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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8浙教版2022年一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)調(diào)研班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音,寫詞語。hn du xio h kui l kn zhe zu yu mi yu go xng zu dng dng xu shn me shu xio d fng 2. 我會看拼音寫詞語。kihu(_) zuch(_)bifng(_)bijng(_)r mn(_)gungd(_)bgu(_) gzhng(_)3. 看拼音寫詞語。ti yng zh xio yn wi jn qi y hu hu bn gu jing zh yng bi jng
2、【筆畫填空】4. 寫出下列字的筆順,并按要求填空。1廣:_共(_)畫,第二畫是(_)。2北:_共(_)畫,第四畫是(_)。3會:_共(_)畫,第五畫是(_)4走:_共(_)畫,第二畫是(_)。5. 我會寫,我會填。 各“各”字共( )筆,第五筆是( )。京“京”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。這“這”字的筆順是 。6. 根據(jù)筆畫筆順知識填空。1.“馬”的筆順是_,第二筆是_。2.“耳”共_筆,第二筆是_。3.看拼音寫筆畫:sh zh_hng pi_【形近詞】7. 先辨字,再組詞。風(fēng)(_) 雪(_) 入(_) 春(_) 凡(_) 雨(_) 人(_) 日(_)8. 比一比,再組詞。 地_ 情_ 運(yùn)
3、_草_冬_池_ 請_ 遠(yuǎn)_早_各_9. 辨字組詞??矗╛) 清(_) 左(_) 講(_)著(_) 請(_) 右(_) 說(_)【連詞成句】10. 照樣子,寫詞語。1例:荷葉圓圓的,綠綠的。河水(_),(_)。月亮(_),(_)。2例:蕩來蕩去(_)來(_)去(_)來(_)去3例:竹籃子打水(一場空)芝麻開花(_)十五個吊桶打水(_)11. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:小猴子什么也沒得到,只好空著手回家去。(1)媽媽星期日公司有事,我只好_。(2)我今天生病了,媽媽只好_。2選擇一個動詞造句。扔捧抱_3連詞成句。(1)桃子又大又紅滿樹的_(2)空著手回家去小猴子_12. 請你幫字寶寶排好
4、隊(duì)。1小鳥 在 枝頭 唱歌 快樂地_2魚兒 自己的 都有 小鳥 家 和_3在草地上 玉米粒 吃著 白鴿_【古詩閱讀】13. 閱讀古詩,回答問題。畫遠(yuǎn)看()有色,近聽()無聲。春()花還在,()()鳥()驚。(1)把古詩補(bǔ)充完整。(2)找出詩中的反義詞。_14. 快樂閱讀。四季歌春天里,東風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風(fēng)多,吹熟莊稼吹熟果。冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。(1)一年有(_)個季節(jié),分別是(_)、(_)、(_)和(_)。(2)春天里,(_)風(fēng)多;夏天里,(_)風(fēng)多;秋天里,(_)風(fēng)多;冬天里,(_)風(fēng)多。(3)你最喜歡哪個季節(jié)?為什么?_15. 讀
5、一讀,做一做。遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(1)這是一首謎語詩,謎底是(_)。(2)我能從詩中找出三對意思相反的詞語。遠(yuǎn)(_)有(_)去(_)(3)這首詩描寫了四種景物,分別是山、_、_和_?!鹃喿x理解】16. 課外閱讀。毛主席看戲有一次,一個劇團(tuán)在延安演戲??扉_幕的時候,毛主席來了。毛主席看見前面坐滿了人,就在后面找個位子坐下了。坐在前面的人看見毛主席來了,都站起來,想把自己的座位讓給他。毛主席看見大家給他讓座位,就站起來說:“大家還是坐原來的座位吧,一動,秩序就亂了。”大家一定要讓毛主席坐到前面來。毛主席見大家不肯坐下,就走到前面,坐在一個小朋友的座位上。毛主席把那個小
6、朋友抱起來,讓他坐在腿上。開幕了,毛主席抱著那個小朋友一塊兒看戲。1本文共(_)個自然段。2故事發(fā)生在( )A瑞金B(yǎng)延安C西柏坡3大家都想自己的座位讓給他,說明人民群眾_毛主席。17. 快樂閱讀。天上有個動物園今天,我和爸爸一起去動物園。玩累了,我躺在草地上看藍(lán)天,看白云。白云很美麗,一會兒變成小猴子,一會兒變成大獅子,過了一會兒又變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。??!天上也有個動物園。1這篇短文共有_個自然段。2文中帶有“犭”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。 帶有“蟲”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。3小朋友,你見過變成什么樣子的白云?告訴我們吧! _18. 課外閱讀。小精怪小精怪從他爸爸那兒學(xué)
7、會了很多咒語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶。小精怪盡管能變出很多東西,但他生活得一點(diǎn)兒也不快樂,臉上一點(diǎn)兒笑容也沒有。一天,小精怪因?yàn)槟铄e了咒語,把自己變成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子見了,一路蹦跳過來,幫他提了手中的東西。小猴子看見了,扶著他走下的山坡。小百靈鳥看見了,給他送來了許多的東西。當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說謝謝的時候,他們的臉上都是甜甜的笑。小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。1選擇正確的詞填在橫線上。好吃陡峭2小精怪用咒語變出了_。3用“”畫出幸福是什么。4文中主要寫了哪些小動物?_【看圖寫話】19. 妙筆生花,看圖寫話。打掃教室說說圖上畫的有誰?他們在做什么?說
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