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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)方案八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)方案篇一新學(xué)年伊始,為落實(shí)義務(wù)教育中的素質(zhì)教育目的,保證初二物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)展,特制定初二物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案:一、教學(xué)目的1、知識(shí)目的:通過(guò)學(xué)生觀察演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握 初二階段大綱要求的學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)物理規(guī)律、定律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解。2、才能目的:通過(guò)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的觀察才能、動(dòng)手操作才能和科學(xué)分析p 才能,學(xué)會(huì)科學(xué)的分析p 研究問(wèn)題的方法。3、情感目的:通過(guò)實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)展辯證唯物思想教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn):常規(guī)儀器的操作方法和
2、觀察分析p 問(wèn)題的方法三、分組情況:積極創(chuàng)造條件,每個(gè)實(shí)驗(yàn)分組八組以上,讓全體學(xué)生都有親自動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)。四、課時(shí)方案:第一章:走進(jìn)物理世界:7課時(shí)第二章:聲音和環(huán)境:5課時(shí)第三章:光和眼睛:12課時(shí)第四章:物質(zhì)的形態(tài)及其變化:7課時(shí)第五章:我們周圍的物質(zhì):7課時(shí)八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)方案篇二物理是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,開(kāi)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦才能,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。為更好地施行實(shí)驗(yàn)教學(xué),現(xiàn)做方案如下:一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。2.掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)才能。二、實(shí)驗(yàn)
3、重點(diǎn)本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn):1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2.將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。四、實(shí)驗(yàn)措施:1.對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。2.嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)展操作。3.認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。4.開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。八年級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)方案篇三說(shuō)明:1、本方案由備課組集體研究制定。以備課組組為單位交教務(wù)處和年級(jí)組各一份,備課組自留一份。2、教務(wù)處根據(jù)此方案對(duì)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展檢查。3、備課組根據(jù)此方案制定周教學(xué)方案。本組教師組成及工作安排年級(jí)學(xué)生根本情況分析p 物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科,一些根底好,思維靈敏的學(xué)生能按要求完成教師布置的任務(wù),成績(jī)較好,另一些同學(xué)在不同方面、不同層次有較大的差距,有的學(xué)生對(duì)物理這門學(xué)科沒(méi)有興趣,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上不正確,根據(jù)以上情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生興趣進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。教學(xué)任務(wù)與要求1、完成第六章到第十章的教學(xué)任務(wù)。2、以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,進(jìn)步學(xué)生的知識(shí)程度,培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能。3、本學(xué)期要多參加教學(xué)交流
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