關(guān)于給幼兒園老師的表揚(yáng)信

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁關(guān)于給幼兒園教師的表揚(yáng)信關(guān)于給幼兒園教師的表揚(yáng)信1尊敬的園長：您好!我是中一班_的家長。值此教師節(jié)之際，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!20_年8月，我的女兒來到你們這里金蘋果大地幼兒園，上了小托班。當(dāng)初入園正是理解到了貴園的辦園理念“開發(fā)潛能，適度超前，全面開展，培養(yǎng)個性”，于是，我堅(jiān)決地選擇了你們。剛?cè)雸@時的家長會，園長介紹了幼兒園的教育方法，尤其對家長的語重心長的一番話，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性。孩子入園后，一個星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜歡當(dāng)時帶班的孔教師、馬教師、張教師、王教師。我心里很清楚，一定是教師給予孩子無私的關(guān)愛

2、，孩子才喜歡這里，也才會很快度過讓家長頭疼的別離期。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。漸漸地，我們從孩子的只言片語里理解到幼兒園里的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂地成長。小托班入園遇到第一次國慶長假，放假前，教師把早期閱讀發(fā)給我們。當(dāng)晚，女兒翻開早期閱讀，大聲朗讀起來，就這樣一頁頁地讀下去，一直快念完好本。當(dāng)時我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?，她念得清清楚楚，一字不差，確切地說，她是背得一字不差。我又驚又喜，心里是再一次感謝教師們的努力，竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué)，

3、我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，她會一些簡單的句型，常常象小教師一樣，讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué)，我又在和張教師的交流中得知，女兒主動向教師提出來愿意幫助教師做事情，這是我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了，這也與教師平常點(diǎn)滴教育分不開。平時，孩子生病，教師們會多加詢問，馬教師更是打來 關(guān)心。升入小班后，孩子在熟悉的張教師的帶著下，在蔣教師、楊教師、冉教師關(guān)心下繼續(xù)成長。張教師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝教師們細(xì)致入微地照顧。隨著興趣班的開設(shè)，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面開展、培

4、養(yǎng)個性。每次收到家園冊，翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等，我由衷感到教師們的辛勤培育，感謝之情再次油然而生。也每在此時，就想給您寫封信。只因自己一拖再拖，直到今天，也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感謝之情!在參加幼兒園活動、接送孩子的時機(jī)中，我也注意到，教師平等地對待每一個孩子。所以，我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧，其他孩子也一樣，這也是我所快樂的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個群體里身心得到安康的開展。我清楚，每一位教師正是秉承著幼兒園的教育理念，因材施教、善啟心靈，開放地承受著孩子們的性格，悉心地塑造他們的特點(diǎn)，精心的培養(yǎng)著他們的才能。千言萬語匯成一句話，金蘋果大地的教師們

5、，你們辛苦了，感謝你們?yōu)樽鎳ǘ涞母冻觥ＷＴ附鹛O果大地幼兒園在園長的帶著下繼續(xù)前行，桃李滿天下!感謝人：關(guān)于給幼兒園教師的表揚(yáng)信2親愛的周教師：“周教師說了，我們每人都有一雙手，自己的事情自己做?！彪y忘記那晚聽果果說這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕，我把它寫進(jìn)了果果的成長日記?！敖處熛駤寢尠。癜∠駤寢屩芙處熛駤寢尅彪y忘記那晚初聽果果哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌并把歌詞更改時的感慨，全家人都很快樂，果果喜歡教師，相信這會使果果的幼兒園生活更快樂?！皨寢?，今天教師給我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵一定能使果果更陽光開朗、更英勇自信、更積極上進(jìn)。盡管只是短短的兩

6、個多月，卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞缺點(diǎn)，但他也有了長足的進(jìn)步學(xué)會了“ABCDEFG”英文歌，發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會了“牙齒白又美”等歌謠;我?guī)Ч犕饨陶n時果果能更專注，也更主動發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理才能明顯增強(qiáng)。所有這些都離不開教師的關(guān)注和教育，我和果果爸爸都特別感謝教師，尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對果果成長的關(guān)注和對果果進(jìn)步的肯定，你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰。平時怕給教師添費(fèi)事，我和家人都很少與教師溝通，但從第一次見面，我和果果爸爸就特別喜歡你，感覺果果很幸運(yùn)遇到你這樣的教師，所以真希望我們能成為朋友。值此教師節(jié)之

7、際，請承受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠摯的祝愿!感謝人：關(guān)于給幼兒園教師的表揚(yáng)信3幼托中心幼兒園：我是大(2)班小朋友_x的家長。首先讓我向大二班的_x教師、_x教師以及幼兒園的所有教師表示由衷的感謝?；叵肫鸷⒆尤甑挠變簣@生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從呀呀學(xué)語到識字上千，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到英勇自信，這里邊包含著多少教師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子做算術(shù)題時的準(zhǔn)確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學(xué)知識的自信博學(xué)、與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷地感謝你們辛勤的教師們!三年來，孩子和辛勤培養(yǎng)他的教師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情

8、。放假了，孩子會說：“我想我們教師了!”知道爸爸媽媽要代替他給教師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小，他不會施加任何華美的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們，辛勤的教師們!讓我們再次感謝幼兒園全體教師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂園!此致敬禮感謝人：關(guān)于給幼兒園教師的表揚(yáng)信4回想孩子們在幼兒園度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是感謝!走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、分開父母、接觸社會。南京理工大學(xué)幼兒園，讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大

9、一班的教師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個平安、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的教師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然為孩子們邁向人生的下一個臺階，積累了知識、奠定了根底。忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被教師批評。四年彈指一揮間，大一班的教師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們可以深深的體會到大一班每一位教師為孩子們付出的辛勞，對班

10、里每一個孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次 和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會唱動聽的歌曲，能朗讀優(yōu)美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當(dāng)教師和家長的小幫手孩子們跟教師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會不舍地分開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個驛站。在孩子們將來的人生旅程上，會永遠(yuǎn)銘記大一班教師的悉心哺育，用教師們的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報教師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!最后，請?jiān)试S我們大一

11、班所有的家長，向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體教師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!衷心感謝大一班的每一位教師，你們辛苦了，謝謝你們!感謝人：關(guān)于給幼兒園教師的表揚(yáng)信5尊敬的園指導(dǎo)：您好!我是貴園大一班_小的家長。參加了貴園舉辦的屆大班典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆訂⒚傻乃哪暧行以谶@么的幼兒園中度過，謝謝您和您帶著的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，的事情一起接一起，只是從來不曾向園指導(dǎo)夸過我們的，平日由接送綺綺，兩個老人總是我們，一定要好好謝謝教師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林教師、趙教師。是呀，教師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細(xì)心的教師。今天林教師沙啞著嗓子，但仍然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶著