置與制取_氣體同樣采集模式有_,因為_也許是_,因為_氫氣的化學(xué)性質(zhì)是可燃性,反響方程式_;復(fù)原性,氫氣復(fù)原氧化銅的反響方程式_2/6人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案20.(2分)以手下于物質(zhì)物理性質(zhì)的是_A可燃性B導(dǎo)
6、電性C酸堿性D_21.(3分)如圖是元素周期表中的一格鈉的相對原子質(zhì)量為_,其原子結(jié)構(gòu)表示圖為_,該元素在元素周期表中位于第三周期的_填“最左側(cè)”、“中間”或“最右側(cè)”22.(5分)用化學(xué)用語表示:兩個氧份子_,三個鋁原子_,一個硫酸根_鈣元素_,人體中含量最多的物質(zhì)_(2分)一般干電池在生活中的用途很廣,其結(jié)構(gòu)表示圖如圖答復(fù)以下問題:1一般干電池照明時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成_2電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)異的_性能(1分)三氧化硫中“硫”元素與“氧”元素的質(zhì)量比是_最簡整數(shù)比25.(2分)以手下于氧化物的是_A氫氧化鐵B氧化鈦C硫酸D_三、實驗研究題26.(4分)某同學(xué)稱取必定質(zhì)量的KMnO4放入A的大試管中,
7、將溫度控制在250加熱制取O2,請答復(fù)以下問題:3/6人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案1實驗結(jié)束時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)采集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進行了以下研究【提出猜想】猜想:反響生成的MnO2解析放出O2;猜想:反響生成的K2MnO4解析放出O2;猜想:_2【實驗考證】同學(xué)們分為兩組,辯解進行以下實驗:第一組同學(xué)取必定質(zhì)量的MnO2,在250條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想_過錯。第二組同學(xué)取K2MnO4在250條件下加熱,沒合用測定質(zhì)量的模式得出了猜想正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的試驗?zāi)J绞莀。3【拓展延長】實驗發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱到400。C時,生
8、成O2的反響速率很慢,但假如將KMnO4固體與KClO3固體混淆加熱,則KClO3的解析速率大大加快請說明KMnO43的解析反響中其實不是作催化劑的原由在KClO是_。(6分)請依據(jù)供給的以下裝置,答復(fù)以下問題1儀器的稱號是_;2實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_;3C裝置與B裝置比較,C裝置擁有的長處是_實驗室制氧氣并獲取安穩(wěn)氧氣流,發(fā)生裝置選擇_填字母,下同,采集較純凈氧氣的采集裝置是_;4若用G裝置裝有飽和石灰水采集用一氧化碳復(fù)原氧化鐵后的尾氣,氣體從_端進入(6分)小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混淆加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行以下研究:【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也能
9、夠作KClO3解析的催化劑。【達成實驗】按下表進行實驗:測定解析溫度(解析溫度越低,催化見效越好)。實驗編號實驗藥品解析溫度KClO3580KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)3504/6人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390【解析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】1由實驗_與實驗比較,證明猜想合理;2實驗所用的三種金屬氧化物,催化見效最正確的選項是_。3若Fe2O3是該反響的催化劑,請寫出這個反響的符號表達式_。4如表是二氧化錳用量與必定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反響速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)。二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1:401:201:101
10、:51:31:2生成1L氧氣所需的時間(s)1247950547593據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_時,反響速率最快;經(jīng)過解析可知,在化學(xué)反響中催化劑的用量_越多越好。(填“是”或“不是”)二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當于減少反響物的_,因此反響速率遇到影響。四、綜合題29.(2分)現(xiàn)有兩種物質(zhì)的化學(xué)式為:FeSO4和NaNO21FeSO4稱號_;2標出NaNO2中氮元素N的化合價為_30.(6分)依據(jù)電解水實驗裝置圖答復(fù)以下問題:1試管C中采集到的氣體為_;試管D中產(chǎn)生的為_,可用_檢驗,現(xiàn)象是_2試管C與試管D中兩種氣體的體積比是_3電解水生成了氫氣和氧氣說了然_31.(5分)小明同學(xué)欲經(jīng)過化學(xué)實考證明“質(zhì)量守恒定律”,判斷以“稀鹽酸與碳酸鈉反響”為研究對象,設(shè)計的實驗裝罝如以以下列圖5/6人教版九年級上冊化學(xué)綜合復(fù)習(xí)一無答案1依據(jù)實驗?zāi)繕?,小明?yīng)當丈量的數(shù)據(jù)是_填“唯有反響前”、“唯有反響后”、“反響前、后”整個反響裝罝包含錐形瓶、氣球和藥品的質(zhì)量2實驗步驟以下:按如圖模式放好儀器,使天平庸衡,記錄稱量數(shù)據(jù)將碳酸鈉粉末所有倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是_,氣球的現(xiàn)象為_當反響結(jié)束時,氣
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