地球的衛(wèi)星-月球教學課件

1、 第1課時 地球的衛(wèi)星月球第三單元 宇宙六年級下冊 第三單元遙望月球走近月球了解月球引入月球遙望月球你 聽同學們，在上課之前，我們首先來做個小游戲， 我們都知道地球有一個衛(wèi)星，那就是月球。有關(guān)月球的詩歌、神話故事有許多，你能不能背一首詩或講一個故事給大家聽一聽?遙望月球你 聽同學們，在上課之前，我們首先來做個小游戲， 我們都知道地球有一個衛(wèi)星，那就是月球。有關(guān)月球的詩歌、神話故事有許多，你能不能背一首詩或講一個故事給大家聽一聽?地球的衛(wèi)星月球走近月球大家知道人類在探月之路上有哪些重大事件嗎? 閱讀教材中的插圖，說說人類在探索月球的歷程中，人類觀察月球的工具有什么變化和發(fā)展？說說人類對月球的探索

2、可以分為哪些階段？激發(fā)興趣：問題一： 從這些工具的發(fā)展過程中，你們還知道了哪些鮮為人知的故事？1610年，意大利的科學家伽俐略發(fā)明了天文望遠鏡，首次用天文望遠鏡觀察了月球 。走近月球哈勃望遠鏡書本66頁資料庫天文望遠鏡1990年4月24日發(fā)射的，設(shè)置在地球軌道上的，通光口徑2.4m的反射式天文望遠鏡。 問題二： 在這個過程中人們對于月球的認識是怎樣發(fā)展的？（1）、探月技術(shù)與工具越來越先進；（2）、人類對月球奧妙的了解越來越多；（3）、人類對月球的勘測越來越精確；（4）、人類對月球的疑惑也越來越多。（1）、探月技術(shù)與工具越來越先進；（2）、人類對月球奧妙的了解越來越多；（3）、人類對月球的勘測越

3、來越精確；（4）、人類對月球的疑惑也越來越多。走近月球 1969年7月20日，美國的“阿波羅11號”載人飛船成功地在月球上著陸，宇航員阿姆斯特朗第一個踏上月球，人類首次登月成功。 美國宇航員奧爾德林站在插在月球表面的美國國旗旁留影。 個人的一小步，人類的一大步。走近月球2003年10月，“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功，中國為登月走出了第一步。 走近月球2004年，我國正式啟動月球探測的“嫦娥工程”。工程共分“繞”、“落”、“回”三個階段。這標志著中國為探索月球邁出了堅實的一步。月了解月球月球概況 同學們你已經(jīng)知道月球的哪些知識?同學們，課前讓大家搜集了有關(guān)月球的信息，那么你們收集到了月球的哪些方

4、面的信息?問題三： 同學們，課前讓大家搜集了有關(guān)月球的信息，那么你們收集到了月球的哪些方面的信息?從地球到月球光需1.3秒飛機需16天高速列車需80天人跑需11年月球體積為地球的1/49月球地球太陽為何月球體積比太陽小得多，但看起來卻大小相似呢？ 月球與地球的距離比太陽與地球的距離小得多。月地距離是日地距離的1/400。月球地球月面景觀與地球有什么不同？ 了解月球在地球上看月球在月球上看地球在地球上看月球在月球上看地球月球地球月陸 月球本身不發(fā)光,只反射太陽光。我們把月球的表面稱作月面。 肉眼所見月面上的明亮部分我們俗稱月陸。實際上是月面上的山脈高原地形。了解月球 肉眼所見月面上的陰暗部分我們

5、俗稱月海。實際上是月面上的平原或盆地等低陷地帶。月海的地勢一般較低，個別最低的海甚至比周圍低6000米。月陸和月海平均高度差為23千米。了解月球月海月球基本數(shù)據(jù)：與地球的平均距離為38.4萬千米，直徑3476千米，表面積有3800萬平方千米，質(zhì)量為7350億噸。月球的小檔案月球圍繞隨太陽公轉(zhuǎn)的地球一周的時間月球繞地球運動的真正周期地球的地形：主要有兩種，月海和環(huán)形山。月海是由凝固的熔巖構(gòu)成的盆地，是無一滴水的“?！?；環(huán)形山為數(shù)眾多，直徑超過1千米的就有33000多個。月面月陸月海環(huán)行山環(huán)形山 月球表面最引人注目的是隨處可見的環(huán)形山，即月坑。這是一種環(huán)形隆起的低洼地形。它是月面的顯著特征，幾乎布滿了整個月面。月球上直徑大于1千米的環(huán)形山多達33000多個。 月球上的部分環(huán)形山，分別以中國古代科學家萬戶、張衡、祖沖之、郭守敬等命名。了解月球月球的年齡已經(jīng)知道月球的年齡和地球很近，約46億年。雖然地球年齡和月球相近，但月球卻不是由地球分裂出來的。因為從巖石礦物成分相比，并不一致。月球多的，地球反而少，月球少的，地球反而多。 月球是地球分裂出來的嗎？月 谷月 球 環(huán) 形